简介：

简介：摘要目的探讨分析记忆合金环抱式接骨板治疗多发性肋骨骨折的临床效果。方法采用随机分组的方式将2016年1月~2017年1月间收治的62例多发肋骨骨折患者分为对照组和试验组，对照组采用爪型钢板内固定治疗，试验组采用记忆合金环抱式接骨板治疗，评估两组临床疗效。结果与对照组相比，试验组患者VAS评分更低，呼吸机支持时间和住院时间更短，独立样本t检验提示两组数据差异具有统计显著性（P＜0.05）。试验组患者术后仅有1例胸腔积液，并发症发生率明显低于对照组，卡方检验提示两组数据差异具有统计显著性（P＜0.05）.结论记忆合金环抱式接骨板治疗多发性肋骨骨折疗效显著，术后并发症少，患者康复速度加快，值得在临床加以推广应用。

简介：目的：探讨血清肌酐（SCr）正常的老年男性人群SCr值与经肾脏病膳食改良试验（MDRD）公式估算的肾小球滤过率（GFR）的关系。方法：应用简化MDRD公式估算818名门诊体检、SCr正常的老年男性的GFR,将其按估算GFR值[GFR〈60mL/（min·1.73m^2）、60～89mL/（min·1.73m^2）、≥90mL/（min·1.73m^2）]进行分组,比较各组间年龄、体重、体重指数（BMI）、腰臀比（WHR）等,结果发现年龄、伴随疾病在不同GFR估算值组中的差异有统计学意义;再将体检者按年龄、伴随疾病分组,并应用线性回归及ROC曲线分析SCr值与GFR估算值的关系。结果：应用简化MDRD公式估算GFR发现,818名体检者中有53人（6.5%）GFR呈中度下降,均值为（57±2）mL/（min·1.73m^2）,他们平均年龄较大,为（79±6）岁,SCr值较高,为（112±6）μmol/L。按年龄分组中,SCr水平在60～69岁组与70岁以上组比较,差异有统计学意义（P〈0.05）;按伴随疾病及年龄分组,≥70岁的人群伴高血压合并2型糖尿病的患病率达39.2%,而60～69岁的人群则为15.0%。在无高血压、糖尿病高危因素的人群中,SCr值为109.5μmol/L时,经ROC曲线计算,诊断GFR异常的灵敏度为100%,误诊率为3.1%;合并高危因素人群（年龄≥70岁同时合并2型糖尿病、高血压）,SCr值为108.5μmol/L时,诊断GFR异常的灵敏度为100%,误诊率为3.2%。结论：年龄≥70岁合并慢性肾脏疾病（CKD）高危因素（如高血压、2型糖尿病）的老年男性人群,当SCr值为正常高值时（108.5μmol/L）,采用MDRD公式估算的GFR可能有异常,本研究方法可用于早期筛查CKD患者。

简介：摘要目的研究手术患者采用丙泊酚实施麻醉对其短期记忆能力所造成的影响情况。方法选取过往在我院接受手术治疗的72例患者，以随机分组方法分成对照组和研究组，每组36例。对照组采用咪唑安定实施麻醉；研究组采用丙泊酚实施麻醉。对比两组患者麻醉原因导致短期记忆障碍的例数、手术治疗麻醉效果、麻醉前后脑电双频指数水平的变化幅度、术后完全苏醒时间。结果研究组研究对象麻醉原因导致的短期记忆障碍仅2例，少于对照组的8例，组间差异显著（P＜0.05）；手术治疗麻醉总有效率为97.3%，对照组为83.3%，差异显著（P＜0.05）；麻醉前后脑电双频指数水平的变化幅度大于对照组，组间数据差异显著（P＜0.05）。结论手术患者采用丙泊酚实施麻醉，可以减轻对患者短期记忆能力所造成的影响，缩短苏醒时间，保护脑部功能，提升麻醉效果。

简介：摘要目的探究产房助产过程中心理护理的临床应用价值。方法选取2016年2月～2016年8月我院收治的60例孕妇作为研究对象，将其随机分为观察组与对照组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予心理护理，比较两种护理方法在产妇助产过程中的应用效果。结果对照组产妇中，自然分娩占33.3%，剖宫产占66.7%，观察组产妇中，自然分娩占93.3%，剖宫产占6.7%，观察组自然分娩率明显高于对照组，剖宫产率明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。对照组产妇护理满意度为66.7%明显低于观察组产妇护理满意度93.3%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在助产护理中实施心理护理，能有效减少产后出血的患者，产后抑郁症的概率，降低剖宫产率，具有较高的临床应用价值，值得推广。

简介：近年来，随着检验项目的增多、检验手段的高度自动化，以及医疗经济学和循证医学的不断深入发展，原有的实验诊断教学模式远远不能适应临床需求的发展，为此我们以多媒体编程技术和虚拟现实技术为基础，利用计算机文本、动态数据库管理等技术构建了实验诊断学虚拟检查，采取人机交互方式实施实验，具有创新性、仿真性、开放性和可扩展性等优点，在提高实验诊断学教学效果、增强学生学习兴趣、培养学生临床思维等方面取得了显著效果。

