简介：随着社会主义市场经济体制的不断完善和医疗卫生体制改革的不断深入，医院之间的竞争已从传统的设备竞争、技术竞争上升为服务竞争和文化竞争。医院要想在激烈的竞争中立于不败之地，实现快速、健康、协调发展，就要加强医院文化建设，充分发挥文化力在医院核心竞争力中的决定性作用，使医院具备可持续发展和永续的竞争能力。优秀的现代医院文化会对医院的建设与发展产生十分积极的综合作用，能够形成医院意识、优化医疗质量、提高医院管理水平，从而使医院焕发活力，增强竞争力，产生更高的社会效益和经济效益，促进医院的全面发展。本文就此谈几点看法。

简介：摘要我国高等教育一直要求培养有道德、有素质、有文化、有纪律的全方位人才，简单来说，即是培养综合型人才。学生的综合素质培养是教学的主要目标，也是未来教育的核心思想，也是教育改革追求的目标。提升学生综合素质不仅是教育本身的需求，也是新时代和新社会的客观需求。

简介：

简介：药剂科是医院的重点科室之一.随着国家医疗体制改革的逐步深化和医院建设内涵的不断发展,特别在现阶段我国加入WTO后,医药卫生市场竞争日趋激烈,药剂科建设越来越受到医院领导的重视.加强药剂科建设,强化四个意识,即药学技术服务意识、药品经济管理意识、药品管理执法意识和药学技术创新意识,对于提高药学管理和服务水平,推动军队医院全面发展,具有重要意义.

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简介：摘要:随着当前我国国民经济的快速健康发展，我国人民日常生活物质消费水平的不断稳步增长,学生的体质健康水平已有了一定的程度提升,但是其在体质方面则仍然存在明显的不足,这些不良现象引起了社会和国家以及学校教育部门的高度重视,因此要求学校一定要对学生体育教育进行改革,以有效地促进更多在校的学生健康快乐的学习成长。本文对小学生体质健康进行了一定的研究与分析,希望可以起到一定的借鉴作用。

简介：摘要：目的 评价口腔健康教育对小学生口腔卫生状况改善的效果。方法 选取我校 300名小学生逐一进行现场口腔健康状况检查并作记录。随机分为观察组（ 150人）和对照组（ 150人），针对观察组小学生进行为期 3个月的口腔健康教育，并严格监督其认真刷牙维持口腔卫生；对照组未给予干预措施。结果

简介：摘要在小学阶段，孩子的心理由幼稚渐渐走向成熟，在这个过程中，孩子无论从心理还是生理都处于一个特殊的成长过渡期，是一个容易由于心理敏感而迷失自我、产生叛逆心理的时期。又因为这个阶段的孩子本身还不具备一定的情绪管理能力，其自我意识尚且不够成熟，其心理健康问题表现得尤为突出。调查发现，目前有很多小学生都存在不同程度的心理健康问题，同时又未得到正确的疏导，以至于给其健康成长造成很大影响。因此，开展小学生的心理健康工作十分必要且迫在眉睫，这是值得我们全社会予以关注和重视。为此，文中笔者结合自己的工作实践，针对小学生心理健康问题的形成原因进行深入分析和研究，并提出有效的预防和矫治策略，对促进小学生的全面发展意义重大。

简介：摘要目的充分了解我国城市中小学生的早餐食用状况。方法参考1998年以及2008年的贵州省中小学生营养情况的调研情况以及权威机构全国主要城市发布的有关中小学生早餐状况的调查研究。结果就贵州的城市中小学生而言，其营养状况较1998年有了比较明显的下降，其中出现早餐营养摄入不足现象的学生比例更是疯涨至78%。就全国城市中小学生早餐状况来说，每天坚持吃早餐的学生占比是56%，而从来不吃早餐的这部分学生占比为4%，每周少于2次的占12%，其他为28%。我国的城市中小学生早餐状况令人担忧，每天坚持吃早餐的学生占比偏低。强烈建议以学生或者学校为主要对象，结合其他因素采取有针对性的措施进行干预。

简介：摘要：文章下分析了小学生近视成因，随后提出了预防小学生近视的具体策略，包括合理调整桌椅高度、引导学生合理进行眼保健操、严格控制看电视时间，希望能给相关人士提供有效参考。

简介：摘要如今，随着人类生活水平的不断提升，人类对身体健康给予了高度的重视,而口腔问题一直是人们比较关心的重点问题，这样一来口腔健康教育就成为社会普遍关注的话题，儿童口腔问题是临床上比较常见的问题，在对儿童口腔保健过程中为他们实施系统性的口腔健康教育，不仅可以使他们更好的了解和掌握口腔保健知识，而且还能够纠正错误的口腔保健习惯,有效的改善儿童口腔卫生状况,确保儿童的健康成长。

