简介：

简介：【摘要】目的：探究延续护理对肾移植出院患者自我管理及服药依从性的影响。方法：以肾移植患者60例为对象，研究时间为2019年5月-2020年5月，分为参照组30例与研究组30例，参照组实施常规护理，研究组实施延续护理，对比护理效果。结果：对于护理后的自我管理评分，研究组为（87.84±5.76），参照组为（80.29±5.43），P

简介：【摘要】目的：探究延续护理对肾移植出院患者自我管理及服药依从性的影响。方法：以肾移植患者60例为对象，研究时间为2019年5月-2020年5月，分为参照组30例与研究组30例，参照组实施常规护理，研究组实施延续护理，对比护理效果。结果：对于护理后的自我管理评分，研究组为（87.84±5.76），参照组为（80.29±5.43），P

简介：摘要：目的探讨个体化认知和行为护理干预对心内科患者服药依从性的影响。方法选取我院2019年2月至2020年1月收治的100例心血管疾病患者作为研究对象，随机进行分组。对照组实施心血管疾病常规护理，观察组实施个体化认知和行为护理干预护理，对比两组护理满意度及治疗依从性，统计两组并发症发生率。结果观察组护理满意度评分高于对照组（t=8.8219，P=0.0000）；观察组护理满意度高于对照组（χ2=4.3324，P=0.0037）；观察组并发症发生率低于对照组（χ2=5.7406，P=0.0166）；观察组患者治疗依从性为98.00%，对照组患者依从性为80.00%，差异有统计学意义（χ2=8.2737，P=0.0040）。结论在心内科患者临床治疗期间，实施个体化认知和行为护理干预措施可提升患者的服药依从性，降低并发症的发生率，提升临床护理满意度。

简介：【摘要】研究表明药物对患者有效预防脑卒中事件的发生起关键作用，而服药依从性对保证治疗效果至关重要。通过对脑卒中患者服药依从性进行综述，从而提高服药依从性，减少再次复发的风险。

简介：摘要 : 本文通过对 829例耳鼻喉外科术患者的 流行病学调查，得出 耳鼻喉外科术后感染率为 4.10%，以及呼吸道系统疾病、泌尿道系统疾病、消化道系统疾病和其他系统疾病所占比例。感染并发部位、手术持续时间、住院时间、抗生素使用种类等因素是耳鼻喉外科术后感染影响的几个重要因素。因此， 做好耳鼻喉外科术后感染的预防和控制工作，需要手术医护人员本身严格做好术前手术器械的消毒、人员洗手及整体手术室的通风杀菌等工作， 把术后感染的机率降到最低。

简介：

简介：摘要：医院中聚集各种病原菌，使得患者发生院内感染的情况并不鲜见。而在耳鼻喉外科术后患者的临床护理中，由于医护人员需要近距离接触患者的手术部位，因此为病原菌的传播创造了条件，使得耳鼻喉外科术后感染时有发生，患者一旦发生术后感染，其手术治疗效果就会受到一定的影响，康复速度会有所减慢，其生活质量会有所降低，其所花费的医疗费用会有所增加。故加强耳鼻喉外科术后感染的防控显得很重要。

简介：摘要：目的 分析部队官兵健康的影响因素，以为部队官兵健康管理提供依据。方法 以某基层部队官兵512名（男）为研究对象，从部队官兵年龄、平时训练、休息时间、疾病认知情况、心理状态方面观察官兵过去6个月（2019年8月～2020年2月）健康情况。结果 官兵年龄与官兵健康之间关系不大（P＞0.05），平时训练、休息时间、疾病认知情况、心理状态对基层官兵身体健康影响较大，P＜0.05，差异显著。结论 部队官兵健康的影响因素包括休息时间、平时训练、疾病认知情况、心理状态，针对此种情况制定进一步规范训练计划与作息控制，加强疾病预防与治疗等知识宣传，关注官兵日常心理变化，让官兵可以保持健康体魄。

简介：摘要：2014年教育部等六部委出台《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，指出：推进临床医学高职（专科）人才培养改革。加强专业理论知识基础教育，强化临床实践教学。临床教学的目的是完成医学生向临床医生的转变。主要目的是通过观摩实例来培养基本操作技能、验证其学科领域中由虚幻性向实际性知识的过渡，通过这一时段的磨练，让医学生达到临床知识及临床思维能力的深层次拓宽。本文主要针对临床教学能力影响因素进行分析和讨论，望与同行之间交流探讨。

简介：【摘要】目的：本文通过比较干预措施实施前后对血液标本不合格率的影响，来探讨对不合格事件进行因素分析并实施干预措施的实际应用效果。方法：160例样均来自2020.10——2021.11之间，均为我院随机抽取的儿童入园体检中的儿童血液采集标本，于2021.5月实施影响因素分析干预措施，即为将2020.10至2021.4之间未实施干预措施的80例样本标记为实施前，将2021.5至2021.11之间实施了干预措施的80例样本记为实施后。比较实施前后的血液标本的不合格结果发生情况。结果：实施后血液标本的合格率更高，组间相较

