简介：

简介：摘要目的探讨免疫组织化学技术诊断消化道活组织检查标本的临床临床意义。方法将所有标本均用10％中性福尔吗林固定，常规石蜡切片4μm，HE染色。在作出HE切片的病理诊断后，我们把显微镜下认为可疑恶变的病例以及内镜下可疑恶变但HE病理诊断不支持的病例加以细胞角蛋白(CK)、上皮膜抗原(EMA)的免疫组织化学染色，作进一步诊断。结果324例标本通过普通的HE制片进行常规的病理诊断，其中内镜诊断为良性病变的169例(第一组)中，病理诊断为良性病变147例，恶性病变20例(其中有2例肠道息肉或腺瘤样息肉的中－重度不典型增生)，可疑恶性病变4例；内镜诊断为恶性病变的155例(第二组)中，病理诊断为良性病变25例，恶性病变118例(包括非上皮性恶性肿瘤)，可疑恶性病变12例。结论运用免疫组织化学技术对内镜咬检组织，特别是消化道的炎性、溃疡组织，配合以免疫组织化学标记，进而作出明确的病理诊断，使患者得到早发现早治疗

简介：摘要目的探讨抗原修复方法在石蜡包埋组织免疫荧光染色中的应用。方法石蜡切片经0.2%TritonX-100和0.5%TritonX-100梯度去垢剂（细胞表面活化剂）处理后，进行免疫荧光染色。结果免疫荧光染色结果定位明确，无扩散效应和非特异性着色。其染色强度接近石蜡包埋切片的免疫组化染色效果。结论低浓度梯度去垢剂TritonX-100进行抗原修复，技术方法简单可行。

简介：摘要预防接种是预防、控制和消除传染病最经济、最有效的手段。疫情发生初期立即组织应急接种，可在短期内迅速提高目标人群的群体免疫水平，有效阻断传染病的流行。

简介：摘要目的讨论并分析在将新型环保生物组织透明剂在病理技术中的应用效果。方法在病理常规制片中，将新型环保生物组织透明剂与二甲苯各制片500张，然后就两者的效果进行综合性的比较。结果通过临床资料的整合，两种试剂制片效果比较，差异无显著统计学差异（P＞0.05）。结论在临床病理技术工作中，新型环保生物组织透明剂与二甲苯效果相近，可根据实际情况进行替换。

简介：摘要目的探讨NP和TP方案对晚期非小细胞肺癌(NscLc)的疗效和毒性。方法48例晚期NSCLC患者随机分成NP组和TP组，两组患者接受至少2个周期以上的NP或TP方案的化疗，比较两组化疗方案的近期疗效和毒副反应。结果NP和7rP组近期疗效的有效率分别为46.2％、45.5％，中位生存期分别为10、9.5个月。两组疗效无显著统计学差异。两组均以白细胞降低及恶心呕吐为主，均在可耐受的范围内。结论NP和TP化疗方案对晚期NSCLC均有较好的临床疗效，化疗毒副反应可耐受。NP和TP化疗方案均可作为晚期NSCLC的一线治疗方案。

简介：摘要目的研讨在病理技术中应用新型环保生物组织透明剂方法和效果。方法在送检的病理组织中，均分为新型环保生物组织透明剂和二甲苯两组对比，各组制片均600张，对比两组制片结果优良差。结果经过整体资料对比，两组试剂效果无明显差异，不具有统计意义（P>0.05）。结论两组试剂在医学上实施病理技术工作中的效果相近，操作中采用的试剂可根据实际状况使用新型环保生物组织透明剂和二甲苯。

简介：摘要目的总结负压封闭引流技术治疗皮肤缺损的护理措施,进一步明确护理目标。掌握好负压封闭引流技术治疗软组织缺损患者的护理方法。方法对2011年7月至2012-06月收治的8例开放性损伤及皮肤坏死创面负压封闭引流技术治疗及护理过程的回顾，分析负压封闭引流治疗的观察、创面护理，心理护理等采取的护理措施。

简介：摘要对组织培养中的脱病毒及其病毒检测技术进行了综述，脱病毒技术包括热处理、茎尖培养、茎尖微芽嫁接、热处理配合茎尖培养、热处理配合茎尖微芽嫁接等，病毒检测技术包括指示植物法、抗血清鉴定法、生化法和电子显微镜直接观察法等。

简介：摘要目的探讨实时组织弹性成像技术在乳腺疾病中的应用价值。方法2D、CDFI、CW/PW及RTE技术联合应用于42例女性患者的乳腺疾病检查，所得结果与病理结果对照。结果2D、CDFI、CW/PW及RTE技术联合应用可大大提高乳腺疾病诊断的准确率。结论TRE技术尤其适用于乳腺微小病变的良恶性诊断。

简介：摘要基因芯片技术迅速发展，因其高通量、高效性、节省资源等特点已被广泛运用，本文将对实验操作中可能的注意点做一个重点的阐述，以提高未来工作中效率。

简介：摘要目的分析因胃腔扩张致空肠营养管置入困难时的技术应用选择，探讨其解决方案。方法分析我院因临床治疗需要放置空肠营养管的患者中16例因胃腔扩张致营养管置入困难的患者资料。结果本组病例均在DSA引导下操作，2例超滑导丝引导下成功置管，4例长鞘辅助AmplazUltraStiff导丝引导下成功置管，10例AmplazExtraStiff导丝引导下成功置管，总成功率100%，无严重并发症发生。结论胃腔扩张会导致空肠营养管置入困难，DSA引导下联合普通硬导丝、超硬导丝及长鞘辅助技术可明显提高置管成功率，可作为此类患者的理想解决方案。

