学科分类
/ 2
21 个结果
  • 简介:实施企业资源计划(ERP)是中国企业顺应历史潮流,走向世界市场的必然趋势.也是中国企业由传统管理向信息化管理的必然选择.更是中国企业提升网络经营能力和市场竞争力,进行国际化竞争的现实需要.当前,中国的ERP在经过了艰苦的探索之后,开始呈现出健康发展的态势.在化妆品领域,也有了一些应用ERP的成功案例.

  • 标签: 市场竞争力 信息化管理 中国企业 企业资源计划 经营能力 世界市场
  • 简介:摘要临床路径(CP)是一种诊疗标准化方法,本文通过对临床路径管理的初步探讨,旨在规范诊疗行为,降低医疗费用,提高医疗质量。

  • 标签: 临床路径 管理 医改
  • 简介:多方共赢才是渠道融合正确的方向,不能为了利益而去做损害消费者的事情,责任是企业的血液,道德更是企业家的血液。在钻头还没有打造成金刚石的情况下,我们绝对不会去碰“衣食父母”这件磁器活儿。

  • 标签: 健康管理 综合型 终极 企业家 消费者 金刚石
  • 简介:摘要生理学是一门医学主干课程,是联系基础医学和临床医学的桥梁。文章针对生理学的特点,从优化教学内容、改革教学方法和教学质量评价等几个方面,进行生理学教学改革,以保证教学质量的提高。

  • 标签: 教学内容 教学方法 评价体系 生理学
  • 简介:摘要护理改革是加强医院管理和改进服务的改革。卫生部决定,自2010年开始,在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工程”活动。其主题是“夯实基础护理,提供满意服务”,最终实现“服务改革大局、夯实基础护理,改善护理服务,树立行业新风、促进医患和谐,提高患者满意度”的目标

  • 标签: 示范工程 基础护理 满意服务
  • 简介:摘要目的研究高职护理专业学生首次真人注射练习的心理体验及该活动对护理专业教学双方的影响。方法应用质性研究的方法,收集学生首次注射时的心理感受、体会,再进行整理、归纳和分析。结果首次注射对护理专业学生巩固专业思想、提高学生专业学习动机与兴趣、正确地认识自己等方面起到了积极的作用;首次注射护生有紧张、害怕、兴奋等的心理体验。结论改革教学方法,增强学生学习兴趣与动机;关注学生心理,促进教学相长与反思;改善师生关系,提升综合素质与能力。

  • 标签: 护生 注射 心理体验 质性研究
  • 简介:摘要作为两种不同的理论体系,自古以来,中医与西医就各有长短,难以包容。本文以历史唯物主义与辩证唯物主义为指导,以自然科学发展规律为依据,以新的教学理念为契机,在总结中西医结合的发展历程中,探讨新的西医院校中医教学改革的方式,提出改革意见明确中医教学的目的、改革教学方法与模式、教材编写与教学安排、以促进中医学教学的改革

  • 标签: 西医院校 中医教学 教学改革
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:目前,从事中医美容的工作人员多由皮肤科医生或普通美容师将本专业知识不断与医学、美学、审美需求相结合转化而来,这种自觉性培养的方式不论从人才的数量和质量上都无法满足行业发展的需要。因此,规范中医美容的教育模式,科学合理地进行课程设置和确立人才培养规划,是中医美容发展的重中之重。

  • 标签: 中医美容 人才梯队 皮肤科医生 医学美容学 教育模式 课程设置
  • 简介:摘要实验教学是培养学生的应用能力和操作技能的重要环节,是高职高专教学的重要内容,也是办学特色和提高教学质量的根本。目前高职高专眼科学验教学的现状尚不尽人意,文章就其问相关问题进行分析及探讨。

  • 标签: 眼科学 实验教学 高职高专
  • 简介:摘要目的提高护生独立观察、分析、解决问题的能力,为今后更好的工作打下基础。方法采取激发兴趣,合理指导,加强训练等方法。结果护生观察力得到提高,基本掌握观察方法并能应用于临床。结论护生观察力的培养在临床带教中占有重要地位。