简介：摘要：处于成长期的小学生属于一个相对特定的群体，在日常生活中极易受到客观因素的影响，这些客观因素造成的安全问题对小学生的生命安全有着直接的影响。急救技能可以让小学生在意外受伤时及时抢救自己或他人，这对于小学生确保自己和他人的安全是非常重要的，同时也说明了急救技能的训练对小学生的重要性。基于此，本文分析了小学生急救能力培训的现状，提出了提升小学生急救技能的途径，从而进一步降低了小学生受伤害的几率。

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简介：[摘要]目的：分析2000名中小学生健康体检结果。方法：根据《学生健康状况综合监测与常见病防治方案》的规定，对体检项目的有关仪器设备、测试方法和质控标准等进行了全面的核对查验。结果：对比中学生与小学生的体检结果，肥胖和超重情况以及视力低下在中学生组较多，沙眼以及龋齿情况则为小学生组较多，差异具备统计学意义，p

简介：摘要目的探讨强化措施对预防小学生血吸虫感染的效果。方法选择血吸虫重度流行区的一所小学2-4年级学生为研究对象，共计432例，给予强化措施，持续三年，所有学生在观察过程中均无失访。干预前后均对学生进行调查问卷，观察干预前及干预后学生对血吸虫病防治知识的掌握情况及健康行为发生率，同时统计干预前后学生接触疫水情况、血吸虫感染率。结果干预后学生对血吸虫防治知识评分、健康行为发生率均明显优于干预前，P<0.01；强化措施干预前，学生疫水接触率为34.0%，干预后疫水接触率降为15.5%，与干预前比较有显著差异，P<0.01，其中娱乐型降为8.1%，下降最为明显；干预前学生血吸虫感染率为12.5%，干预1年后感染率下降为6.0%，干预2年后为5.1%，干预三年为5.3%，差异具有统计学意义，P<0.05。结论对血吸虫重度感染区小学生给予强化措施，能有效提高学生对健康知识的掌握率，降低血吸虫感染率，是一种效果好、操作简便的教育模式，值得在小学推广。

简介：　　【摘要】通过对xx小学四年级部分学生进行问卷调查，了解他们对龋齿发生原因的认识情况。问卷结果显示，了解龋齿产生原因的学生不到20%，并且78%的学生不了解专门的口腔卫生护理，认为口腔卫生不重要。同时，患有龋齿的学生占据85.3%，患病率较高，男女总患龋率没有显著差别，男生换龋率略低于女生。然后，利用一节课的时间向学生讲解龋齿发生的原因、如何预防，学生对相关知识的知晓率有所提高。并进一步探讨导致小学生龋齿发生的影响因素分析抑制小学生龋齿发生方式，提出具体可实施的预防对策，并向广大家长宣传龋齿的危害，提高监护人以及孩子本人对龋齿认识率，减少小学阶段龋齿的发病率。

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简介：摘要目的关于小学生多发疾病的发病规律，以及有效的预防手段的研究分析。方法选取2年间，本地一所小学的1000例学生，进行研究，疾控中心的工作人员按照常见疾病的标准，对学生的身体情况，进行详细的检查。根据结果总结学生患病的规律，以及对策。结果龋齿的患病率较多，女生和高年级学生的患病人数，明显的高于男生，以及低年级的学生。同时学生经过疾病预防控制手段干预之后，在2015年，几种多发病的人数大大的下降。结论在小学生群体中，其常常会患有龋齿、近视、感冒等疾病，这主要是由于家长和学校对于学生患有的常见病，缺乏正确的认识与预防，使得患病人数较多。针对该情况，当地的疾控中心需要对学校和学生、家长，三方进行常见病预防与控制手段的健康教育，使其能够重视疾病的发生，并且积极带学生进行身体检查，加强体育锻炼，以此促进学生身体免疫力的提高，促进身体素质的改善，降低疾病的发病率。

简介：摘要目的调查及评价中学生的口腔龋齿患病情况与相关危险因素。方法此文数据分析资料来自2017年1月至2017年12月随机抽选本地区100名中学生，调查中学生不同年龄及性别的口腔龋齿患病情况，并研究相关危险因素。结果100名中学生的口腔龋齿患病率是42.00%，女性中学生的口腔龋齿患病率高于男性，10岁以下中学生的口腔龋齿患病率高于10岁至14岁；非每天刷牙、非上下刷牙方式、刷牙时间为3分钟以下、常吃甜食、常喝碳酸饮料、常单侧咀嚼、刷牙不用温水、未定期口腔检查的中学生口腔龋齿患病率显著更高。结论分析中学生的口腔龋齿患病相关危险因素并予以对应干预非常重要。

简介：摘要：中小学生普遍存在一定的视力问题，相关的影响因素比较多，而且中小学生没有形成良好的保健行为。在校园中，学生的学习压力比较大，缺乏对于眼部的保护，而且没有形成良好的用眼习惯。学生的眼睛长期处于疲劳和干涩的状态下，不仅难以保障学习效果，而且可能产生高度近视等问题，出现眼睑松弛和眼球突出问题，学生被迫要戴上眼睛，不论是成长，也不利于学生自信心的形成。本文研究了中小学生视力的影响因素，而后探讨了培养学生眼睛保健行为的方法和思路。