简介：四种变异畸形的个例报导付乙，袁琼加成都体育学院一、梨状肌缺如：中年男尸。局解中发现右侧梨状肌缺如，仅有臀中肌在梨状肌的位置。坐骨Ｎ穿臀中肌后部中份纤维出骨盆。臀上Ａ．Ｖ．Ｎ点距骶后正中线６．９ｃｍ，距髂嵴上缘垂直线５．８ｃｍ。坐骨结节内侧缘距大转子外...

简介：1本刊简介《四川解剖学杂志》创刊于1986年,由四川省解剖学会主办,四川大学华西基础医学与法医学院承办的医学综合性学术期刊,被国内外多家期刊数据库和图书馆全文收录。国际标准刊号：ISSN1005-1457,国内统一刊号：CN51-1429/R,季刊。

简介：1本刊简介《四川解剖学杂志》创刊于1986年,由四川省解剖学会主办,四川大学华西基础医学与法医学院承办的医学综合性学术期刊,被国内外多家期刊数据库和图书馆全文收录。国际标准刊号：ISSN1005-1457,国内统一刊号：CN51-1429/R,季刊。

简介：1本刊简介《四川解剖学杂志》创刊于1986年，由四川I省解剖学会主办，四川大学华西基础医学与法医学院承办的医学综合性学术期刊，被国内外多家期刊数据库和图书馆全文收录。国际标准刊号：ISSN1005—1457，国内统一刊号：CN51—1429／R，季刊。

简介：1本刊简介《四川解剖学杂志》创刊于1986年,由四川省解剖学会主办,四川大学华西基础医学与法医学院承办的医学综合性学术期刊,被国内外多家期刊数据库和图书馆全文收录。国际标准刊号：ISSN1005-1457,国内统一刊号：CN51-1429/R,季刊。

简介：

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简介：1.《四川解剖学杂志》系四川解剖学会主办的学术刊物,是报道解剖学等基础医学研究以及临床医学科研成果的专业性学术刊物,主要刊登人体解剖学、临床解剖学、比较解剖学、人类学、医学生物学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、分子生物学以及相关临床医学等方面的学术论著等文章。设有论著、综述、短篇报道、教学、技术与方法等栏目。主要阅读对象为从事基础医学科研、教学以及相关领域的师生与临床工作人员。2.来稿要求和注意事项2.1文稿应具科学性、逻辑性、先进性和实用性,论点

简介：1．《四川解剖学杂志》系四川解剖学会主办的学术刊物，是报道解剖学等基础医学研究以及临床医学科研成果的专业性学术刊物，主要刊登人体解剖学、临床解剖学、比较解剖学、人类学、医学生物学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、分子生物学以及相关临床医学等方面的学术论著等文章。设有论著、综述、短篇报道、教学、技术与方法等栏目。主要阅读对象为从事基础医学科研、教学以及相关领域的师生与临床工作人员。

简介：1．《四川解剖学杂志》系四川解剖学会主办的学术刊物，是报道解剖学等基础医学研究以及临床医学科研成果的专业性学术刊物，主要刊登人体解剖学、临床解剖学、比较解剖学、人类学、医学生物学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、分子生物学以及相关临床医学等方面的学术论著等文章。设有论著、综述、短篇报道、教学、技术与方法等栏目。主要阅读对象为从事基础医学科研、教学以及相关领域的师生与临床工作人员。

简介：1．《四川解剖学杂志》系四川解剖学会主办的学术刊物，是报道解剖学等基础医学研究以及临床医学科研成果的专业性学术刊物，主要刊登人体解剖学、临床解剖学、比较解剖学、人类学、医学生物学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、分子生物学以及相关临床医学等方面的学术论著等文章。设有论著、综述、短篇报道、教学、技术与方法等栏目。

简介：1．《四川解剖学杂志》系四川解剖学会主办的学术刊物，是报道解剖学等基础医学研究以及临床医学科研成果的专业性学术刊物，主要刊登人体解剖学、临床解剖学、比较解剖学、人类学、医学生物学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、分子生物学以及相关临床医学等方面的学术论著等文章。设有论著、综述、短篇报道、教学、技术与方法等栏目。主要阅读对象为从事基础医学科研、教学以及相关领域的师生与临床工作人员。

简介：本文报告1116例学龄前儿童（2－7岁）眼部的内毗间距，外眦间距、瞳孔间距、眼裂宽度等4项指标的活体测量均数、性差及年龄发育特点。外眦间距、瞳孔间距在多个年龄段中男大于女，差异具有显著性意义；内眦间距和眼裂宽度男女性间差异无显著性意义。生长发育特点见头3项指标生长发育曲线随年龄增长而上升，并有1－2个高峰；另一条曲线随年龄增长上升平缓，在3－4岁间出现一次交叉，提示该年龄段女性发育快于男性。本文为临床提供2－7岁10个年龄段不同性别眼距正常值及生长发育特点。

简介：

简介：探讨TBL教学法（teambasedlearning,TBL）在组织学教学中的应用及其意义。TBL是在PBL基础上改革创新的一种以团队为基础的新型成人教学模式。通过构建学习团队,设计出基础与临床相结合的问题以及应用合理的评分系统,明显提高了学生学习的自主性、团队合作精神以及提出问题解决问题的能力,以适应现代医疗行业的需要。

简介：人体解剖学是一门重要的医学课程,是临床医学、护理学和影像学等学科的基础,医学生的必修课之一。医学生学好解剖学是跟教师的引导是分不开的,在运用趣味性教学的同时引入标准化教学模式,规范了实验课的教学,提高了教学质量。

简介：人体结构学是综合解剖学和组织胚胎学两门学科于一体的一门基础学科，而其课时数比原来的单独两门学科的课时数之和更少。因此，如何让老师和学生花最少的时间，用最少的资源，能全面地考核学生对本学科的掌握情况，我们分析了传统的考试方法（理论考试＋实验考试）的不足，进行了考试改革，创建了新的考试模式（人体结构学理论与实验考试系统），即通过人机对话无纸化考试将理论考试和实验考试融为一体，一次完成，并取得了较好的效果。

简介：目的探讨果胶铋四联和标准三联疗法治疗幽门螺旋杆菌阳性消化性溃疡的应用效果。方法选择本院2015年1月至2017年11月收治的93例幽门螺杆菌阳性消化道溃疡患者为观察对象,按照随机数字表法分为两组,观察组47例,对照组46例;观察组采用果胶铋、奥美拉唑、阿莫西林、甲硝唑四联治疗,对照组采用奥美拉唑、阿莫西林、甲硝唑三联治疗,比较两组患者Hp清除率、溃疡愈合率及不良反应发生率。结果观察组患者Hp清除率、溃疡愈合率明显高于对照组,不良反应总发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在幽门螺旋杆菌阳性消化性溃疡的治疗中,果胶铋四联较标准三联疗法具有更高的Hp清除率,可促进溃疡的愈合、减少不良反应的发生,具有深入研究及推广应用价值。

简介：局部解剖学是医学专业的主干课程和桥梁课程,传统的教学模式存在诸多弊端,探索适应现代医学教育新模式具有重要意义。本文就＂以临床问题为中心＂的局部解剖学教学模式进行了初步的探索。

简介：组织胚胎学是医学生首先接触的基础课之一，属于微观形态学科，内容抽象不易掌握，学生的学习积极性差。另外，组织胚胎学还是一门实践性很强的学科，实验课教学占有相当大的比重，为了有效激发学生的学习积极性和提高学生的实践技能成绩。我们在实验课教学中采用参与式教学模式，现总结如下。