简介：摘要目的探讨医院护理排班模式的改革，充分挖掘现有人力资源潜力，更加合理的利用护理人力资源，缓解护士缺编，保证护理质量。方法改革排班模式，应用3.8制，比较新旧排班模式的护理人员上班时数、交班次数等。结果改革后的排班模式比旧的排班模式每天多2班次，增加了中、夜班护士力量，减少交班次数，减少护士存假，整体护理工作提升，护理得分上升。结论新的排班模式使护理人力资源的使用更科学合理。

简介：摘要目的探讨精神科护士实行分组护理管理的目的及效果，为提高护理质量提供参考依据。方法将科室护理人员进行分组管理，分为心身科护理组、精神科护理组、康复护理组、心理护理组。结果护士实施分组护理后，提高了护士的慎独精神，加强了执行力，减少了护理意安全事故的发生。结论护士实施分组护理管理，能为患者提供更全面、及时、有效的护理服务，执行力提高，慎独精神增强，减少护理安全事故的发生，从而使整体护理质量进一步的提高。

简介：（四川省成都市新都区第二人民医院护理部四川成都610501）摘要目的提高护理实习教学质量。方法护理部评估来院护生情况，进行岗前理论操作培训、考核，考核合格者方可进入临床实习。结果通过实行准入式管理，有效提高了护生迅速适应临床的能力，提高了护生实习质量，保障了实习安全，提高了医院实习教学水平。

简介：摘要目的总结了277例新生儿黄疸患儿采取母婴同室蓝光治疗模式的护理经验，提高对该种治疗模式的认识及促进该护理方法的推广。方法统计我科自2015年—2017年3年中接收的277例采取母婴同室方式进行暖箱加蓝光灯照射治疗的新生儿黄疸患儿，通过对患儿血清胆红素测定值、合并症、成功治疗率、院内感染发生率、不良事件发生率、不满意投诉率等的统计分析，探讨该种治疗及护理模式的安全性及可行性。结果277例新生儿黄疸中，其中除6例拒绝治疗，及2例病重转院外，有269例（97.1%）成功治疗并顺利出院，无不良事件、无院内感染发生、无不满意投诉事件。结论新生儿黄疸采取母婴同室方式进行暖箱加蓝光灯照射治疗及护理方式安全可行，值得推广。

简介：摘要目的探讨医学实验室实行全程质量管理的认识。方法采取多种方法进行全程质量管理，并分析其应用后哦的实际效果。结果取得了理想的最终效果。结论随着科学技术的迅猛发展和多学科技术的广泛渗透，临床检验医学技术和手段不断提高，对医学实验室的要求越来越高，检验结果为临床医师提供了有关疾病诊断、治疗、预后等方面的重要信息，检验结果在不同个体、不同状态、不同时间的分析解释日益被大家重视，检验医学已从过去简单的诊断提示发展到目前多方位的用途，正在向前瞻性、预见性和主动性方向发展，在医疗卫生事业中发挥越来越重要的作用。而质量管理是检验科管理的生命线，实行全程质量控制是实验室检测结果的根本保证，必须做好分析前、分析中、分析后的质量保证、质量控制和质量评价，才能保证医学实验室工作持续有效地进行。

简介：摘要目的探讨APN排班结合层级管理在呼吸内科的应用效果，以提高护理工作效率及护理质量。方法实行APN排班层级管理，半年后，把实施期间的各项指标与实施前进行对比。结论护士实行APN排班层级管理模式，提高了护士、护士家属、医生及患者对护理工作的满意度，提高了护理质量。

简介：为提醒人们关注存在于我们身上或身边，容易被我们误解或忽视的变态行为，本文通过与社会学研究的偏离行为、精神医学中的异常行为相区分，从心理卫生的角度界定了变态行为，分析了其基本特征，划分了常见的变态行为的类型，剖析了变态行为的各种危害．

简介：摘要目的了解男男性行为者（Menwhohavesexwithmen,MSM）艾滋病病毒(humanimmunodeficiencyvirus，HIV)感染率和行为学特征，为在该人群中开展更有效的艾滋病预防控制工作提供依据。方法采用滚雪球抽样方法，对目标人群进行匿名问卷调查，并采血进行艾滋病的血清学检测。结果628例MSM调查对象，HIV阳性率为7.17％，艾滋病知识知晓率为92.83%。最近6个月，82.80%的调查对象发生过肛交性行为，最近1次肛交性行安全套使用率为88.85%，安全套坚持使用率为65.76%；近1年中，93.95%的MSM接受过安全套宣传和发放/艾滋病咨询与检测或同伴教育服务。结论MSM的HIV感染率达到了较高水平，危险因素广泛存在，建议深入开展艾滋病宣传、安全套推广以及规范性病诊疗等综合干预工作，控制HIV的传播。

简介：文章讨论了欺负的概念、研究意义、影响因素等同题。欺负是指力量相对较强的一方对另一方施加的攻击行为。它有三种类型：直接身体欺负、直接言语欺负和间接欺负。儿童对欺负的态度随性别和年龄的不同而不同，女孩比男孩、低年级比高年级儿童更为同情和支持受欺负者，但同情多而实际帮助少。人格倾向、人际冲突解决策略都与欺负行为的发生有关。提出了欺负行为的心理干预，阐述了欺负行为的发展趋势，欺负研究的生态化和跨文化研究将成为欺负研究的趋向。

简介：摘要条件反射学说是有一位美国心理学家提出的，而我国的行为主义理论实在条件反射学说的基础上建立的。在该理论的影响下，要求我国的心理学必须抛弃各种主观意识上的东西，包括意识、理念等1。它所研究的是能够看到的而且能够进行客观评价与测量的刺激和反应。由于该理论研究的是人的行为，所以具有非常强大的操作性。在我国的矫正实践中，对行为主义理论的运用非常普遍。文章主要介绍行为主义理论在行为矫正实践中的具体运用。

