简介：摘要通过门诊发药指导，让患者最大限度的科学合理用药，提高治疗效果。方法开设用药咨询窗口，提高药师业务水平，与患者面对面进行交流，用通俗易懂的语言交代准确的用法用量及注意事项。结果树立药师在患者心目中的专业形象，提高患者用药的依从性，提高治疗效果。结论加强门诊发药指导，既能提高了患者用药质量，又能树立了药师形象，提高了药学服务水平，因此，是我们药学人员义不容辞的责任。

简介：摘要目的探讨药品库房利用获得资料以促进医院新药合理用药水平的提高途径。方法依据医院新药入院非申请用药科室医生缺乏对新药了解的情况，探讨药品库房利用优先获得的新药相关资料，促进医院新药合理用药水平提高的方法。结果用药科室申请，药事委员会审核的医院新药入院管理制度，可能导致非申请科室医生对该药的特性缺乏充分了解，而影响药物临床使用的安全性和有效性，药品库房利用药品配送附带的新药资料，通过刊发医院药讯、临床药学活动或医院网络平台等途径，促进医生了解并掌握新药相关信息，以促进医院合理用药水平的提高。结论药品库房主动参与医院新药的用药管理，将促进新药合理用药水平的提高。

简介：摘要目的探讨药剂科制约医院合理用药水平提高的瓶颈因素及措施。方法回顾性分析2000年1月～2010年12月十年间国内数省市数十家大中型医院药剂科的管理状况，总结其制约医院合理用药水平提高的瓶颈因素，并提出针对性解决措施。结果药剂人员素质不高、药师地位认同度不够、药学服务相关法律法规及制度缺乏或不健全、药房硬件设置不配套、药品污染问题、摆发药模式疏漏等是当前药剂科制约医院合理用药水平提高的瓶颈因素。结论目前国内医院尤其是基层医院药剂科的管理还存在诸多不足，很大程度上制约了医院合理用药水平的提高。加强医院药剂科的管理水平,提高药剂科工作人员的服务质量及业务技能，是适应新时期药学服务发展的必由之路。

简介：摘要人民群众看病难、看病贵的呼声强烈，各种社会矛盾日益暴露凸显，医院成为最容易引燃社会情绪的敏感场所之一。通过对患者、医疗机构、社会现状来分析医患冲突的原因。

简介：摘要目的分析医患暴力冲突的原因。方法通过阅读分析177篇医患冲突的新闻报道，查找原因。

简介：摘要目的促进降糖药合理用药水平提高。方法分析部分降糖药P450底物情况，结合部分药物说明书内容从P450角度进行论述。结果磺脲类、胰岛素促分泌剂、胰岛素增敏剂和DDP-4抑制剂等4类降糖药中多数药物为P450底物；一些说明书中载有部分药物可显著改变降糖药的药动学参数。结论将P450知识应用到糖尿病诊疗服务中，将促进糖尿病治疗合理用药水平的提高。

简介：

简介：摘要在我国市场经济和医疗改革的背景下，医患双方在认识和要求产生了差距，导致医患关系紧张，不可避免地产生利益冲突。本文试对医患利益冲突的来源进行分析，并提出对策。

简介：摘要目的通过调查，探讨处方合理性与合理用药之间的关系。方法选取有代表性的患者进行问卷调查，第一步进行一般化的描述分析，单因素分析主要运用于部分调查指标、调查对象的基本情况，多因素logistic分析运用于处方合理化的分析。结果200张处方中，共用药533种，每张处方费用均为88.34元。统计环境比较完善，注射剂的使用量、各种付费方式、药费水平在我院科室、门诊之间没有显著差异，P值大于0.05，而门诊各自的处方合理性、用药的种类数、抗生素各自的费用、药费都有明显的差异，P值小于0.05。结果显示，处方不合理的为13张，占6.8%，基本药物的使用率高达65.6%，抗生素使用率为35.1%，抗生素的使用费用占各大科室、门诊中的比例具有较大的统计意义(P<0.05)。多因素logistic的分析表明，抗生素的种类数量、患者年龄、抗生素药费这三个方面能具有显著统计学意义。单因素回归分析表明，抗生素价格、用药的种类数量、抗生素的种类数量、选择的门诊科室、患者年龄等因素与处方的合理性有较大关联。结论通过调查发现我院对比国际用药标准，门诊药物使用情况基本符合标准，但抗生素的使用水平仍需要加强。

简介：摘要现阶段，医患冲突已成为影响社会和谐稳定的突出问题，并引起了社会各界的广泛关注。笔者从医疗体制、患方、医方三方面分析了医患冲突产生的原因，同时提出了相应的解决对策，包括政府主导，为改善医患关系保驾护航，加强对患方的健康教育，让患方更了解医学信息和医疗体制，树立医患沟通理念，培养医患沟通技巧。

