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26 个结果
  • 简介:摘要:在护理教育中,临床实习是非常重要的内容,它是加快学生掌握实践能力,培养自身道德职业素养和提升合作能力的关键环节,决定着整个护理教育的质量。所以,这个时候,建设一支素质高、专业能力强的临床护理师资队伍,是实现教学目标、培养优秀人才的关键。临床护理教学实践是护士提高自身综合素养和护理质量的重要方式,也是护理生从学校开始迈向社会的重要转折点,走向独立的第一步。所以,建立一支专业高、理论水平强的临床护理师资队伍和培养其教学能力是至关重要的。临床护理教师质量的好坏决定着护理学生未来工作的质量,所以,加强临床护理师资队伍建设,培养教学能力对提高学生护理质量有着重要的现实意义。

  • 标签: 临床护理 师资队伍建设 教学能力 培养
  • 简介:摘要:目前我国基层医院管理中存在着许多问题,国家财政支撑、内部管理、人才队伍建设、部门协作等方面存在不足。要解决这些问题,提高医疗服务能力,须转变运行机制、加强内部管理、强化人才队伍建设、加强部门协作,提高基层医院管理水平。

  • 标签: 医院管理 问题 对策
  • 简介:摘要: 随着军队体制编制改革的不断深入,陆军合成旅卫生连进行了必要的调整,具备了救治功能,进一步提升了建设标准,可以满足实战的需求。另外,卫生连在建设、保障及训练工作中都有了改变,有了更高的要求。本文阐述了卫生连人才队伍建设中存在的突出问题及对策,希望能对卫生连的人才队伍建设起到借鉴作用。

  • 标签: 卫生连 人才建设 问题 对策
  • 简介:摘要:目的 对PACS系统影响放射科技术队伍建设的效果进行讨论和分析。方法 选择2017年引进PACS系统的某医院,对PACS系统接入工作前后,医院放射科技师工作流程耗费时间,以及设备可靠运行时间进行比较。结果 引入PACS系统后,放射科技师在患者预约、患者检查、匹配图像和申请单、书写报告、审核报告、送达报告的时间上,有了明显缩短现象,差异对比具有统计学意义(P<0.05);同时检查设备的运行的时间大幅增加,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 PACS系统在放射科科室中成效显著,可以实现放射科技师工作耗费时间的显著下降,提高设备的运行时间,强化人力资源管理,应重视该系统在放射科的应用价值。

  • 标签: PACS系统 放射科 技师队伍建设
  • 简介:摘要: 想要确保干休所医疗卫生事业的稳定发展,为离休老干部的健康提供重要保障,就需要加大对医疗卫生人才队伍建设的重视力度,以医疗卫生工作实际为出发点,推动相关意见或精神的贯彻与落实。基于此本文主要从多个方面阐述了加强干休所医疗卫 生人才队伍建设的具体策略,旨在为相关人员提供具有实践价值的建议和参考。

  • 标签: 干休所 人才队伍建设 思考
  • 简介:摘要: 想要确保干休所医疗卫生事业的稳定发展,为离休老干部的健康提供重要保障,就需要加大对医疗卫生人才队伍建设的重视力度,以医疗卫生工作实际为出发点,推动相关意见或精神的贯彻与落实。基于此本文主要从多个方面阐述了加强干休所医疗卫 生人才队伍建设的具体策略,旨在为相关人员提供具有实践价值的建议和参考。

  • 标签: 干休所 人才队伍建设 思考
  • 简介:当前,随着中专卫校教改的不断深入,我们越来越感到教师的整体水平及教师素质已不能适应新的教学目标的需要,亟待提高。卫生部颁发的新教学大纲,教学目标按“实用型”模式,要求中专学生要有一定的基础理论知识、较强的实践能力(包括分析问题、解决问题能力)、有关的实际技能、良好的职业素质,

  • 标签: 中专 卫校 师资 职业素质
  • 简介:摘要:对于我国传统中医而言,方剂配是中医理论的核心,通过不同药材配所成的方剂可在各类疾病治疗中取得相应的效果,从而有助于患者的康复。但是,因我国传统中医理论的独特行,方剂配也有着区别于其他医学理论的规律,因此方剂配规律也成为制约中医药现代化发展的一大难点。为此,本文便通过对相关期刊资料的查询,对方剂配规律的研究现状进行了简单的梳理和总结,希望能够为中医药现代化进程的发展提供一定的理论帮助。

  • 标签: 方剂 配伍规律 研究进展
  • 简介:维生素C在体内参与糖的代谢及氧化还原过程,能促使组织产生细胞间质,减少毛细血管的通透性,加速血液凝固,刺激造血功能,促进铁在肠内吸收,促使血脂下降,增加对感染的抵抗力,参与解毒功能,且有抗组织胺的作用及阻止致癌物质(亚硝胺)的生成作用。缺乏时可引起坏血病。

  • 标签: 维生素C 配伍禁忌 代谢 氧化还原 致癌物质
  • 简介:摘要 研究沙棘籽油、紫苏籽油、银杏叶提取物配对大鼠血脂的调节作用,为其开发利用提供实验依据。本实验结果显示:给予模型组高脂饲料2周后,模型对照组与空白对照组比较,TC、TG、LDL-C显著升高(P<0.05),表明模型建立成功。给予受试物前各剂量组TC、TG、LDL-C与模型对照组比较,差异无显著性(P>0.05)。给予大鼠不同剂量的受试物31d后,与模型对照组比较,中、高剂量组TC、LDL-C显著降低(P<0.05);低、中、高剂量组TG显著降低(P<0.05);各剂量组HDL-C无显著性差异(P>0.05)。根据国食药监保化[2012]107号9个规定中辅助降血脂动物功能实验评价标准,可判定沙棘籽油、紫苏籽油、银杏叶提取物配具有辅助降血脂的功效。

