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简介：【摘要】目的：为了更好的提高阿尔兹海默症患者的恢复效果，探究居家照护干预的重要意义。方法：从我院的阿尔兹海默症患者中选取68例参与实验研究，收治时间为2021年1月-2023年12月，分为两组各34例，分别采取常规干预措施和居家照护干预两种措施，比较两组患者的认知评分、日常能力评分、满意度的差异。结果：干预前，两组患者无论是认知还是日常能力评分都差异较小，P＞0.05，干预后，观察组患者的认知功能评分（68.94±4.21）、日常功能评分（66.47±3.93），对照组的评分为（62.43±3.82）、（64.26±3.51），观察组患者的评分更高;观察组患者中满意，对照组只有28例表示满意，P＜0.05，有统计学意义。结论：居家照护干预通过整合多种康复策略，实现了对患者个体化、全方位的照护，从而优化了康复过程，促进了患者生活质量的提升。

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简介：摘要：目的：探究强化健康教育与情感支持照护护理干预对慢性肝炎患者的作用。方法：选择在2021年7月到2022年7月，我院所接诊的80位慢性肝炎病人开展相应的调查工作。以随机数字分组的方式将病人分成观察组和对照组，每组40例。其中对照组病人开展常规护理，观察组则以常规护理为基础给予强化健康教育与情感支持照护护理。结果：在接受了一段时间的干预护理以后，观察组病人的ALT、TBIL水平均低于对照组，ALB水平高于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组患者的自我护理能力状况优于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：强化健康教育与情感支持照护这种干预方式能够有利于帮助提升病人的自我护理能力，改善护理效果。

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