简介：摘要合理用药与人、药、外界因素有关。护士是用药的具体实施者，要强化合理用药意识，正确使用药物达到治疗疾病，从而减少不良反应的目的。

简介：摘要儿科作为医学的一个重要分支,儿童患者群体是医院所有患者中比较特殊的一个群体，由于患病的主体并不是交流的主体，在就医用药上有其独特的特点。因此，充分重视儿科用药的特殊性，严格遵循儿科用药原则，对儿科安全合理用药有着重要意义。

简介：

简介：摘要目的结合儿科不合理用药现状，探究合理用药原则。方法选取2012年1月—2014年1月我院儿科用药情况资料进行回顾性分析，对在此期间儿科合理用药情况进行全面调查。合理用药应该遵循4个原则来进行。结果通过分析可见，该期间不合理用药人数为506人，占总数的59.39%。其中给药方式不合理有163人，药剂选择不合理有95例，剂量选择不合理有164人，用药不合理84人。小儿临床用药不合理现象较为严重。结论关于儿童保健的临床服务应该全面被重视起来。医生在对病患使用药物的时候，应该对相关药物的禁忌，剂量，和给药方式进行全面关注，将小儿用药的相关知识在根本上加以掌握。

简介：摘要目的探讨处方合理性与合理用药指标间的关系。方法选取入我院门诊就诊的患者80例共开处方240张。根据患者病情改善等情况分析所开处方的合理性，并对处方合理性与合理用药指标间的关系进行分析。结果240张处方中，其中96张不合理，不合理率为40.0%，用药不合理性表现在药物的用量用法、重复用药、联合用药、药物配伍以及药物拮抗等方面，其中，以药物的用量用法、联合用药占主导因素，与其他因素相比较，差别具有统计学意义（P<0.05），影响处方不合理的主要因素是用药种类和数量、药物的费用等，进而影响到用药合理性。结论处方合理性与合理用药指标间的关系密切，控制处方的不合理性，尤其是对抗生素的应用，对于合理用药意义重大。

简介：摘要目的我们通过在中山大学附属一院黄埔院区药剂科的处方及其用药情况进行深入调研，探讨了处方与合理用药指标间的特殊联系。方法我们根据流行病学的调查原理及其方式，编写了问卷调查表，抽取了调查对象的一些样本，对其进行了用药基本情况的调查，并对医生的处方进行多因素回归法分析其合理性。结果在该医院治疗的患者中，平均药品支出费为142.21元，平均用药种类数为3.09种，患者自己清楚的用药正确率为68.56％，不合理的用药处方有7.08％。结论我们的调查结果表明，中山大学附属一院黄埔院区药剂科的药物和处方使用基本合格，同时也存在医生和患者的沟通病情的时间不充足，从而引发一些患者了解正确用药的比例很低，尤其在使用抗生素类的药物时，没有照医嘱服用或者注意禁忌事项。

简介：摘要目的西药用药处方不合理原因与对策。方法选取2018年2－11月我院71例门诊不合理西药处方，分析处方不合理原因与改善对策。结果用药剂量不合理14.08%，用药选择不合理29.58%，给药方式不合理15.49%，联合用药不合理21.13%，重复用药9.86%，溶媒不合理9.86%；不合理用药科室中，内科占30.99%，外科25.35%，急诊科21.13%，儿科12.68%，妇科9.86%。结论西药房用药处方不合理原因多样，可以依据常规经验做好各环节工作，促进合理用药。

简介：摘要心理剧是一种新型的心理健康教育方式，目前在我国高校心理健康教育工作中被广泛应用。本文介绍了心理剧的基本组成元素和心理剧开展阶段，并以个案阐述了心理剧的演出过程。

简介：摘要目的通过对我院的处方用药进行调查，对处方合理性与合理用药指标间的关系进行探究。方法编制相关调查表，进行现场调查表问卷调查，通过一般性描述分析，并对调查对象基本情况与调查指标采取单因素分析，同时通过多因素logestic回归分析对处方合理性进行分析。结果220张处方中，各科室在用药种类数、抗生素使用等方面P＜0.05，具有显著性差异；在注射剂使用数量及药费付费方式平均水平方面P＞0.05，无显著差异。基本药物使用率为60.1％，抗生素使用率41.6％，各科室与各门诊间抗生素的使用费用占总费用的比例具有显著性差异（P＜0.05)。进行单因素logistic回归分析，结果显示，与处方的合理性有关的因素包括就诊科室、抗生素种数、抗生素费用、用药种数及年龄等。多因素分析结果具有统计学意义的因素有抗生素种数，年龄及药费。结论我院药物使用情况基本合理，但在使用抗生素的水平方面有待加强。

简介：摘要本文从几个方面提出了规范处方，合理用药方面的措施，开展合理用药，提高用药安全性刻不容缓。