简介：

简介：摘要内疚作为一种社会情绪，影响着人们的日常行为。其效能可分为消极的道德情绪和积极的道德情绪。当人们产生内疚心理的时候会产生相应的行为倾向，其作为对内心愧疚的补救。

简介：摘要人类在试图理解各种异常行为的历史进程中不幸产生过诸多误解，这些误解有的让人觉得荒诞不羁，有的让人啼笑皆非，有的更是酿成不可挽回的惨剧，但不容置否，我们每一次探索都为我们能更好的认识异常行为做了铺垫，尽管对异常行为的探索经历了很长时间的盲目迷信，终归回到科学严谨的道路，已然从聚焦于超自然转向聚焦于自然规律，并取得了一些显著的成就。现代科学的发展，各学科之间的相互支撑，更是为我们理解和矫治异常行为提供了帮助。

简介：摘要目的分析胆囊结石患者的术后疼痛护理中实行循证护理的作用和意义。方法选择本院于2013年1月—2017年6月间收治的138例胆囊结石术后疼痛患者为研究主体。划分为A组和B组，均是69例。A组给予循证护理，B组给予常规护理。对比护理效果。结果对比两组的疼痛诱因比率，无差异（P＞0.05）。A组的疼痛持续时间短于B组，对比有差异（P＜0.05）。A组术后3d、4d与5d的疼痛评分均低于B组，对比差异明显（P＜0.05）。结论为胆囊结石术后患者行循证护理，可有效分析其疼痛诱因，缩短疼痛持续时间，改善疼痛症状，可推广。

简介：摘要目的研究糖尿病肾病患者接受个人性化康复护理的临床效果。方法以81例糖尿病肾病患者入院时间先后为标准将其分为2组，分别接受常规护理（对照组40例）及个性化康复护理（观察组41例），对比两组患者护理效果差异。结果观察组患者出院时空腹血糖水平、尿素氮、血肌酐均低于对照组，对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论个性化康复护理对改善糖尿病肾病血糖水平及肾功能指标均有良好效果，值得推广。

简介：摘要目的了解镇江新区MSM人群HIV感染状况以及性行为特征。方法2015年在镇江新区通过“滚雪球”方法共招募145名MSM人群。结果MSM人群HIV阳性检测率为10.3%；知识知晓率为95.9%；93.1%的调查对象最近六个月发生过同性肛交性行为，坚持用安全套的比例为44.4%；31.7%的调查对象最近六个月发生异性性行为，23.9%从未使用安全套。结论镇江新区MSM人群中HIV感染率较高，无保护性的同性和异性行为同时存在，HIV存在向普通人群传播的可能性。

简介：摘要目的探讨对急性白血病化疗患者实行序贯个体人性化护理的意义。方法将2005年9月至2007年12月期间收治的复诊病人共107例，设定为对照组，将2008年1月至2009年12月复诊病人共274例，设定为观察组。对照组病人施行常规护理，观察组在常规护理的基础上，实行患者档案管理，根据档案资料对再次入院患者进行针对性个体人性化护理。比较两组病人化疗并发症的发生情况。结果1名患者出现两种以下并发症（包括两种）降低了97.3%，出现两种以上并发症降低了70.2%。药物外渗至局疗皮肤、组织坏死下降3.3%；恶心降低了27.1%；呕吐降低了21.8%；口腔溃疡降低了25.1%；鼻出血降低了15.3%；牙龈出血降低了11%；口腔感染降低了19.2%；肛周感染降低了18.5%；肺部感染降低了6.8%。胃肠道出血、颅内出血下降不明显。结论对急性白血病化疗患者实行序贯个体人性化护理，可以更好的体现个体人性化护理，并对减轻并发症症状和降低并发症的发生均有明显影响。

简介：摘要自杀是指个体在复杂心理活动作用下，蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为。自杀的地方很多，公共场合相对更多，而综合医院门诊及住院患者自杀现象时有发生。患者的自杀行为对当事人、亲友及医护人员均造成巨大的心理冲击，甚至有可能引起严重的医疗纠纷，是非常值得引起重视的社会医疗问题。本文就对综合医院患者自杀的相关临床特征、原因进行研究，并找出合理的对策，为医务人员在预防和减少患者自杀行为的过程中起到一定的帮助。

简介：摘要攻击行为，亦称侵犯行为，是针对他人做出以直接或间接的伤害，包括以身体和心理上的伤害为目的的一切行为。攻击行为普遍存在于儿童之间，阻碍了儿童的社会性、个性以及认知的发展，严重影响儿童心理的健康发展。影响儿童攻击性行为的因素有多种，既有生物学因素，又有家庭、学校、社会文化传统和大众传媒等社会因素，还有个体认知因素等。因此，对儿童攻击行为的干预矫正策略可以从认知训练，情绪宣泄，意志培养和行为干预等四个方面入手，采取积极有效的措施来干预和矫正儿童的攻击性行为。

简介：摘要目的分析小儿厌食症的心理行为，为小儿厌食症的合理治疗提供依据。方法选取我院在2016年1月—2016年8月期间接诊的的50例小儿厌食症患者，通过详细询问病史等方法了解小儿厌食症的心理行为，根据其具体原因，采取心理疗法等具体对策对小儿厌食症进行治疗。结果引起小儿厌食的心理行为因素包括不良饮食习惯、情感障碍以及其他原因。经针对性治疗后，患儿食欲有不同程度的改善，患者治疗前后体重变化显著。讨论分析小儿厌食症的病因，依据小儿厌食症的病因，为合理治疗、及时预防提供依据。