简介：

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简介：摘要：目的：探讨在眼科优质护理工作中运用人文关怀的效果。方法：选择88名眼科患者作为研究对象，分别采用传统优质护理和人文关怀护理，对比不同组别的护理效果。结果：在护理效果满意度方面，使用人文关怀护理的小组整体要优于使用传统优质护理模式的小组，差异明显，具有统计学意义（P

简介：摘要：随着社会医疗水平的进步及优质服务示范工程在全国的推广，医院在向患者提供优质服务的同时，越发的看重人文理念在护理过程的实施和应用。这是目前医疗卫生改革的重要举措，是基础护理工作在基层得到有力推广的有效切入点。推行优质护理，加强人文关怀，能够从患者、社会、政府三个层面上达到满意标准。在护理过程中将人文关怀纳入考量体系，在服务过程中遵循以人为本，加强人文主义关怀，稳定提升护理服务质量，是现代护理发展的必然趋势，也是国内医疗护理工作亟待解决的护理难题。

简介：摘要：目的：针对超声科分诊护士优质护理服务工作的重要性进行探讨。方法：研究期：2019年1月-2021年1月，纳入100名观察对象展开研究，观察对象均为超声科检查患者，采用计算机双色球分组法，对患者进行随机分组，并实施不同护理方案：分诊护士优质护理服务（观察组，n=50），常规护理（对照组，n=50），对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果：经护理干预，患者心理情绪（焦虑、抑郁）指标值（SAS评分、SDS评分）明显下降，且观察组患者低于对照组患者，（p＜0.05）；护理总满意度评价对比，满意度评分值观察组患者（4.14±0.82）分高于对照组患者（3.07±0.55）分，（p＜0.05）。结论：超声科分诊护士优质护理服务，能够有效消除超声科检查患者的焦虑、紧张情绪，提升患者的护理服务满意度，值得临床应用。

简介：【摘要】目的：分析信息化护理管理系统在护理服务工作中的应用效果。方法：以我院各科住院患者为研究对象，时间2021年1月至2021年12月，共选取100例患者分别设为对照组和研究组，50例/组，对照组接受常规护理服务，研究者组在常规护理服务中应用信息化护理管理系统，对比两组护理服务的应用效果。结果：护理满意率研究组高于对照组，医嘱执行、取药、药物配置、书写护理单四项护理措施执行时间研究组均短于对照组，P0.05。结论：在医院护理服务工作中应用信息化护理管理系统，有助于提高护理工作效率和效果，提高患者满意度，推荐应用。

简介：摘要：目的  探究优质护理服务工作中加强人文关怀的应用价值。方法 研究对象是20例护理人员，开始时间为2019年5月，结束时间为2020年5月，平均分成两组，即参照组、研究组，分别采用常规护理、人文关怀优质护理服务，两组患者护理效果对比分析。结果 研究组护理后安全护理评分、医护人员素养评分均优于参照组（P

简介：摘要：目的：在眼科为军服务工作中，采用精细化护理管理，观察其效果。方法：本组研究中观察时间为2021年3月--2023年2月，将100例患者分为两组，普通组采用常规护理，精细组采用精细化护理，对比两组护理质量情况。结果：精细组和普通组护理质量评分对照中，精细组总分数为93.88±2.24（分），普通组总分数为86.49±2.49（分），（t=11.074，p=0.015），两组结果有差异。结论：在眼科为军服务工作中采用精细化护理管理效果优越，值得推荐。

简介：摘要：随着当前军队深入改革，部队医院的工作改革也受到一定重视。军队医院在新形势下需要重视为兵服务的工作总是，提高为部队服务质量水平，在创新思维以及新形势下优化部队医疗保健服务。因此，对新形势下部队医院如何做好为兵服务工作的分析有着重要意义。

简介：[摘要]目的：分析精细化护理管理在眼科门诊为军服务工作中的应用效果。方法：选取2019年10月1日—2020年10月1日于我院眼科门诊就诊的军队伤病员200例，采用随机分组的方法将200名伤病员分为两组，分别为对照组和实验组，在经过一段时间的护理后，比较对照组与实验组两组伤病员的疼痛评分与护理满意度。结果：实验组军队眼部伤病员治疗过程中的护理质量评分（94.62±2.53）显著高于对照组（84.67±5.12），实验组伤病员护理满意率为97.24%，明显高于对照组81.61%（P

简介：[摘要]目的：分析精细化护理管理在眼科门诊为军服务工作中的应用效果。方法：选取2019年10月1日—2020年10月1日于我院眼科门诊就诊的军队伤病员200例，采用随机分组的方法将200名伤病员分为两组，分别为对照组和实验组，在经过一段时间的护理后，比较对照组与实验组两组伤病员的疼痛评分与护理满意度。结果：实验组军队眼部伤病员治疗过程中的护理质量评分（94.62±2.53）显著高于对照组（84.67±5.12），实验组伤病员护理满意率为97.24%，明显高于对照组81.61%（P

简介：摘要：目的：探析发热门诊医务工作者在新冠肺炎疫情期间的心理状况，据此制定出有效的措施。方法：总共选取70例新冠肺炎疫情下的发热门诊医务工作者纳入实验研究范围，采用填写问卷的方式分析工作者的心理状况，并针对具体情况实施干预措施，待实施后再次测评医务工作者的心理状况，统计存有焦虑与抑郁现象的人数。结果：实施干预措施后发热门诊医务工作者的心理状况已恢复稳定状态，存有焦虑抑郁现象的人数较少，与实施干预措施前形成显著差距（P＜0.05）。结论：在新冠疫情肆虐期间，需对发热门诊医务工作者的心理予以高度重视并全面开展有效的干预措施。

