简介：摘要：目的：在临床上对供应室护理实习生展开带教管理，其具体工作实施过程中，观察选择施用创新性目标带教管理，分析其影响效果如何。方法：本院此次研究选取40例进行实习，2020年1月至2022年12月这一期间的供应室护理实习生，将其研究对象划分，建立实验组20例、对照组20例（经由随机法选取）。此次研究中的对照组受试者，常规教学为具体的干预措施，创新性目标带教管理为实验组受试者，具体的干预措施。结果：教学服务开展后，所得研究数值教学满意度，实验组干预对象评估结果，比对对照组更高（p＜0.05）；所得研究数值护理理论知识评分及护理实践操作评分，实验组干预对象评估结果，比对对照组更高（p＜0.05）。结论：创新性目标带教管理措施投入临床供应室护理实习生教学中，所得干预的评估结果更好。
简介：摘要:本论文旨在探讨家庭医生在慢性病管理中的重要作用及其实施效果。家庭医生在慢性病管理中扮演着关键角色，其服务内容涵盖了疾病预防、健康教育、病情监测、治疗管理等多个方面。本研究选取了某社区作为案例，通过对比实验组（采用家庭医生服务模式）和对照组（传统自行管理模式）在慢性病患者自我管理能力和健康指标上的表现，评估了家庭医生服务模式的效果。结果显示，实验组在血压、血糖控制、自我管理能力等方面均显著优于对照组。因此，本研究认为家庭医生服务模式在慢性病管理中具有积极效果，值得进一步推广和应用。
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