简介：摘要随着生活质量提高，康复医学受到关注，同时一些康复医学相关的伦理问题也暴露出来。本篇文章主要阐述了医学伦理四大原则在康复医学领域中的体现。并且着重讨论了康复医学相关的三大伦理问题包括患者的选择和医疗资源的分配；康复团队治疗模式涉及的伦理问题以及康复目标制定过程中存在的伦理问题并提出了相应的可供选择的解决方法。

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简介：摘要风湿科教学中融入医学伦理教育对于学科建设、教师发展及学生人文培养等具有重要意义。我们在风湿科住院医师规范化培训的教学中通过临床具体病例分析方式增加相关伦理学内容，并采取问卷调查观察教学效果，以达到促进风湿科教学改革的目的。

简介：摘要在护理伦理学教学中应用案例式教学法教学，对提高学生的护理道德修养，认清护理人员的自身价值及其角色责任；掌握护理伦理理论与原则，对提高学生综合运用知识的能力，提升自身的专业素质起到了重要的作用。本文介绍了护理伦理教学中应用案例式教学的具体应用案例，分析了应用效果及意义，对案例式教学的作用进行了概要性的总结。

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简介：摘要案例教学作为一种新的教学模式，被广泛用于医学教学领域。在《护理伦理学》教学中应用案例教学，让学生掌握有关道德理论与原则，提高分析、解决护理实践中伦理问题的能力。

简介：摘要随着医学模式的转变，医疗技术和医德素质的全面培养得到了高校教育的普遍认同，德才兼备的医学人才培养成为医学教育的共同目标。本研究以医德伦理教育为出发点，针对医务工作者的医学伦理关键问题进行课程设计，运用PBL教学法培养学生发现问题和解决问题的能力，深入分析促进学生医学伦理素质内化和实践应用能力的教学方法，为医学伦理学教学提供新的思路。

简介：摘要随着新型医疗模式的转变，人性化的医疗服务被愈来愈多地重视。如何应用医学伦理学观念，更好地顺应这一转变，对临床医护人员提出新的挑战。本文对临床护理工作中出现的一起医学伦理学事件进行了探讨，以期引起对该问题的重视，以培养更高的职业道德品质和提高分析、解决医学伦理问题的能力。

简介：摘要介绍了临床医护人员在实施心肺复苏时存在伦理问题的对策，指出了对于施行心肺复苏的伦理认识的关键环节，即加强职业道德要求、积极复苏、结局的正确理解。为医护人员正确施救所面临伦理问题释疑。

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简介：摘要结合当前医疗机构伦理审查实际情况，通过学习国内外医院伦理委员会管理先进经验，不断完善和创新，不断探索有效的管理机制，促进伦理审查的发展。同时，拓展伦理委员会在医患关系、医疗质量管理中的作用，将伦理管理融入医疗护理工作中。充分发挥医学伦理的人文色彩，在深化医疗体制改革背景下，推动大型公立医院朝着健康的方向发展。

简介：摘要医学科研进步的过程中出现诸多医学伦理问题。其必然性在于医学科研与医学伦理的不同，两者的剧烈碰撞不是偶然的，而是不可避免的。医学伦理可以告诉人们什么样的医学科研行为是应该做的，什么样的医学科研活动是善的，可以造福人类的。医学科研中要树立正确的医学伦理观，体现医学科研的客观真实性及富有医学创新观。

简介：摘要随着近年来我国医学模式的逐步发展创新，中等卫生职业学校学生培养的任务和目标也逐渐发展为德才兼备医学人才的培养和教育。人体解剖学教学具有较强的特殊性，因而有必要在其中加入伦理教育内容。本次医学研究就对人体解剖教学的伦理原则进行了分析，现报道如下。

简介：摘要随着生物医学的高速发展，对伦理审查的质量提出了更高的要求。通过实践，初步从制度、跟踪审查、培训方面，来探讨如何提高伦理审查质量。

简介：摘要目的输血医学是一门多学科交叉发展的新兴学科，献血输血均具有双重伦理特点，采供血工作中的伦理争议引发公众深层次的思考。方法分析采供血矛盾的主要原因，认识目前主要应用的伦理原则。结果从风险与效益的平衡、伦理原则的排序、伦理的多维性三方面进行了讨论。结论采供血应遵循自愿、效用、公平的伦理原则。

简介：摘要当前我国社会主义建设的重要任务是建设和谐社会，建设和谐医院是建设和谐社会重要的组成部分。在建设和谐医院时，伦理因素能否正常发挥作用，是建设和谐医院的关键所在，也是现在医院管理的目标，也是实践医学内部要求的手段，更是全面落实我国传统的管理理念和方针，发展我国仁义治国的方针。所以建设和谐医院，分析和发挥伦理因素的作用，结合实际，注重医院的内涵，培养优秀的医护人员，建立良好的医院体系，营造轻松的医疗环境，加大医护人员与患者之间的沟通，建立信任的医护人员与患者之间的关系。

简介：摘要在医学检验分析过程中，整个的工作流程包括三个阶段，即医学检验分析之前、检验分析过程中和检验分析之后。在检验中，医学工作人员要做到全面而深入地分析，就要注重每一个检验阶段中的细节问题。这就需要医务工作者具有良好的职业伦理道德，处理好临床检验工作中的每一个要点，以高度的责任感和良好的工作态度，严格按照医德规范展开工作，以使医院关系更为和谐。本论文的研究运用医学伦理学的基本原则对于医学检验工作的伦理实践进行研究，以促进检验服务质量的提高。

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