简介：摘要军人的心理弹性水平是影响其心理健康和执行任务的能力的重要因素。本文从军人心理弹性的提出背景和实践经验入手，讨论培养军人心理弹性的途径。

简介：摘要心理弹性这个概念简单的来说是一种能够帮助个体减轻或者抵抗应激、危机或者其他外在条件产生的不利影响，能够让人们在压力的环境之下，更好的适应环境，并且培养自己养成良好的品质和积极的心理状态。然而，对于心理弹性是如何对个体产生影响，并且与压力困扰和适应之间的关系却存在着一些不确切的地方，研究的结果存在着很大的争议。从我国的心理学发展情况来看，我国的心理学研究刚刚处于起步阶段，因此，加强对于心理弹性的研究，搞清楚心理弹性与压力困扰和适应的关系是一个十分重要的课题。

简介：摘要目的探讨弹性探视模式在PICU的应用效果。方法将探视制度改革前、后PICU患儿作为对照组和实验组，选取2016年10月—2017年9月的180例患儿为对照组，2017年10月—2018年9月的180例患儿为实验组。比较两组患儿及家属对护理工作的满意度。结果应用弹性探视模式后，两组患儿家属满意度，实验组高于对照组（P＜0.05）。结论在PICU实施弹性探视制度，更好地满足患儿和家属的需要，可以使PICU护理质量明显提高，有利于促进护患和谐关系的建立，并且有利于促进病情恢复，值得在临床护理中推广应用。

简介：当不如意在你生活中出现时,当生活中的挫折袭来时,情绪难免低沉、失落、伤感,那么怎么才能走出应对挫折和困难,这就需要增强我们的心理弹性。1承认挫折,面对现实面对外面的打击,首先要敢于承认自己受到挫折,这也是

简介：摘要目的研究分析甲状腺结节应用超声弹性成像的诊断价值。方法随机抽取42例患者，共74个结节，应用超声弹性成像技术检测，分析超声弹性成像检测情况，且和病理检查结果对比。结果经检测，有50个结节为良性，24个为恶性。和良性结节相比，恶性结节大部分形态不规则，且边界清晰度较差，超声弹性分级大部分在Ⅲ级-Ⅳ级，结节内存在微钙化，且纵横比超过1。超声弹性成像检测准确性为95.9%。结论应用超声弹性成像检测诊断甲状腺结节，可较为准确地鉴别良恶性结节。

简介：摘要目的探讨弹性管理在临床带教中的应用方法和效果。方法采用综合考评护教能力和“护教双向引导”的弹性管理方法，公开、公正的让临床护生在科室实习结束时对带教老师进行评价，采用不记名的问卷调查，护理部将相关问题总结反馈给科室护士长和带教组长；同时，也向科室带教老师发放实习生调查问卷，评选出优秀实习生。定期举行护教见面会，面对面进行讨论、总结。结果“护教双向引导”能及时发现教学管理中的不足，及时反馈信息，调动了师生双方在教与学活动中的主观能动性，使临床教学质量不断改进、提高。结论“护教双向引导”的弹性管理方法有利于调动师生双方的主观能动性，及时发现教学中存在的问题，达到提高临床护理教学质量的目的。

简介：摘要目的研究分析新兵海军心理弹性以及应对特点，为海军新兵心理指导提供参考依据。方法随机选取海军新兵500名，分别对所选新兵进行心理弹性以及应对方式调查，并根据调查结果分析海军新兵心理弹性以及应对方式特点。结果海军新兵心理弹性状况与是否独生、年龄、文化程度等因素有关，应对方式主要有解决问题、求助、退避等。结论海军新兵心理状况普遍偏好，但有部分海军新兵应对方式不成熟，临床应该结合新兵的年龄、家庭以及文化程度特征进行心理指导。

简介：

简介：为了探讨自我意识与心理弹性的关系,本研究采用《青少年自我意识量表》和《心理弹性量表》对261名中学生进行调查研究。结果显示：男生的体貌评价分数及自尊感分数高于女生。独生子女的能力评价分数高于非独生子女。自我意识中的体貌评价、社交评价、品德评价、自尊感、满足感、自觉性、自制力、监控性以及自我意识总分都与心理弹性呈正相关。

