简介：摘要目的通过讨论针灸教学方法，找出提高学生动手能力的方案。方法在日常教学中对教学方案的不断评估和改进，探寻提高学生动手能力的教学方案。结果通过学生对腧穴知识、刺法灸法操作的熟练掌握是学生提高动手能力的基础，增加临床见习和实习环节的有效性是提高学生动手能力的关键，同时对学生考核方案的改变是学生动手能力提高与否的检测指标。结论在夯实针灸学理论知识的同时注重对学生动手能力的培养，提高学生的动手能力是针灸发扬光大的关键。

简介：摘要药学实验课是药学专业学科的重要组成部分，也是一门实践性很强的学科。加强药学实验教学，培养药学专业学生的动手能力，是我们药学教育工作者必须重视的问题。

简介：摘要本文重点分析了现代高职学校实现学生实践动手能提升的重要意义，探讨了现在高职学生缺少相关动手能力的基本原因，从增加实训机会、优化教学氛围、加强管理、构建评价体系，教师实践能力提升等方面提出具体的措施，实现学生实践动手能力的提升。

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简介：摘要目的针对儿科新进护士工作及动手能力差的原因分析及对策。方法首要进行观察分析新进护士在理论技术及心理方面存在问题并提出有效措施。结果通过系统的带教和培训在短时间内提高儿科新护士的护理工作能力从而提高护理质量，确保护理安全。结论通过观察分析新进护士在理论技术及心理方面存在问题并实施有效的培训不仅提高了她们的动手能力从而也提高了患者对其的满意度增强了她们工作信心、责任心及积极性。

简介：【摘要】踝关节骨折患者术后疼痛情况较为明显，需要固定骨折部位，避免出现进一步损伤情况。关节松动手法是一种物理治疗方法，通过医师的手法和动作，帮助患者改善关节的运动功能，改善骨折患者患侧灵活度，减轻患者疼痛程度。本文探究踝关节骨折患者术后康复治疗中，采用关节松动手法的临床效果。

简介：【摘要】目的：探索电动手术床不良事件主动监测模式及风险评价研究。方法：2022.1.1-2023.3.31间，经调研、制定监测方案、信息收集表等方式主动监测某院150台电动手术床使用情况，收集直接与电动手术床相关的不良事件信息，统计电动手术床使用、维护保养、故障、人员伤害等情况。结果：收集的40份不良事件中，电动手术床月使用频次以≥150次占比为30.00%，次均使用时长以2-4h占比为62.50%，每月保养占比为70.00%，发生1次故障占比为70.00%，人员伤害发生率为7.50%。结论：通过医疗器械不良事件主动监测可提升报告单位医疗器械风险管理、不良事件监测意识，使其主动上报医疗器械不良事件，为被动监测系统补充信息，故相关单位还需继续探究更为有效的主动监测模式，持续提升监测效能。

简介：摘要：目的：分析踝关节骨折患者术后采用关节松动手法产生的治疗效果。方法：本次研究数据来源于2023年1月-2023年12月期间我院接诊的80例踝关节骨折患者，坚持奇偶数原则，将其分为对照组（n=40）和观察组（n=40），前者采用常规康复锻炼、后者采用常规康复锻炼联合关节松动手法的治疗模式。比较两组疼痛情况、踝关节功能。结果：结合数据结果来看，相较于对照组，观察组疼痛程度更低、踝关节功能恢复效果更佳（P＜0.05），存在统计学差异。结论：在踝关节骨折患者术后康复治疗期间应用关节松动手法，能够与常规康复锻炼发挥协同作用，不仅可以缓解患者疼痛，还可以加快踝关节功能恢复，有助于改善患者日常活动能力。

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简介：摘要目的对中药熏洗结合运动手法、针灸理疗对颈肩腰腿痛治疗效果进行分析和探讨。方法选取我院收治的颈肩腰腿痛患者120例，分为对照组和观察组各60例。对照组进行针灸疗法，观察组在针灸理疗基础上进行中医熏洗和运动疗法。结果观察组治疗效果好于对照组，（Ｐ＜0.05），具有统计学意义。结论在颈肩腰腿痛的治疗中，中医熏洗结合针灸理疗的治疗好，具有临床价值。

简介：摘要目的本文作者主要就中药熏洗结合针灸、运动手法对肩颈腰腿疼痛的治疗效果实施探讨。方法作者随机性选择2017年在我院就诊的手术患者100例实施分析，将患者随机分成实验组和对照组，实验组和对照组患者为50例。对照组患者实施针灸治疗，实验组患者在对照组的基础上加以运动手法结合中药熏洗等方式来治疗，并对两组患者的治疗效果实施判断。结果通过实施对比分析，不难看出，实验组患者和对照组患者治疗的治疗效率分别为96%和72%，（P＜0.05）；观察组患者和对照组患者治疗后关节功能评分是（92.16.2）分，对照组为（67.13.8）分，且两组患者之间的差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论中药熏洗结合运动手法、针灸理疗对颈肩以及腰腿疼痛实施治疗，具有较好的治疗效果，且此方式的治疗效果明显优于针灸治疗。

简介：【摘要】目的：分析对维持性血液透析患者予以有效护理对策对动静脉内瘘失功的预防作用。方法：分析对象为本院2020.7-2022.2 期间血透室就诊的60例维持性血液透析患者，随机数字法予以分组，30例予以预见性护理者纳入试验组，30例予以常规护理者纳入对照组，比较和分析两组的护理效果。结果：和对照组对比，试验组并发症总发生率明显较低，P0.05；和对照组对比，心理情绪护理后明显较低，P

简介：摘要：目的 探讨筋膜松动手法与肌内效贴胶布贴扎在产后腹直肌分离产妇康复护理中的临床效果。方法 选取60例产后腹直肌分离患者，随机分为研究组与对照组，各30例。研究组采用筋膜松动手法，对照组采用肌内效贴胶布贴扎。比较两组治疗效果、疼痛及腹直肌分离距离等指标的改善情况。结果 研究组的总有效率为96.67%，显著高于对照组的80.00%（P＜0.05）。研究组治疗后VAS评分、腹直肌分离距离均显著改善，与对照组相比差异具有显著性（P＜0.006）。治疗后两组患者的腹围指标均改善，其中，研究组在脐上围、脐围、脐下围的改善程度显著优于对照组(P＜0.05)。结论 筋膜松动手法在产后腹直肌分离产妇康复护理中的应用效果优于肌内效贴胶布贴扎，能更好地缓解患者疼痛，促进腹直肌分离距离的缩小及腹围指标的改善，有益于患者康复，值得临床推广应用。

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简介：【摘要】：目的：分析大学生学生心理健康教育和心理危机干预效果。方法：选取200名在校大学生进行研究，问卷调查其心理状态，实施心理健康教育与心理危机干预，比较教育干预前后的不良心理率。结果：心理健康教育与心理危机干预后的大学生不良心理率低于教育干预前（P

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简介：摘要随着社会的发展和医学模式的转变，一些新的护理理念也随之诞生，21世纪给护理人员提出了新的挑战，如何科学管理临床实习阶段的护理专业学生。帮助他们在这一关键阶段成长为一名合格的护士，成为各临床实习基地和各学校老师的重要任务。本文主要对关于护生实习管理的一些方法做相应概括和总结。