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  • 简介:摘要:中医人体的“生命密码”,是人体生命内气结构规律的科学体现。是中医“阴阳五行”生理与病理的理性升华;是破解人体从健康到病变直至生命结束的理性公式。生命密码的发现,彻底地展现了贯穿在人体肉体生命中内气结构的本质,使人体为什么会有病、人体的病有那些规律、人体从病变到生命结束,是怎样地演化过程,有了基本的解释。

  • 标签: 人体形成,人体特性,人体设定
  • 简介:摘要目的;用解剖和临床实践病例验证,老医祖提出肝主筋的科学性,证明肝脏是人体又一个分泌系统的中心。方法;解剖与中药治疗相结合,解剖发现,全身由浅筋膜到深筋膜、血管、关节韧带与脏腑全部都有属于筋的筋膜与韧带纤维组织,跟血管一样分布全身,按照肝主筋的理论,给筋和韧带有病的患者用中药养肝。结果;患者用中药养肝后,明显能看到的,手指甲变厚且有光泽,关节灵活角度变大。结论;通过养肝达到养筋的效果,事实证明老医祖提出肝主筋的科学性,筋是肝脏滋养的。

  • 标签: 解剖全身筋组织,肝与筋的关系,中药养肝与养筋
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  • 简介:摘要《人体解剖学》是医学生较为重要的一门专业基础课,对于后续专业课程的学习极为重要,如何搞好剖学,如何教出自己的水平?如何突出自己的特色?如何让学生更好的掌握解剖学知识?如何解决这些问题,我们只有在实践中不断总结好的教学经验提高教学质量,掌握本学科教学特点及教学功能,不断努力为培养高素质的医学专业人才做出自己的努力。本文结合笔者多年的教学经验,就人体解剖学教学进行了较为深入的探讨,具有一定的参考价值。

  • 标签: 人体解剖学 教育教学 教学方法
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  • 简介:摘要: 在基础医学课程当中,人体解剖学在其中占据着非常重要位置,它的教学不仅可以充分调动学生对医学的 兴趣 ,还可以提高学生的动手能力。同时培养学生的临床思维。现代临床对医护人员提出了非常严苛的要求,在医学教学方面,医学教育团队也面临着巨大的挑战,在进行人体解剖教学时,给出了“面向临床的解剖学讲座”的概念,即人体解剖学教学同临床有效融合的教学理念和多元化的教学方式。因此,在此基础上,为了适应现代医学教育的发展,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力,本文对人体解剖教学与临床结合进行了初步研究,旨在为医学临床的应用提供有价值的参考。

  • 标签: 人体解剖 教学模式 临床 结合
  • 简介:摘要近年来,我国吸烟人数持续提升,吸烟逐渐成为一种非常普遍的现象。虽然人们已经充分意识到吸引对身体健康所带来的严重危害,但是吸烟人群数量却与日俱增,同时还呈现出低龄化的趋势。吸烟不但会对吸烟者自身健康带来危害,同时还会影响附近的人群。下面我们从各个方面来分析吸烟对人体机体的危害。

  • 标签: 吸烟 人体 危害
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  • 简介:【摘要】:探讨导致人体致病的原因,人体虚弱百病丛生。认为“虚”和“郁”是致病的重要因素,通过分析虚和郁的病因、病机、临床症状等,并以历代医学先贤经典理论为依据,提出“虚郁是致病的根源”的观点,指出“扶正御邪,疏郁防变”的治疗原则。

  • 标签: 虚郁 生病的根源 扶正御邪 疏郁防变
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  • 作者: 李明亮
  • 学科: 医药卫生 > 临床医学
  • 创建时间:2019-01-11
  • 出处:《航空军医》 2019年第01期
  • 机构:微循环是生命的基本特征之一,临床上通常认为微循环就是指毛细血管内的血液微循(毛细血管内细胞能量的通道)。微循环是人体新陈代谢的场所,是人体的内环境,是生命的最基本的保证,人体的任何器官,任何部位(其中包括心脏在内)都必须要有一个正常健康的微循环,否则就会出现相应器官的病变。
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