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简介：　　摘 要：目的 探讨在肠道寄生虫疾病预防控制工作中加强健康教育的效果，希望能为肠道寄生虫疾病的预防提供有效的帮助。方法 选取 2018年 4月～ 2019年 4月接受肠道寄生虫疾病健康教育的 3869例居民作为研究对象，评估健康教育的效果。结果 2017年 3月～ 2018年 3月本地居民寄生虫疾病感染率为 14.50%， 2018年 4月～ 2019年 4月本地居民寄生虫疾病感染率为 2.51%。结论 加强对居民行健康教育，可有效提高居民对肠道寄生虫疾病预防相关知识知晓程度，减少居民感染率。  　　关键词：肠道寄生虫疾病；预防控制；健康教育  　　 Abstract: Objective To explore the effect of health education in the prevention and control of intestinal parasitic diseases, and to provide effective help for the prevention of intestinal parasitic diseases. Methods from April 2018 to April 2019, 3869 residents who received health education on intestinal parasitic diseases were selected as the research objects to evaluate the effect of health education. Results from March 2017 to March 2018, the infection rate of parasitic diseases in local residents was 14.50%, and from April 2018 to April 2019, the infection rate of parasitic diseases in local residents was 2.51%. Conclusion strengthening health education for residents can effectively improve the residents' knowledge of prevention of intestinal parasitic diseases and reduce the infection rate of residents.

简介：摘要为适应时代发展，培养学生的综合能力，我们需要不断深化学科建设，提高师资队伍素质，提出新的教学方法，并针对不同的教学对象进一步创新。掌握规范的实验技能、激发学生的积极性、培养学生的创新性思维，这三方面是相辅相成的。本文就目前我校医学寄生虫学实验教学改革进行探讨。

简介：摘要目的调查娄底市人体肠道寄生虫的感染状况，分析影响因素，作为制定预防方案的合理依据。方法从娄底市采取分层整群的方法，随机抽取乡镇进行调查，对调查结果应用统计软件分析。结果进行调查的一共720人，感染人数为100人，感染率达到了13.89%，引起感染的寄生虫有多种，感染率最高的是蛔虫。经调查并统计分析得到，学历偏低、职业不同、引用河水、便后不洗手等（P＜0.05），差异具有显著性。结论蛔虫是引起肠道感染的主要虫种，对卫生不达标地区及学历偏低的人群进行预防，作为重点预防地区。

简介：摘要为提高临床寄生虫学与寄生虫检验实验教学水平,通过精选实验内容,改进教学方法等多种教学质量控制措施,既培养了学生的自学意识和动手能力,提高分析问题和解决问题的能力,使寄生虫学实验教学达到既定目标,又提高了学生的专业技能,培养医学检验实用型人才,真正做到学以致用。

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简介：摘要随着我国经济的迅速发展，人们的生活水平得到很大提升，饮食来源与方式越来越多样化，使得食源性寄生虫病感染的人数不断增多，其给人们的身体健康带来极大的危害。因此，提高人们对食源性寄生虫病的发病因素，以及流行特点的认知，并采取有效措施进行防控具有重要意义。本文首先分析了我国食源性寄生虫病流行特点，及常见食源性寄生虫病的流行、感染致病情况，之后探讨了食源性寄生虫病的防控策略，以此为降低食源性寄生虫病的发生率奠定基础。

简介：摘要目的通过本次研究来了解和分析粪便常规对于寄生虫病实验室病原学诊断是否有帮助，是否是有效的实验室检查方法及提高阳性率，以寻求最准确的实验室方法，达到给予医生诊断寄生虫病最准确的结果。方法我院2013年4～9月11927例大便常规检查寄生虫及虫卵阳性结果。结果11927例粪便常规检查寄生虫及虫卵总阳性标本1028例,阳性率为8.62%;其中肝吸虫卵886例,阳性率为7.43%,钩虫卵为112例,阳性率为0.94%,蛔虫卵16例,阳性率为0.13%,其它虫卵14例,阳性率为0.12%。结论粪便常规对寄生虫病确诊具有重要意义。

