简介：缺美容师、缺顾问、缺店长……这是很多美容院／会所的用人心声。哪些招聘渠道更有效？一年中最黄金的招聘时机是什么时候？美容师、顾问、店长等市场上的热门人才需求情况如何？如何去关注他们的成长并留住他们？这份有关美容院用工招聘现状的报告书，全面分析了目前美容院用工招聘市场中存在的问题，以详实的数据为美容院的招聘计划做出指引。

简介：在一片用工难、留人难的形势下，“人才难留”在美容职场上也以数据形态表现的淋漓尽致，美容行业也在上演着人才争夺战。

简介：◎2014年7月，美容人才求职指数小幅上升。十大热门职位中，除“美容顾问、美容院店长”的职位投递数比上月略有下滑，其他八大职位的人才求职热度均环比上升。不难看出，下半年美容企业又开始新～轮的人才储备工作。◎“销售经理、市场总监、销售代表”三职位环比增长幅度大，成为求职者青睐岗位。想要成功应聘此类岗位，建议求职者必须拥有丰富的市场经验，专业的销售技巧，娴熟的专业技能，是符合企业要求的“成熟型”人才。

简介：摘要目的观察小组训练对语言发育迟缓儿童社交能力的影响。方法选取康复中心2007年1月-6月间就诊的语言发育迟缓患儿75例,观察组32例根据其语言发育评估水平进行分组，同一水平者每两人一组，以组为单位进行语言训练；对照组43例进行一对一语言训练。6个月后应用Gesell测试量表中的语言和个人社交发育商进行疗效对比。结果观察组12例患儿显效，14例患儿有效，6例无效，总有效率81.3%；对照组13例患儿显效，17例患儿有效，13例无效，总有效率69.6%；二组进行有效率的卡方检验有显著差异（P>0.01）。结论小组训练可以改善语言发育迟缓儿童的社交能力，值得临床推广。

简介：摘要目的了解多媒体技术在糖尿病健康教育中的应用情况。方法将200例糖尿病患者分为观察组和对照组，分别采用传统健康教育方法和多媒体健康教育，观察两组患者疾病知识掌握情况、血糖及糖化血红蛋白值、并发症及患者满意度情况。结果观察组疾病知识掌握情况高于对照组；血糖及糖化血红蛋白值明显降低；并发症明显减少,平均满意度提高。结论多媒体健康教育效果优于传统健康教育方法。

简介：摘要目的了解多媒体在《护理学基础》中专护生课堂教学中的教学效果。方法对116名中专护理专业学生就《护理学基础》多媒体课堂教学过程中的有关情况进行问卷调查。结果81.8％学生对运用多媒体课件教学感兴趣，70.6％学生认为多媒体辅助教学对《护理学基础》教学效果有一定的促进作用。主要优势在于调动了学生获取知识的能力和兴趣；缩短了理论与实践的距离；“图文规范、声像清晰”增强了教学效果；影响教学效果的主要不足片面追求动画效果，影响教学效果；与学生进行面对面交流的机会减少，学生长时间地注视容易产生视疲劳。结论只有正确地认识多媒体技术，才能在教学实践中最大限度地发挥多媒体教学的优势。