  • 标签: 护生 观察力 培养
  • 简介:摘要目的评价重庆医科大学对全科医师培训人文医学执业技能的效果。方法采用SEGUE量表对参加培训的全科医生在未培训和培训结束两个阶段分别就其医患沟通能力进行测试,对测试分数使用SAS9.0作统计分析,然后进行配对设计的t检验或配对符号秩和检验。结果是否参加人文医学执业技能培训在医患沟通技能评价量表的五个维度和总体评价方面有明显差异,培训后总体评价的平均分数高于培训前9.82分。结论全科医师参加培训后人文医学执业技能水平有大幅度提高,培训有明显效果,应当对规范化培训和转岗培训中的全科医师进行人文医学执业技能培训,以提高其医患沟通水平,建立和谐医患关系。

  • 标签: 全科医师 人文医学执业技能培训 效果评价
  • 简介:摘要护理人员人文素养,培养良好沟通技巧,提高护理人员沟通交流能力,构建和谐护患关系,是每一位护理管理者值得思考重要课题。笔者认为护理人员人文素养培养应该从护生实习期间重视培养

  • 标签: 实习护生 人文关怀
  • 简介:摘要面对新医改、新政策和新形势,我国医疗卫生产业已经无法回避公立医院产权改革问题,其必然性勿容置疑。但是,卫生领域所具有的特殊性使得医院的产权制度改革同样面临着相当的难度包括产权的明晰度、责任与义务、人员处理等。其中最重要的和最棘手的无非还是关于人的问题,如人员身份的界定、出口以及待遇等相关人事关系的处理。因此,本文就医院产权制度改革下人事关系的处理问题提出些许粗浅的看法,供同行们进行调研和探讨。

  • 标签: 医院 产权制度改革 人事关系
  • 简介:摘要目的作者介绍了南京医科大学附属无锡第二医院开设实习医师论坛以提高临床实习医师的做法和体会。作者阐述了开设论坛的目的;介绍了论坛的组织形式,包括参加对象、开设时间、内容、要求以及方法;总结了论坛开设的效果和经验,并提出了改进的设想。可以说,论坛是实习医师临床实习工作的重要补充,它对培养实习医师的专业能力和其他综合能力,促进实习医师的健康成长起到了重要的作用,此种实习医师培养的形式适宜在实习、教学医院中推广和应用。

  • 标签: 论坛 临床实习医师 临床教学
  • 简介:摘要随着患者健康需求的提高和维权意识不断增强,需求与满足之间的矛盾加剧,护患关系紧张;本文探讨了如何培养有效的沟通能力,减少护患纠纷,介绍了有效沟通的方法,认为有一定的实用性。

  • 标签: 护患关系 沟通 方法
  • 简介:摘要目的“二甲”医院五年规范化培训中,增强的自主学习能力不但可获得丰富的知识提高护士的自信心,而且也可有效地规避护理纠纷。方法通过对2005-2009年新入我院的100名护理人员自主学习的能力进行评估、分析、观察,研究自主学习能力的培养与护理纠纷规避之间的内在关系。结果增强的自主学习能力可在完成工作任务、医护人员的认可、患者的满意度、自信心、规避护理纠纷方面出现显著差异。

  • 标签: 培养 低年资 护理人员 自主学习能力 体会
  • 简介:摘要社区急救是社区医疗服务体系与急救医疗服务体系的交汇点,是二者的完美结合。如何培养全科医师的社区急救技能是社区医疗的工作的重点。

  • 标签: 培养 全科医师 社区急救
  • 简介:摘要我校今年在八年制培养模式中引入“临床导师制度”,旨在对八年制学生的临床课程学习以及见习、实习阶段给予指导。就临床导师实践阶段的经验教训进行总结分析,以期在多方努力下,八年制教育得以更好、更高效的开展与实施。

  • 标签: 八年制 临床导师制
  • 简介:9月20日,来自全国的100多名代理商齐聚广州珠江新城富力君悦大酒店,庆贺雅丽思企业联盟总部乔迁,共同见证雅丽思企业大学的启动仪式。

  • 标签: 企业联盟 启动仪式 大酒店