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  • 简介:摘要医生面临着医疗与科研的双重压力。如何定位和看待医学科学研究?如何让医学院的学生改变“走上临床就忘记科研”的怪圈?如何让手术台和实验台走的更近?在医教改革的大背景下,在我们的基础医学教育体制中,对传授知识已到了相当重视的程度,然而却往往忽视了学生科学思维和科学理念的培养。如何在基础医学教育中注意培养学生的科学世界,让他们有一颗“科学”的心,是我们基础医学教育工作者所应该思考和改进的。我们科室结合自身在科学研究领的特长,在教学实践中积极探索如何提高学生的科学素养,其中的一些经验和认识与大家分享,希望能够提供一点借鉴意义。

  • 标签: 基础医学,医学教育,科学素养,科学世界观中图分类号R2 文献标号A 文章编号2095-7165(2015)04-0168-02
  • 简介:网球肘:又称肱骨外上髁炎,是肘关节外上髁部局限性疼痛,并影响伸腕和前臂旋转功能的慢性、劳损性疾病。病理改变可能是伸肌腱部分撕裂、扭伤、钙化或无菌性坏死,球状韧带退变,肱骨外髁膜炎等。

  • 标签: 网球肘 肱骨外上髁炎 局限性疼痛 病理
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  • 简介:【摘要】目的:真实了解儿科新入职护士对理论知识学习需求,为后续构建基于岗位胜任力的适用于儿科专科护理的入职培训提供参考。方法:采用《基于岗位胜任力的护理理论学习需求调查问卷》对新入职儿科护士进行横断面调查。结果:新入职儿科护士需求排列前十的理论知识分别是危重病人的病情观察与抢救配合、突发事件的应急预案、抢救药物相关知识、临床常用药物的相关知识及护理、各系统功能衰竭患儿的护理、护理文件书写规范、新收治病人、转科、出院及死亡病人的工作程序、创伤抢救相关知识、医院感染知识和职业防护知识、交接班的内容和方法;不同学历间护士对理论知识需求程度无显著差别(F=0.014,P=0.986)。结论:新入职儿科护士对抢救与应急方面的理论知识需求度较高,建议在构建儿科专科护理的入职培训时强化这部分理论知识

  • 标签: 岗位胜任力 儿科 护理理论 需求调查。
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  • 简介:摘要《内经》是我国现存最早的医学典籍,其记载的养生理论,具有鲜明的中医特色。随着社会的发展和科技的进步,现代人的生活方式逐步发生改变,表现为衣食住行等生活条件,还有生活节奏以及思想与行为方式,健康意识与医疗行为等方面的变化,因而对养生也提出了更高的要求。但不管时代如何变化,生长壮老是生命的必然规律,《内经》对生命及疾病的认识,体现了一种全方位的“自然-生物-心理-社会”综合医学模式,因此重新审视《内经》养生,领会其实质,对现今指导人们积极有效地养生有一定的指导意义。

  • 标签: 生命观,疾病,养生原则
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