简介：目前大学生的心理健康问题，已引起国家和各级教育行政部门的高度重视。伴随着教育大众化时代的到来，当代大学生的心理素质出现了差异化和个性化，面对同样的逆境，有些人屈服于压力而有些人却变得更加坚强，这也是近几年心理学界关注的对心理弹性的研究。在逆境面前，具备较高心理弹性的个体可以勇于面对并挑战逆境，最终战胜逆境；而低心理弹性水平的个体则无法应对逆境，从而导致出现各种不适应或产生心理困扰、心理障碍，影响到学习和生活。本研究通过对大学生心理弹性现状进行调查，分析大学生心理弹性的特点，从而对我国大学生心理健康教育提供一定的理论依据和教育建议。

简介：随着改革开放不断深入,独生子女和有留守经历的大学生在高校所占的比重越来越大,虚拟网络社交的广泛使用使得高校大学生面临的环境愈来愈复杂,所引发的大学生心理健康问题也日益凸显。针对大学生产生的心理问题,以往的研究思路大多集中在症状的原因分析及症状的消除上。随着研究的深入,发现有些生活在压力或挫折环境下的大学生,其心理发展水平不仅没有倒退或停滞,反而社会功能完好甚至出现＂创伤后成长＂的现象。

简介：摘要目的建立测定复方氯霉素酊中氯霉素和水杨酸含量测定方法。方法采用系数倍率法，在277.4nm和296nm波长处检测。结果氯霉素检测质量浓度在10.19~20.38μg.ml-1范围内与吸收度线性关系良好(r=0.99999),水杨酸检测质量浓度在20.23~40.46μg.ml-1范围内与吸收度线性关系良好（r=0.9999），平均回收率氯霉素为99.77%，RSD=0.96%，水杨酸为99.61%，RSD=0.60%（n=6）。结论所用方法准确可靠，操作简便，稳定性好，可用于该制剂的质量控制。

简介：摘要目的探讨超声弹性成像在乳腺良恶性结节诊断中的应用价值。方法选择到我院科行超声乳腺检查患者（2016年1月—2018年1月期间收治）75例，上述患者均存在乳腺结节，共85个结节。均经病理组织学检查确定诊断结果，85个结节中，恶性结节共32个，良性结节共53个。所选75例患者均行二维超声和超声弹性成像检查。二者与病理组织学检查结果比较。结果超声弹性成像检查在乳腺结节良恶性诊断方面的敏感性为88.6%（47/53）,而特异性为87.5%（28/32）,准确率为88.2%（75/85）。二维超声检查在乳腺结节良恶性诊断方面的敏感性为72.2%（39/54）,而特异性为80.6%（25/31）,准确率为75.2%（64/85）。超声弹性成像检查在诊断乳腺良恶性结节的敏感性、特异性、准确率均高于二维超声。结论超声弹性成像在乳腺良恶性结节诊断中有较高应用价值，敏感性、特异性和准确率均高于二维超声，值得借鉴。

简介：学校适应是指个体在学校背景下的学习、行为、情感和人际等方面的综合适应能力。作为衡量身心健康的重要标志之一,学校适应不仅影响着学生当前的身心健康,也影响着其毕业后的社会适应。研究发现,大学生学校适应既与个体人格特征、应对方式等内在因素有关,也与个体同伴关系、社会支持等外在因素有关。积极心理学认为,心理弹性是个体在遭遇逆境或重大困难时,有助于维持其良好适应的重要保护因素。

简介：摘要目的分析航空飞行员的心理弹性及相关影响因素。方法随机选取2016年5月至2018年8月某航空公司飞行员84名为研究对象，采用问卷调查形式对入选飞行员进行心理弹性、坚韧性、力量、乐观性评定，分析心理弹性与正负性情绪、情绪调节方式、应对方式、自我效能感的相关性。结果84名参试者心理弹性总分为（72.85±9.60）分，坚韧性评分为（36.41±6.30）分，力量得评分为（24.81±3.47）分，乐观性评分为（10.70±2.10）分；不同年龄组心理弹性总分对比无明显差异，且不同工龄组心理弹性总分对比亦无明显差异（P>0.05）；正性情绪、自我效能感均与心理弹性呈正相关，负性情绪、表达抑制均与心理弹性呈负相关。结论航空飞行员整体心理弹性尚可，在心理弹性训练中应注重正负性情绪、情绪调节方式、应对方式、自我效能感的培训，以最大限度地提高航训工作效能。