简介：随着医学模式的改变,传统的教学方式已不能满足现代社会对医学人才的要求。PBL教学法则是由传统的以知识点为中心,教师为方向,学生被动学习的灌输式的教学方法,转变为以问题为中心,教师为导向,学生为主体的主动学习的实践式的教学方法。PBL合理的课程设计和大学生的自身特点,使其在高校教学中具有很大的可行性。

简介：摘要目的分析牙周炎患者正畸过程中应用牙周序列治疗疗效。方法抽取我院近两年收治的牙周炎患者26个，分为A组和B组。其中A组患者采用常规的方法进行口腔正畸治疗，B组患者在正畸治疗过程中应用牙周序列治疗，把两组患者的治疗总有效率进行比较，记录治疗总时间和症状消失时间，统计不良反应发生情况，对比两组患者治疗前后的牙龈指数、牙龈出血指数、菌斑指数、探诊深度等临床指标的好转程度。结果两组患者在治疗前后的牙龈指数、牙龈出血指数、菌斑指数、探诊深度等临床指标好转程度方面的比较，B组患者均明显优于A组（P<0.05）；统计所得B组患者的治疗总有效率为92.2%，明显高于A组患者的治疗总有效率69.3%（P<0.05）；不良反应出现情况为A组3例、B组1例，B组明显少于A组（P<0.05）；在治疗总时间和症状消失时间方面的比较，B组明显短于A组（P<0.05）。结论在牙周炎患者正畸过程中采用牙周序列治疗能够大大促进治疗总有效率的提高，显著缩短治疗时间，更加安全有效地改善牙齿功能，值得临床推行与应用。

简介：诊断学虚拟实验室以多媒体编程技术和虚拟现实技术为基础，应用语义识别、TIS发音、动态图形识别和多种视频、音频素材构建了一个仿真的临床技能培训和诊断思维环境，采取人机交互方式实施实验，具有创新性、交互性、智能性、仿真性、开放性和可扩展性等优点。用于训练和培养医学生、研究生和青年医师，在提高诊断学教学效果、增强学生学习兴趣、培养学生临床技能和思维能力等方面取得了显著效果。

简介：摘要目的探究微生物检验在疾病预防中的应用。方法选取2017年3月至2018年3月期间笔者所在机构收集的80例尿路感染患者样本，段尿培养分离到80株大肠埃希氏菌，采用随机分组方式，将其分为实验组与对照组，各40株。实验组，采用微生物检验，对照组，无任何处理措施，对比两组数据在预防疾病中的效果。结果基于一段时间的治疗，对比两组患者感染情况，实验组感染程度明显低于对照组，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论微生物检验是控制疾病感染的有效措施，效果显著，值得广泛推广。

简介：摘要目的探究优质护理在脑出血患者康复恢复中的应用效果，从而为脑出血患者康复期的护理提供方法。方法选取我院神经外科收治的脑出血患者84例，按照治疗顺序先后随机分为实验组及对照组，对照组予神经外科常规治疗及护理，实验组在对照组的基础上予优质护理，观察和比较两组患者出院时运动功能及生活能力评分、神经缺损评分及护理满意度。结果优质护理组的患者各项评分均高于对照组，且两组间数据差异比较具有显著的统计学意义（P均<0.05）。结论与传统常规护理措施和方法相比较，优质护理临床效果明显，可提高脑出血患者的康复效果，值得在临床推荐使用。

简介：摘要目的探讨优质护理服务在辅助生殖技术过程中的应用效果。方法选取2016年10月~2018年2月来我院接受辅助生殖技术治疗的70例患者为研究对象。按照入院先后，将其分为两组，分别是研究组与对照组，每组35人。对照组患者给予常规护理措施，研究组患者给予优质护理服务。比较分析两组患者的妊娠率及护理满意度。结果研究组患者的妊娠率明显高于对照组患者的妊娠率；研究组患者的护理满意度明显高于对照组，两组差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论在辅助生殖技术中给予患者优质护理服务措施，应用效果显著，不仅可有效提高患者的妊娠成功率，还可提高患者的护理满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探究护患沟通在精神疾病护理过程中的应用观察。方法我院在2017年8月至2018年9月期间选择了部分患有精神疾病的患者作为此次研究的研究对象，并且要求所有参与研究调查的患者进行签署我院自制的相关同意书，在同意研究的基础上，我院最终选择了60例研究对象，其中为了突出护患沟通的效果，将所有患者进行分组，主要分为观察组和对照组，两组患者人数相同（n=30），对照组单纯使用常规护理，观察组在对照组的基础上加强了护患沟通护理，比较两组患者的护理效果以及入院后生活自理人数。结果本次研究数据显示，观察组在护理效果以及入院后在各种生活自理方面的人数要比对照组高，差异显著。结论护患沟通在精神疾病护理过程中的应用观察效果良好，值得进一步应用。