  • 标签: 沙棘籽油 紫苏籽油 银杏叶 大鼠 血脂
  • 简介:摘要:在一项管理工作中想要提升管理工作的水平与质量,就必须对管理工作的开展效果有全面清晰认识,也即通过认识管理问题、纠正管理错误、制定管理对策来达到提升管理效果的目的。高校医务室亦是如此,本文将针对当前高校医务室管理工作中存在的问题进行分析综述,同时提出相应的改善对策。

  • 标签: 高校医务室 管理问题 管理对策
  • 简介:摘要:长期以来,高校门诊部承担了学校师生大部分预防保健、门诊、急诊工作。高校门诊是为高校师生及教职工提供医疗保健、防病治病的重要机构,在维护师生健康安全方面做出重大贡献。以下就针对在高校门诊的护理工作中存在的安全隐患以及解决对策展开探讨。

  • 标签: 高校门诊 护理 安全隐患 对策
  • 简介:摘要: 拥有健康的心理是大学生在高校成长成才的重要条件,高校心理咨询可以缓解大学生心理问题,促进大学生心理健康。高校心理咨询师在长期的心理咨询工作中也会出现一系列身体和精神方面的问题,本文对高校心理咨询师产生心理的长期接触负面情绪的学生;心理咨询师配备数量不够,工作强度大和心理咨询机构职能不健全三个原因进行分析并针对问题提出学会调节情绪,丰富自己的业余生活;加强自我激励,全面规划心理咨询工作和加强高校心理咨询师队伍建设。

  • 标签: 心理咨询师 负面情绪 大学生
  • 简介:摘要:护理是一种实践知识教学与理论知识教学综合性比较强的一门学科,其中的实践性占有的教学时间偏长,主要是基于学生在掌握理论知识的基础上,将所学到的护理知识灵活的运用到实际的护理实践当中,实现实践与理论的有机结合。但传统教学中主要体现的是教师的主体地位,学生被动式学习,忽视了学生的主体性,长期以往,削减学生学习兴趣的同时,降低了学生的学习积极性。而情景模式教学的应用就对传统的高校护理教学模式进行了改革与创新,更符合目前的教学要求,对提升学生护理教育效率和高校护理教学内容的整体教学质量与教学效果具有至关重要的作用。为此,本文从高校护理教学情景教学模式应用现状出发,分析了高校护理教学中情景教学法的教学优势,并提出了可行性比较高的应用策略。

  • 标签: 高校护理教学 情景教学法 应用
  • 简介:目的:旨在了解飞行员身体素质,进一步推动体育训练的发展。方法:测量了1368名飞行员各年龄组8个体育训练考核项目成绩。结果:通过体育考核发现,考核成绩与年龄及机种密切相关,年龄越小,成绩越好;歼击机飞行员考核成绩优于运输机飞行员,歼击机主要以加速度耐力和前庭耐力较好,运输机以力量素质和灵敏协调能力较好。8个考核内容中以运动5项为最好,优秀率为90.5%-91.1%,联合训练器次之,优秀率为85.4%-88.1%。考核成绩不及格者歼击机3000米跑17人,占4.2%,100米跑94人,占9.8%,固定滚轮17人,占1.8%,结论:目前在飞行部队推行的体育训练大纲训练项目设置,时间安排,实施方法,考核内容及成绩评定都比较符合实际,但必须长期坚持,严格训练,严格要求。

  • 标签: 飞行员 体育训练 考核成绩
  • 简介:摘要:军事体育训练方式的转变,对卫勤保障人员提出了更高的要求。本文主要从卫勤保障人员的意识、能力以及卫勤分队指挥机构、综合装备四方面入手,深入探究军事体育训练对卫勤保障能力的影响,并对现阶段军事体育训练有效策略进行总结,以期提高战备训练的水平,希望对今后工作具有一定借鉴意义。

  • 标签: 军事体育训练 卫勤分队 保障能力 战备训练
  • 简介:【摘要】目的:探究分析丙泊酚配不同阿片类受体激动剂在无痛人流中的麻醉效果。方法:从 2016年 12月至 2018年 12月我院收治的接受无痛人流手术的女性中抽选 188例,采取盲抽法将其分为两组。实验组 95例,采取 0.1µg/kg的枸橼酸舒芬太尼联合丙泊酚进行麻醉,对照组 93例,采取 0.5µg/kg的枸橼酸舒芬太尼联合丙泊酚进行麻醉,对比两组麻醉效果。结果:麻醉前、手术后两组呼吸频率、血氧饱和度、心率、平均动脉压等指标无明显差异, P>0.05;手术中,实验组呼吸频率、心率、平均动脉压等指标明显低于对照组,血氧饱和度明显高于对照组,且实验组苏醒时间、疼痛评分均明显低于对照组, P<0.05,差异具有统计学意义。结论:在无痛人流手术中采取低剂量枸橼酸舒芬太尼配丙泊酚进行麻醉能够更好的保证麻醉效果,减少手术过程中患者的疼痛感,提升依从性,缩短术后苏醒时间,值得临床推广应用。

  • 标签: 丙泊酚配伍不同阿片类受体激动剂 无痛人流 麻醉作用
  • 简介:摘要:本文对高校医学生翻转课堂教学运用情况进行了调查问卷研究,分析同学们翻转课堂接受度的影响因素,包括便利条件、自我效能感、感知成本、社群影响、感知愉悦性、感知成本等,分析翻转课堂教学方式对学生与教师的意义,对翻转课堂教学运用提供了一定指导。

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