简介：摘要目的探讨超声弹性成像与常规超声诊断甲状腺良恶性结节的应用价值。方法对我中心2013年5月至2016年5月期间120例甲状腺结节患者的临床资料进行回顾性分析，对所有患者均行常规超声及超声弹性成像检查，比较其诊断结果。结果超声弹性成像检查诊断灵敏度、特异度、诊断准确性、阳性预测值及阴性预测值均显著优于常规超声，两者比较差异性显著（P<0.05）。结论超声弹性成像在甲状腺良恶性结节诊断中特异性及敏感度较高，能有效提高甲状腺良恶性结节诊断的诊断准确率，值得临床进行应用与推广。

简介：摘要目的对比在甲状腺良恶性结节诊断过程中采取超声诊断与超声弹性成像诊断的临床效果。方法回顾性分析我院2016年1月至2017年1月期间收治的甲状腺结节患者所有资料，均实行超声诊断与超声弹性成像诊断，诊断金标准为手术病理结果，分析对比应用超声诊断与超声弹性成像诊断检查的结节分级情况以及诊断灵敏性、诊断特异性、诊断准确性。结果本次我院收治的60例甲状腺结节患者包括9个恶性结节与51例良性结节，弹性成像分级显示恶性结节为1例3级，6个4级,3个5级；对甲状腺结节进行常规超声诊断检查显示为40个良性结节，20例恶性结节；对甲状腺结节进行声弹性成像诊断显示为52个良性结节，8个恶性结节。常规超声诊断结节特异性70.00%、灵敏性68.33%、准确性71.67%等显著低于超声弹性成像诊断结节特异性96.67%、灵敏性95.00%、准确性98.33%，差异显著且P＜0.05，故存在统计学意义。结论在诊断甲状腺良恶性结节中应用超声弹性成像检查技术对比常规超声检查效果更加显著，值得应用。

简介：考察农村流动儿童心理弹性与亲社会倾向的关系,为提高流动儿童的亲社会行为提高依据。采用心理弹性量表和亲社会倾向量表对900名儿童进行问卷调查。结果表明,流动儿童心理弹性在性别、年级上差异有统计学意义,在是否独生上差异无统计学意义。流动儿童亲社会倾向在性别上差异有统计学意义,在是否独生和年级上差异无统计学意义。流动儿童心理弹性与亲社会倾向呈正相关。流动儿童心理弹性中的同理心这一维度对亲社会倾向具有显著的预测作用,自我效能、自我意识、问题解决等对亲社会倾向有一定的预测作用。流动儿童心理弹性的增强有助于亲社会倾向的提高。

简介：摘要目的探讨全程陪产弹性工作制相结合的实施效果与普通分娩的对比分析。方法以我院2008年7～9月分娩的146例产妇为观察组，以2007年同期分娩的124例产妇为对照组，两组产妇均为无产科合并症适龄足月初产妇；比较两组的产程、产后出血、新生儿窒息、优质接生率、产妇满意度和产后喂养等情况。结果观察组的总产程及第一、二产程时间均少于对照组（P＜0.05），剖宫产率、产后出血率、新生儿窒息率也明显低于对照组（P＜0.05）。此外，观察组的优质接生率和产妇及家属的满意度较对照组有明显提高。结论全程陪产可缩短产程、减少产后出血和减少新生儿窒息的发生，能提高优质接生率和产妇的满意度；弹性工作制则能有效地减少正常排班中难以避免的护理空闲时间，是全程陪产成功的关键。

简介：探讨团体心理咨询对增强警察院校学生心理弹性的有效性。针对警察院校学生的心理和职业特点，运用团体心理咨询对症状自评量表（SCL-90）测试总分在160分以上的57名警察院校学生进行为期6周的心理干预；活动前后采用SCL-90、自卑感量表和团体活动自我评鉴表进行测试，采用SPSS13．0统计软件对获得的数据进行统计分析。结果显示成员SCL-90得分发生显著变化，总均分和人际敏感、抑郁、焦虑等6项因子均分差异有统计学意义（P〈0．01）；强迫症状、恐怖2项因子均分差异有统计学意义（P〈0．05）；自尊水平总均分及自我价值感、社交自信等因子均分差异有统计学意义（P〈0．01）；团体活动自我评鉴表也显示，成员主观认为自己发生了积极的变化。团体心理咨询在增强警察院校学生心理弹性方面有较为显著的效果。