简介：摘要目的探究观察牙周序列在牙周炎患者正畸过程中的应用治疗效果。方法选取2016年1月至2017年1月在我院诊治的80例需要进行正畸治疗的牙周炎患者作为分析对象，按照治疗方法的不同分为观察组和对照组，对照组患者在正畸治疗过程中进行健康指导，观察组患者则在健康指导的基础上给予牙周序列治疗，测定两组患者在治疗前嵴治疗后的各项指标，综合评定效果。结果两组患者治疗前的PLI、BI、PD、CAL水平相较无显著差异，治疗后观察组患者的各项指标的改善程度好于对照组，两组之间的差异比较有统计学意义（P<0.05）；观察组治疗后的总有效率为97.5%，对照组治疗后的总有效率为67.5%，观察组高于对照组，两组之间的差异比较有统计学意义（P<0.05）。结论对于牙周炎患者在正畸的过程中给予牙周序列治疗可以控制炎症、安全性较好高、效果显著，值得临床应用与推广。

简介：摘要目的探究优质护理服务在乳腺癌护理过程应用中的作用。方法选取我院2016年6月-2018年6月收治的乳腺癌患者90例作为研究对象，随机分为常规组和优质组，每组各45例。常规组采用常规护理，优质组实施优质护理，比较两组的生活质量评分和并发症发生情况。结果在生理功能、心理功能、情感功能、社会功能等评分中，优质组均要明显高于常规组，差异有统计学意义（P<0.05）；在并发症发生率的比较方面，常规组为22.2%（10/45），优质组为6.7%（3/45），优质组要明显低于常规组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论乳腺癌护理过程中，实施优质护理服务可以提高患者的生活质量，减少并发症的产生。

简介：摘要目的分析心理治疗在偏头痛治疗过程中的应用效果研究。方法选取我院2015年4月~2016年8月收治的偏头痛患者120例参与本次实验，将120例患者分为实验组和对照组，对照组患者采取常规治疗，实验组患者在常规治疗的基础上实施心理治疗。对比两组患者的治疗效果。结果为两组患者采取VAS评分，实验组患者的VAS评分明显低于对照组，P〈0.05表示统计学有意义。为两组患者采取HAMD汉密尔顿抑郁量表和HAMA汉密顿焦虑量表，实验组患者治疗后的HAMD评分和HAMA评分明显低于对照组，P〈0.05表示统计学有意义。结论为偏头痛患者采取心理治疗，能够提高患者的临床治疗效果，改善患者的心理状态，促进患者的预后效果，提高患者治疗后的生活质量，对提高患者治疗后的康复效果具有重要意义。

简介：化学实验教学效果的好坏，在很大程度上决定于学生对化学实验的兴趣是否浓厚，兴趣从何而来。怎样培养学生对实验的兴趣，这是值得研究的问题。笔者据此问题对安徽医学高等专科学校的医学生。在化学实验兴趣方面进行了调查。目的是了解影响医学生对化学实验兴趣的因素，并根据调查结果进行针对性的相关研究，取得了显著的效果。

简介：该文从检验医学的现状及发展趋势分析，提出高等职业检验教育必须以培养应用型人才为核心，构建以任务引领型一体化专业教学体系，进行“整体化理念”教学，并强调岗位职业技能训练的重要性，以适应检验医学飞速发展的需求。

简介：摘要目的研究分析在老年冠心病介入治疗期间采用替罗非班的临床效果。方法此次研究的对象是选择108例老年冠心病患者，随机分为对照组（59例）和观察组（49例）。对照组在介入治疗期间不使用替罗非班，直接给予常规临床治疗，观察组在介入治疗期间增加替罗非班进行治疗。比较两组患者的临床疗效。结果观察组患者中胸痛2例，无复流6例，再次血运重建1例；对照组患者中胸痛11例，无复流17例，再次血运重建8例；观察组各临床症状发生情况均优于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论通过在老年冠心病介入治疗期间增加替罗非班进行治疗，可以有效的减少高危病变患者的病情恶化以及引发相关缺血性心脏病事件，临床效果显著，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的临床护理路径在急性心肌梗死患者治疗过程中的临床应用。方法选取我院76例急性心肌梗死患者作为研究对象，采用数字随机法，分为观察组和常规组各38例。常规组采用传统护理，观察组在此基础上应用临床护理路径模式，对比两组护理效果。结果观察组住院时间、治疗成本、SAS、SDS评分均低于常规组，P＜0.05；两组溶栓并发症发生率无明显差异，P＞0.05。结论临床护理路径有利于促进急性心肌梗死患者的康复，能有效缓解患者的心理压力及经济压力，患者接受能力较强，满意度较高，值得推广应用。