简介:目的探讨多媒体结合以问题为基础教学(problem-basedlearning,PBL)在脑血管病外科临床实习教学中的应用价值。方法将首都医科大学附属北京天坛医院2011级医学生60名随机分为试验组和对照组,试验组采用多媒体结合PBL教学模式,对照组采用以授课为基础的教学模式(lecture-basedlearning,LBL),比较分析两组教学效果的差异。结果试验组学生和对照组的基础理论知识考试成绩相比较差异无显著性;两组间病例分析客观题考试成绩差异也无显著性。在病例分析主观题考试中,试验组的考试成绩明显优于对照组。结论多媒体结合PBL教学模式有助于脑血管病外科实习医师临床思维和临床技能的培养,从而使教学质量得到提高。
简介:大庆油田是全国最大的石油生产基地,油田居民社区共有89个,人口为55.48万人。2005年,油田社区卫生服务的调查结果显示:其中65岁及以上人口构成已达13.61%,按照国际标准,65岁以上人口超过7%,则属人口老龄化,而油田社区接近标准的2倍,说明油田社区的人口老龄化问题已相当严峻。大庆油田总医院集团几年来,以解决百姓“看病难,看病贵”为宗旨,大力发展油田社区卫生事业和老年护理事业,成功地探索出一条适合大庆油田医疗卫生事业发展的“大庆模式”,并在老年护理事业的发展上积累了一些经验,现就集团老年护理事业的发展状况,介绍如下。