简介：【摘要】 目的 研究新型冠状病毒肺炎疫情期间，三甲医院医务人员的心理健康状况及提出像相应的干预建议。 方法 采用问卷星，通过微信发放问卷调查某肿瘤医院 1063名医务人员的心理健康，通过自评焦虑量表（ SAS） 、创伤后应激障碍检查表 -平民版（ PCL-C）对医务人员的心理健康进行评估。结果 1063名研究对象的焦虑水平得分为（ 31.28±9.07），创伤后应激障碍症状水平得分为（ 29.07±11.83）。其中 30人 轻度焦虑（ 2.82%）， 9人中度焦虑（ 0.85%），重度焦虑（ 0.28%）； 197（ 18.53%）人创伤后应激障碍症状阳性，不同人口学差异下医务人员焦虑与创伤后应激障碍的差异分析，其中，在性别、文化程度、职业、被感染的风险、最担心的人、应急能力方面研究者的焦虑得分分析差异有统计学意义（ P<0.05）；在性别、年龄、婚姻状况、职业、被感染风险、最担心的人、应急能力方面研究者的创伤后应激障碍症状的得分差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论 新型冠状病毒肺炎对医务人员心理健康造成了严重的负面影响，医务人员心理健康需要高度的关注与重视。

简介：摘要：工矿城市居民的生活条件、生活习惯、文化素养、主观要求等决定了社区高血压患者护理工作的特殊性，对护理人员的专业素质、服务理念、技能技巧等提出了具体的要求。文中论述了结合工作实际引导患者改善不良生活方式，控制病症及危险因素，使其获得心理、生理、生活习惯的多重健康。

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简介：【摘要】目的：探究分析全面护理管理在城市血站献血服务中的应用效果。方法：选取2021年4月-2022年5月期间内到城市血站献血的1100例献血者作为研究对象，依照随机数表法将其平均分配为对照组和观察组，对照组实施常规护理管理，观察组接受中全面护理管理。观察比较对照组和观察组血液报废率、不良反应以及观察对象的献血满意度。结果：观察组血液报废率、不良反应发生率均低于对照组（P

简介：目的探讨城市移居老人的疏离感水平现状、主要原因及干预对策,以期帮助城市移居老人更好地适应城市生活,提高晚年生活质量。方法2015年3至2016年3月,采用方便抽样法选取上海市杨浦区5个社区的150名城市移居老人为研究对象,以自行研制的城市移居老人疏离感量表为测量工具对其进行问卷调查,分析城市移民老人疏离感水平现状和原因,提出干预对策。结果城市移居老人疏离感总均分为（123.47±1.10）分,其中亲人疏离感维度均分最高,为（3.52±0.76）分,自我疏离感维度均分最低,为（2.76±0.51）分;婚姻状况、与子女相处时间及家庭月收入是城市移居老人疏离感水平的影响因素（均P〈0.05）。结论城市移居老人作为社会的特殊人群,其疏离感水平较高,应得到社会的广泛关注。

简介：为了切实解决好对空巢老人的照料问题，促进空巢老人的身心健康，从个人、家庭、社区、社会以及政府部门等环节阐述了构建我国城市空巢老人社会支持系统的设想，主要包括：空巢老人应提前做好心理准备、进行自我心理调试、保持与社会的接触；家庭应成为社会支持系统的基础，倡导老年人的“夕阳婚”；社会应以社区服务为依托、以机构养老为补充、发挥医护人员的关键作用、倡导良好的社会风尚；政府部门应逐步建立健全的养老保险制度，探究适合中国国情的养老模式。

简介：摘要：目的：探究城市社区疫情防控网格化管理现状分析并且对机制进行优化的方法。方法：随机选取示范区年龄在18岁以上的常住居民作为研究对象，抽取共计412人。调查不同特征的研究对象对社区网格化管理的认知度。调查研究对象对社区网格化管理的满意度。结果：研究对象中的年龄以及学历因素将会对管理的认知度产生影响，整合数据，总共有22.1%研究对象具有高认知，总共有38.8%具有一般认知，总共有9.1%没有认知。总共有56.3%研究对象认为防疫比较严格；总共有8.3%认为防疫不严格。总共有67.5%研究对象对防控比较满意；总共有10.7%研究对象对防控不满意。结论：本次调查所选取的研究对象者对城市社区疫情防控网格化管理的知晓效果一般，防疫满意度较好，所以今后应加强城市社区疫情防控网格化管理的落实。

简介：目的探讨健康教育对35～45岁城市居民饮食习惯的影响。方法采用系统抽样的方法选取74例35～45岁成年人作为研究对象，采用自制问卷在健康教育前进行基线调查，运用行为分阶段转变理论对其进行健康教育，在健康教育3月后对同一对象进行第2次问卷调查。结果健康教育后，研究对象的合理膳食知识明显增加（P〈0．01），动物类脂肪摄入者、腌制食品摄入者、高盐饮食者、牛奶摄入较少者在行为转变各阶段的分布发生明显改变（P〈0．05）；水果、蔬菜摄入较少者在行为转变各阶段的分布未发生明显改变（P〉0．05）。结论根据研究对象所处的不同阶段采取不同的健康教育方法和措施，可以有效地改变研究对象的不良饮食习惯，提高健康教育的效果。