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简介：摘要目的通过对所参加的全国寄生虫形态学间质评误报原因分析，找出对寄生虫形态识别能力的薄弱点，并针对性的加强相关知识的学习，逐步提高对各类寄生虫及其虫卵的识别能力，最大限度的减少漏诊、误诊，为临床对寄生虫疾病的诊治提供准确的诊断信息，为本地区消灭寄生虫病做出应有的贡献。方法对2002～2014年（除2003年和2004年）所参与的全国寄生虫形态学室间质评回报成绩进行回顾分析,利用EXCEL表格对11年的135幅寄生虫图片进行统计整理，分析其误报原因。结果本实验室11年中参评的135幅全国寄生虫形态学室间质评图片中，124幅与参考答案一致，11幅与参考答案不符合，正确率为91.85%误报率为8.15%。结论从事寄生虫形态学的工作人员对各类人体寄生虫及其虫卵形态的鉴别能力不足，尤其对少见、罕见寄生虫及其虫卵形态的识别能力较差，是导致误诊漏诊的主要原因。因此应加强相关知识的学习，熟练掌握各类寄生虫及其虫卵形态特点、生活习性，并结合临床及流行病学资料，逐步提高对各类寄生虫及其虫卵形态的识别能力，才能为临床提供重要的病原学诊断依据。

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简介：摘要人体寄生虫学是当下医学研究的一门基础学科，对于现代医学发展来说具有重要意义。人体寄生虫学理论教学在当下医学理论教学中，占据的地位越来越重要，如何提升人体寄生虫学教学效果，显得尤为重要。病理教学与人体寄生虫学理论教学相结合，通过对疾病发生过程和原理了解，更加有利于人体寄生虫学的教学工作开展，使学生能够更好地理解和掌握人体寄生虫学理论知识，对指导实践来说，也起着重要的推动作用。本文对人体寄生虫学理论教学的研究，则是从病理教学与人体寄生虫理论教学交互应用的方向开始，旨在为人体寄生虫学理论教学提供一些参考和建议。

简介：【摘要】在高职检验专业中，寄生虫检验占据着非常重要的地位，因此，寄生虫检验教学的质量会直接影响到学生对于检验专业的学习质量。本文主要结合教学实践，对目前高职检验专业寄生虫检验教学中存在的问题进行了分析，并提出了相应的改进方法，以此来提高高职检验专业寄生虫检验教学的效率。

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简介：【摘要】在目前的临床环境中，针对寄生虫进行诊断的实验室检查方式，包括病原学检查、免疫学检查以及分子生物学检查而在急生虫病的诊断理综这些检查方式对于确诊患者的病情来说极为重要。病原学检查方案在应用过程中直观且准确，但值得注意的是，这种诊断方式可能存在一定的局限性，随着近年来医疗技术的不断发展免疫学检查，以及分子生物学检查所具有的敏感性和特异性相对来说更高，并且这类检查方式具有良好的可重复性，对于临床开宅急生虫检查工作来说有十分积极的作用，本文中简单针对寄生虫病的实验室检测技术进行综合分析，旨在为我国现代化的寄生虫疾病的实验室检查提供帮助与参考。

简介：摘要：人体肠道寄生虫感染人体是当前临床中常见的一类疾病，主要是由于人体内的肠道发生寄生虫而产生的一系列症状。按照不同的分类可以分为蛔虫病、蛲虫病、绦虫病、 钩虫病等，肠道寄生虫不仅与人体竞争食物中的养料，还可能引起各种各样的病症，同时也是导致人体皮肤病产生的主要原因之一，是威胁人体健康的主要疾病。为更好地分析淮安区人体常见寄生虫病的综合防控措施，本文将结合寄生虫对人体产生的危害作为切入点，探讨人体常见寄生虫病的综合防控措施，帮助促进淮安区防控工作的开展提供一定的建议。

简介：摘要：当前市场对牛肉产品的需求量持续增加，带动了牛养殖行业的发展，而寄生虫病则是危害牛群健康的主要因素，一旦在养殖场内蔓延，会为养殖户带来巨大的经济损失，因此，养殖户要提升对寄生虫防治的重视程度，采取科学措施综合防控，实现养殖经济效益最大化。本文主要针对牛养殖中常见寄生虫病的防治对策进行分析和探究，希望给予我国牛养殖行业以些许参考和借鉴。

简介：【摘要】 临床针对寄生虫病的检查主要可通过血常规检查、寄生虫抗体检查、粪便检测等方式，可在检查后针对性的进行治疗[1-2]。寄生虫病一般是可以治愈的，不过受到治疗不及时，寄生虫感染严重等影响会造成病情加重，引发肝硬化等严重疾病，以至于难以治愈，故针对性的尽早展开治疗非常重要。