简介:摘要目的探讨分析因西药制剂应用引致的不良反应事件与临床不合理用药事件发生情况之间的相关性。方法以80例西医药物应用不良反应事件的患者作为研究对象,借由针对患者的临床病例资料和西医用药处方展开回顾性分析,揭示患者西医药物不良事件的累及部位和发生原因。结果从药物不良反应事件分布的身体部位角度展开分析,本组入选的80例患者中,有25例患者累及皮肤及其附属组织,有12例患者累及中枢神经系统,有10例患者累及消化系统,有8例患者累及循环系统,有7例患者累及全身,有7例患者累及泌尿系统,有5例患者累及呼吸系统,有3例患者累及血液系统,有3例患者累及肝胆器官。结论因西医给药治疗过程引致发生的药物不良反应事件,与临床中发生的不合理用药事件之间具备密切相关性,做好西医用药不良反应事件及其引致原因的研究分析工作,能够为临床药物应用合理性水平的不断提升创造支持条件。
简介:摘要目的探讨对内分泌科老年住院患者所存在的安全隐患进行详细分析,并以此为基础提出有效的护理对策。方法选择我院2016年3月-2017年3月收治的110例内分泌科老年住院患者作为研究对象,临床护理方法的不同分为护理组和参照组,各55例。参照组行常规护理,护理组行安全管理干预,观察并并比较患者的护理事故发生率以及护理满意度。结果护理组不安全事件发生率3例(5.45%)显著低于参照组14例(25.45%),护理组的总体满意度54例(98.18%)显著高于参照组41例(74.55%),P<0.05为差异具有统计学意义。结论对老年内分泌科住院患者行安全管理干预,能够减少护理事故的发生,在一定程度上提高了患者的住院安全性和护理满意度。
简介:摘要目的研究腹腔镜胆囊切除术患者实施快速康复外科护理的有效性。方法将我院收治的接受腹腔镜胆囊切除术治疗患者84例予以随机分组研究,对照组42例实行围术期护理常规,研究组42例在对照组基础上配合快速康复外科护理,对结果记录分析对比。结果对比两组患者术后1d皮质醇及肾上腺素仁观察,增高明显,其中研究组增加幅度低于对照组(P<0.05);两组术后1dHAMA评分明显降低,研究组显著性低于对照组(P<0.05)。研究组下床时间、肛门排气时间、恢复正常饮食时间及住院时间均明显短于对照组(P<0.05)。结论对于腹腔镜胆囊切除术的快速康复外科护理干预措施,在有效降低患者手术应激反应的同时,能尽快促进患者康复。
简介:摘要目的探究静疗专科护理干预对应用PICC的肿瘤化疗患者的治疗依从性及并发症的影响。方法选取2017年11月—2018年5月时间段内我院收治的29例患者作为对象参与研究,将其分为观察与对照两组,以护理方法的异同为标准划分。对照组患者应用常规护理,观察组患者应用静疗专科护理,从依从性及并发症两个方面观察两组患者的护理效果。结果观察组患者的依从性显著好于对照组,且6.67%为对照组患者并发症的发生率,28.57%为观察组患者并发症的发生率,观察组显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对PICC患者实施优质的静疗专科护理干预可以增加患者的依从性、降低并发症的发生率,效果显著,值得临床应用与推广。
简介:摘要目的对重症肺炎的急诊治疗进行探讨。方法依据研究纳入标准以及排除标准将31例重症肺炎患者列为我院研究对象,收治时间均为2014年8月—2018年8月,在常规治疗基础上予以急诊治疗,为研究观察组。同期另外31例重症肺炎患者则实施常规治疗,为研究参照组。就两组患者的临床治疗情况以及预后情况展开分析和数据对比。结果观察组的治疗总有效率与参照组相比更高,差异显著(P<0.05),有统计学意义;观察组的血气分析指标改善情况与参照组相比更优,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论对重症肺炎患者实施急诊治疗,对患者动脉血气分析改善有积极意义,疗效显著。
简介:摘要随着我国剖宫产率的持续逐年上升,剖宫产术后子宫瘢痕妊娠的发病率也呈现不断上升趋势,随着二胎政策的全面开放,很多步入高龄的女性开始考虑生育二胎的问题,剖宫产术后再妊娠的人数十分庞大,剖宫产瘢痕妊娠成为产科医生面临的一大问题,其风险性及安全性受到广大妇产科医生的关注,如果剖宫产瘢痕妊娠患者不能得到及早诊断和恰当的治疗,将会导致严重的出血、子宫破裂、切除子宫、甚至危及患者的生命。因此,需要更加重视对剖宫产术后子宫瘢痕妊娠的防范、识别及治疗,避免发生不良后果,为广大孕产妇保驾护航。
简介:摘要攻击行为,亦称侵犯行为,是针对他人做出以直接或间接的伤害,包括以身体和心理上的伤害为目的的一切行为。攻击行为普遍存在于儿童之间,阻碍了儿童的社会性、个性以及认知的发展,严重影响儿童心理的健康发展。影响儿童攻击性行为的因素有多种,既有生物学因素,又有家庭、学校、社会文化传统和大众传媒等社会因素,还有个体认知因素等。因此,对儿童攻击行为的干预矫正策略可以从认知训练,情绪宣泄,意志培养和行为干预等四个方面入手,采取积极有效的措施来干预和矫正儿童的攻击性行为。