简介:【摘要】目的:观察分析整体护理措施对小儿消化不良的应用效果。方法:选择 2016年至 2019年期间,在我院进行治疗的小儿消化不良反应患者 40例,按照不同的护理方式分为护理组合常规组,各 20例。对护理组患者应用整体护理措施,对常规组应用常规的护理措施,对比两组患者在进行护理措施干预下的消化不良症状反应,并对其进行分数评估。结果:在应用护理措施前,两组患者的消化不良反应症状并不明显差异,评分差异无统计学意义( P>0.05),在应用护理措施干预后,护理组患者的消化不良反应症状的评分明显低于常规组,评分差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:应用整体护理措施,对患有小儿消化不良的患者有明显的改善作用,起到了保障患者身体健康的效果,该护理方法具有广泛推广使用的意义。
简介:摘要目的观察分析整体护理措施对小儿消化不良的应用效果。方法选择2016年至2019年期间,在我院进行治疗的小儿消化不良反应患者40例,按照不同的护理方式分为护理组合常规组,各20例。对护理组患者应用整体护理措施,对常规组应用常规的护理措施,对比两组患者在进行护理措施干预下的消化不良症状反应,并对其进行分数评估。结果在应用护理措施前,两组患者的消化不良反应症状并不明显差异,评分差异无统计学意义(P>0.05),在应用护理措施干预后,护理组患者的消化不良反应症状的评分明显低于常规组,评分差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用整体护理措施,对患有小儿消化不良的患者有明显的改善作用,起到了保障患者身体健康的效果,该护理方法具有广泛推广使用的意义。
简介:摘要:目的:研究小儿功能性消化不良病儿利用综合护理的临床效果。方法:按照研究2020年1月-2021年2月选择我院76例小儿功能性消化不良患儿为研究对象,研究中分为对照和观察组,分别进行普通护理和综合护理干预,研究中主要就病人护理之后的治疗效果进行评判。结果:观察组病人治疗疗效明显优于对照组,观察组在经心理干预之后焦虑和抑郁评分分别为(38.88±4.23)分和(37.62±5.57)分,对照组病人的焦虑和抑郁评分为(46.66±5.37)分和(45.69±6.74)分,明显观察组较好,两组对比差异显著具有实际分析意义。结论:综合护理干预措施应用小儿功能性消化不良中优势明显,值得推广。
简介:摘要:目的:观察整体护理措施对小儿消化不良的应用效果。方法:将本社区2020年2月—2020年8月所出现的78名消化不良儿童患者作为本次的研究对象,随机平均的分为两组,一组名为常规组,一组名为实验组,对于常规组的39名患儿进行家庭常规的护理措施,并对实验组中的39名患儿进行家庭整体护理措施干预,观察家庭整体护理措施对小儿消化不良的应用效果。结果:本文将应用护理前后患儿及其家属的生活质量评分、肠胃功能评分以及症状缓解时间作为研究的判定指标,经过结果的对比后发现,在进行护理之后,实验组的生活质量评分、肠胃功能评分以及症状缓解时间都优于常规组,且具有一定的差异性(P<0.05),具有统计学意义。结论:整体护理措施能够促进小儿的消化,帮助患儿以更快的时间康复,提高患儿的生活质量,值得应用。