学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的对儿科急诊护理安全的要素进行详细分析,并提出相对应的解决措施,从提提高儿科急诊护理的安全性;方法选取我院儿科急诊科2016年2月份-12月份收治的120例患儿,对120例患儿的护理进行一个回顾性的分析,总结儿科急诊护理安全的影响要素,并提出相对应的解决措施;结果儿科急诊科护理安全的影响要素主要有医护人员的护理技巧相对较弱和沟通技巧不足、患儿家属采取极端的维权方式、儿科急诊的开放式抢救环境等;结论由于儿科急诊护理中不安全因素的存在,因此在儿科急诊护理中,医护人员要不断地提升自身的护理技能和沟通技巧、儿科急诊实行分层管理等,才能有效避免儿科急诊护理中不安全因素的影响,才能提高儿科急诊的临床护理质量,为患儿的康复打好基础。

  • 标签: 儿科急诊 护理安全 要素
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在新时期我国教育事业的发展十分迅速,高校的规模以及学生数量在不断增加,当出现传染病的时候,由于大学生专业知识和预防意识的缺乏,容易导致传染病的扩散和爆发,异致大面积对传染病的产生恐惧心理和盲目恐慌,为了避免这种情况的发生,就需要加强学生对传染病的认识和预防。

  • 标签: 传染病,防控, 重点
  • 简介:基于戈壁下垫面上铁塔观测资料和地面观测资料,采用数理统计和概率论方法,对近地层基本气象要素风速、温度、湿度和气压进行统计建模,分析了不同季节近地层基本气象要素的日变化和垂直结构,得出了近地层基本气象要素典型的时空分布特征,初步建立了戈壁下垫面近地层基本气象要素的统计模型,为大气环境的仿真工程应用奠定了技术基础。

  • 标签: 戈壁下垫面 铁塔 近地层 气象要素 统计建模
  • 简介:摘要军事院校强化阶段训练是学员进入军校的第一堂课,是指通过大强度的训练任务锻炼学员身体和心理,加快学员全面转变为军人的过程。因此,由于训练的强度较大,从生理机能的角度而言,学员训练损伤的发生概率较大,难以避免且会对学员的身心造成严重的负面影响,影响训练效果。本文分析了强化阶段训练学员损伤的常见原因,并提出应对性预防措施,以期减少学员训练损伤的发生。

  • 标签: 强化阶段训练 军事院校 训练损伤
  • 简介:摘要随着训练科目的不断增多,军事训练的难度和强度也越来越大,部分训练项目带有一定危险性,军事训练伤不断发生,不仅影响了训练者的安全,也不利于后续的军事训练顺利展开,针对频繁发生的军事训练伤应从“心理—社会医学—生物”各个角度出发,调动一切训练因素,结合部队官兵的特点在部队训练要求的范围内,结合实际情况,做好军事训练伤的防控工作。

  • 标签: 军事训练伤 发生 影响 预防措施
  • 简介:摘要随着科技的发展以及世界大环境的变化,目前我军急需要在全面信息化的条件下提升自身的威慑能力以及实战能力,这是目前军事训练工作的重中之重。为了随着军事变革的深入,实战化军事训练将成为训练的常态,在这种模式下,对于我军提出更为苛刻的要求,我们不仅仅需要努力提升训练的成效,同时还需要重视训练中的安全问题,将安全防范的共组放在第一位,保证我军实战化军事训练的安全性。

  • 标签: 实战化训练 安全管理 辩证统一
  • 简介:摘要军人的身体素养是军校战斗中的重要构成要素,军人拥有健康的体魄,有助于促进部队战斗力的提升。军人职业自身具有较强的特殊性,要求军校中的学员除了要具备精湛的业务素养、坚定的政治素养及稳定的心理素质外,还需要拥有良好的身体素质。加强对军校的学员进行体能训练具有必要性,在开展训练过程中应掌握正确的训练方法。

  • 标签: 军校学员 体能训练特征 训练方法
  • 简介:摘要韧带连接骨与骨,为明显的纤维组织,或附于骨的表面或与关节囊的外层融合,以加强关节的稳固性,以免损伤。当遭受暴力,产生非生理性活动,韧带被牵拉而超过其耐受力时,即会发生损伤。韧带部分损伤而未造成关节脱位趋势者称为捩伤。韧带本身完全断裂,也可将其附着部位的骨质撕脱,从而形成潜在的关节脱位、半脱位乃至完全脱位。本文以在训练中急性韧带损伤的防护与康复训练研究为课题,以期给旁人以借鉴。

  • 标签: 韧带损伤 防护 康复训练
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的 研究分析进行医患沟通培训的效果。方法 选择我院的医护人员为研究对象,对其进行医患沟通培训。结果 以患者为中心沟通情况”( P< 0.05)和“患者教育和信息交换沟通情况”( P< 0.05)的培训内容能显著提高培训效果。在调整研究设计方法质量和培训方法的影响后,“从患者心理角度解决问题”( P< 0.05)和“医患共同决定沟通”( P< 0.05)的培训内容显著提高。

  • 标签: 医患沟通 培训 循证分析
  • 简介:摘要目的研究分析进行医患沟通培训的效果。方法选择我院的医护人员为研究对象,对其进行医患沟通培训。结果以患者为中心沟通情况”(P<0.05)和“患者教育和信息交换沟通情况”(P<0.05)的培训内容能显著提高培训效果。在调整研究设计方法质量和培训方法的影响后,“从患者心理角度解决问题”(P<0.05)和“医患共同决定沟通”(P<0.05)的培训内容显著提高。

  • 标签: 医患沟通 培训 循证分析
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在部队中,由于身体不适应而在体能训练中产生的损伤,我们称之为训练伤或者运动伤。军人发生训练伤,就会影响训练的正常进行,进一步影响体能的提升,但是体能的训练又可以有效地预防训练伤。如何解决两者之间存在的矛盾,就需要我们正确认识人体运动的特点,总结出一套科学有效的体能训练方法。本文主要阐述了部队体能训练训练伤的关系和训练伤的产生因素,并进一步提出了训练伤的有关处理措施。

  • 标签: 体能训练 训练伤 关系 处理
  • 简介:摘要美国陆军自从建立以来,一直在不断的完善以及提升自己的训练水平,现如今已经形成较为系统完善的训练体系。本文详细的介绍了美军陆军新兵训练与战斗训练阶段的基本内容与特征,详细的论述了训练计划的制定原则与内容,最后依据我军训练的实际情况,分析其美军训练模式对于我军的启示。

  • 标签: 军事训练 美军 战斗训练