简介：摘要目的比较卵巢上皮细胞癌应用TP方案和PC方案的效果。方法选择我院2003年6月-2007年6月62例卵巢上皮细胞癌患者随机分为两组，TP组31例患者采用TP(紫杉醇+顺铂)方案，PC组31例患者采用PC(顺铂+环磷酰胺)方案，所有患者均随访6-60个月，比较两种方案的效果。结果比较两组患者近期效果，TP组完全缓解12例，部分缓解13例，总有效率为80.65%；PC组完全缓解6例，部分缓解9例，总有效率为48.39%；比较两组远期疗效，TP组1、2、3、5年生存率分别为61.29%、45.16%、29.03%、12.9%，PC组1、2、3、5年生存率分别为48.39%、29.03%、16.13%、0，两组比较差异具有显著性，有统计学意义P<0.05。两组毒副反应主要表现为白细胞下降、骨骼抑制、恶心、呕吐等消化道反应及神经毒性等，两组不良反应比较差异无显著性，无统计学意义P＞0.05。结论TP方案无论近期效果及远期疗效均优于PC方案，且不会增加毒副反应，可作为卵巢上皮细胞癌术后化疗的首选。

简介：摘要目的探析颌面部软组织美容修复中采取注射微整形技术的临床应用效果。方法分析对象源自2017年期间本院需接受颌面部软组织修复且制定注射微整形技术治疗方案患者相关临床资料，从中选取60例，根据患者接受注射物差异将其以每组30例分为A组与B组，其对应治疗方案为注射肉毒毒素、肉毒毒素联合透明质酸治疗。比较不同注射微整形治疗措施对患者病情干预效果并通过调查问卷了解患者对效果满意程度。结果以患者软组织修复情况作为病情评价标准，A组患者治疗总有效率为66.7%，B组治疗总有效率为93.3%，组间差异经统计学软件处理提示有意义（P＜0.05）；调查问卷后A组与B组对修复效果满意率分别为56.7%、86.7%，组间差异经统计学软件处理提示有意义（P＜0.05）。结论对颌面部软组织需美容修复治疗患者用注射微整形技术可取得良好的改善效果，同时患者对整容效果有较高满意度，值得临床推广。

简介：摘要糖尿病肾病的临床症状以持续性蛋白尿和肾功能进行性下降为主要特征，早期常缺乏明显的特异症状和体征，而患者一旦进入临床肾病期，此时肾脏损害已不可逆转，因此早期诊断糖尿病肾病并采取有效治疗措施至关重要，目前许多研究都在探索早期糖尿病肾病的预测方法。声触诊组织量化技术（VirtualTouchQuantificationVTQ）是一种新型的分析组织弹性和顺应性的超声技术，通过测量组织横向剪切波速度，可有效评价组织弹性，应用于糖尿病肾病，可定量分析肾脏组织弹性变化情况，旨在为该类疾病的诊断提供新视界。

简介：摘要目的观察分析持续负压封闭吸引技术治疗慢性软组织缺损的临床治疗效果。方法选取本院（在2016年9月—2017年9月）收治的50例慢性软组织缺损患者作为研究对象，按照不同治疗方法分为实验组（25例，应用持续负压封闭吸引技术治疗方法）和对照组（25例，应用传统换药方法）。采用统计学分析两组慢性软组织缺损患者的临床治疗效果（创面缩小程度、平均住院天数、换药频数、抗生素使用费用、平均愈合时间、创面感染率）。结果实验组抗生素使用费用显著少于对照组（P＜0.05），实验组平均住院天数、平均愈合时间、换药频数短于对照组（P＜0.05），实验组创面感染率低于对照组（P＜0.05）。结论持续负压封闭吸引技术治疗慢性软组织缺损的临床治疗效果显著。

简介：摘要目的探讨DR组织均衡技术在急腹症数字腹部平片中的应用及价值。方法对我院14年5月-12月以来临床急腹症的68例患者的腹部平片DR影像，分别应用组织均衡技术处理与原计算机标准影像及软阅读调节窗宽窗位处理比较，并以符合临床诊断为首要标准进行分析。结果对急腹症腹部平片应用组织均衡技术进行技术处理所得影像，可以满足临床诊断的需要，与软阅读组比较明显缩短平均诊出时间，与计算机标准影像组比较其临床诊断符合率明显提高。结论应用DR组织均衡技术处理调整急腹症腹部平片影像的对比度和锐利度，可以得到满意且符合诊断要求的照片，并大大缩短影像医生报告平均诊出时间，有利于急腹症患者的临床治疗。

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简介：摘要目的探讨VSD技术在创伤外科大面积皮肤软组织创伤患者中的应用经验。方法对28例大面积皮肤软组织创伤患者使用VSD的临床效果进行观察。结果22例患者使用1次VSD后，二期治疗成功；5例患者使用2次VSD后，二期治疗成功；1例大面积皮肤软组织撕脱患者使用4次VSD后，二期治疗成功。结论VSD技术具有引流通畅、能及时清除引流区渗出物和坏死组织，改善局部微循环和促进组织水肿消退，刺激肉芽组织生长，加速创面愈合的优点，对大面积皮肤软组织创伤患者的疗效确切，值得临床推广。

简介：摘要目的21世纪，信息化、网络化和智能化迅猛发展，教育教学中运用现代教育技术已经是必不可少。如何在组织胚胎学教学中运用现代教育技术、优化教学过程及未来的发展趋势，同时反思现代教育技术应用于教学中存在的弊端，以及教师在运用现代教育技术中怎样发挥其优势，是本文探讨的问题。