简介：摘要：目的：对癌痛病人出院后继续施行护理干预相关措施，探究该模式对病人整体服药依从性的提升和镇痛效果的影响。方法：在2020年4月到2021年4月期间，到本院接受治疗的所有癌痛病人中，利用现代统计学方法随机抽取其中的100人作为研究对象，将其均分成2组。普通组病人在出院后由医护人员交代常规医嘱；研究组病人则在出院后实施常规医嘱的基础上增加延续性护理干预措施。最后对两个小组病人的整体用药依从性和镇痛效果进行观察。结果：研究组病人整体用药依从性明显优于普通组，且病人的镇痛效果也是研究组更好。两组数据的比较差异明显，存在统计学意义。结论：对癌痛病人在其出院后继续实施对应的护理干预措施，可以更大程度提升病人的用药依从性，从而更好缓解病人镇痛，提升整体治疗效果。

简介：【摘要】目的：探究将延续性护理措施应用于冠心病康复期的重要性。方法：研究入选人员为2021年1月-2021年12月期间于我院接受治疗康复期居家修养的冠心病患者，入选总例数60例，在取得患者配合后对上述入选人员进行小组划分，归至对照组30例，康复期予以常规方式施护；归至观察组30例，康复期予以延续性护理模式施护。对两种模式施护后的整体效果进行对比分析。结果：相较于常规施护的对照组，观察组康复期服药依从性更高，且施护后社会功能及生活质量综合评分均更高一些，上述指标的组间对比结果存在较大差异性（P＜0.05）。结论：在对冠心病康复期患者实施管理期间，应用延续性护理措施具有重要意义，值得在临床实践中积极引用。

简介：摘要：随着社会的不断发展，提高我国的医疗水平，需要相关制药公司必须加大对有机合成技术研究投入，合理利用有机合成技术进行新药物的研制，以保障人们的身体健康免受病痛折磨。同时，通过不断研究及开发更有效的合成药物，推动医疗事业的不断发展。鉴于此，本文主要分析影响有机合成药物收率的几点因素。

简介：

简介：摘要:心脏骤停极易引起心泵功能、心血有效循环突然中止，出现代谢障碍，对生命安全产生威胁。当前，心脏骤停患者在抢救时，心肺复苏为有效措施，由医护人员采用胸外按压、人工呼吸、开放气道等措施，促使患者生命状态恢复。心脏骤停患者在实施心肺复苏时，其质量受到多种因素影响，本文重点分析心肺复苏质量影响因素，制定规范化管理措施，为临床实践提供理论依据。

简介：【摘要】目的 对医院护士职业防护意识现状以及影响因素进行分析，制定针对性的干预对策。 方法 将 2018 年 6 月至 2020 年 6 月纳入此次研究的 100 名医院在职护士作为此次研究对象，通过调查问卷的方式对其职业防护意识及影响因素进行分析。 结果 职业防护培训、学历以及 工作年限 均属于影响医院护士职业防护意识的主要因素，组间差异存在统计学意义（ P>0.05 ）；需要采取针对性的干预对策有效提高医院护士职业防护意识。 结论 临床中需要针对影响因素采取针对性的有效对策，整体提高医院护士职业防护应对能力。

简介：摘要：目的：分析院前急救心肺复苏的效果及其相关影响因素。方法：选择 2016年 1月— 2018年 10月期间 某 中心接诊的心跳、呼吸骤停患者 52例作为此次研究对象，根据是否接受心肺复苏情况将患者分为治疗组与对照组，对照组均为现场没有目击者进行心肺复苏患者，治疗组均为现场有目击者进行心肺复苏患者，对比各组复苏总有效率差异性，比较两组患者心肺复苏开始时间、入院时血压、乳酸浓度，并分析影响心肺复苏效果的因素。结果：治疗组复苏总有效率 73.08%明显高于对照组 38.46%，差异有统计学意义（ χ2=6.3148， P<0.05）。结论：心跳、呼吸骤停严重危及患者生命安全，救治分秒必争，应向民众普及心肺复苏技术，为后续抢救治疗争取更多时间。

简介：摘要：目的：了解儿科护士人文关怀能力及其影响因素。方法：采用一般情况调查表和护士人文关怀能力量表对我市3家综合医院儿科的100名护士进行问卷调查，采用多重线性回归模型分析护士人文关怀能力的影响因素。调查结果显示，100名儿科护士人文关怀能力总分(162.36±22.09)分，得分率为70.29%，人文关怀行为总分(85.78±12.14)分，得分率为85.78%;护士的年龄、工作年限、职称和医院对培养护士人文关怀能力的重视程度对人文关怀能力得分的影响差异有统计学意义(P＜0.05)；多元线性回归结果显示工作年限、医院对培养护士人文关怀能力的重视程度是儿科护士人文关怀能力的影响因素；关怀行为与关怀能力Pearson相关性分析呈正相关(r＞0)，且关怀行为与关怀能力中认知维度、耐心维度显著相关。由此可知，儿科护士人文关怀处于中等水平，但呈现不均衡性，医院和护理管理者可根据影响因素制定有针对性的提升和完善儿科护士人文关怀现状的培养方案，进一步提高护士人文关怀行为水平，以供相关人士得以借鉴。

简介：【摘要】本调查应用职业心理紧张调查表和职业紧张影响因素调查表，对驻新疆博乐市某部250名军人进行调查。调查结果显示军官的职业心理紧张程度高于战士；认知方式与职业心理紧张程度密切相关，消极、被动的认知方式组的职业心理紧张程度较高；不被重视、不胜任工作、工作不满意、人际关系不良是军人的重要心理紧张源；立即处理、寻求社会支持、转移注意力、重新调整是军人应对紧张的有效方法。