简介:摘要:目的:本次实验将针对结核病的治疗开展结核感染 T细胞斑点实验,分析临床辅助诊断价值。方法:本次实验选取了 2019年 1月 -2019年 6月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象,对疑似结核病结核感染患者开展病情诊断分析。在自愿参与实验调查的患者中,采用计算机随机数字表法,对 264疑似例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用结核菌素检测,观察组则为 T细胞斑点实验,分析诊断效率。结果:从检测准确率上看,观察组的阳性预测值为 94.6%( 193/204),对照组为 91.8%( 167/182),其结果依然以观察组的阳性预测率更高,接近于准确数值。与此同时,观察组检测在灵敏度、特异性上分别为 90.6%( 193/213)和 78.4%( 40/51),高于对照组的 8.4%( 167/213)和 70.6%( 36/51),组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P< 0.05)。结论:采用 T细胞斑点实验对结核患者结核感染进行临床诊断,能够更好地提升准确度,有助于患者早期开展治疗,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要:目的为了客观全面的了解青云谱区结核病发病报告情况及其流行病学特征,为科学、有效的制定辖区内结核病防控策略提供依据,降低结核病的危害。方法2013年-2017年结核病流行特征及防控措施进行分析并结合多年从事结核病工作的经验探讨总结适合我区的结核病防控对策。结果:青云谱区2013-2017年间各级政府共投入经费58.7万元,其中:中央补助经费23.7万元,地方政府配套经费35万元。五年间全区累计免费检查可疑肺结核患者3858例,发现并登记活动性结核病患者1205例,规范化治疗管理1205例,成功治疗结核病患者1173例。结论:结核病仍是制约农村地区特别是贫困地区经济和社会发展的重大疾病之一。同时,我国结核病防治工作还面临着流动人口结核病、耐多药结核病和结核菌/艾滋病病毒双重感染等新的挑战[1]。青云谱区近年传染性肺结核控制成效明显,但结核病新发患者仍在不断产生,结防工作尚待进一步加强。
简介:【摘要】目的:分析综合护理干预在肺结核病护理效果观察。方法:选择2021年1月-2021年12月本院收治肺结核病患者100例,按随机数表分为两组,对照组50例予以常规护理,研究组50例予以综合护理干预,对比两组护理效果。结果:研究组临床总依从性率显著高于对照组(P<0.05);研究组生理领域(
简介:摘要:目的: 本次实验将 针对耐药结核病感染患者进行临床治疗,重点关注莫西沙星的应用成效。 方法: 本次实验选取了 2019 年 1 月 -2019 年 6 月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象,经过专业的科室检查其属于耐药结核病感染,并需要开展对症治疗。在自愿参与实验调查的患者中,采用 计算机随机数字表 法,对 68 例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用左氧氟沙星治疗措施,观察组则为莫西沙星方案,分析临床治疗成果。 结果: 从 病情改善 上看,观察组 的总有效率 为 91.2% ,对照组为 70.6% , 组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 采用 莫西沙星对耐药结核病感染的治疗效果显著,有利于患者病情的改善和康复,可以进行推广应用。
简介:摘要:目的 分析健康教育在学校结核病预防控制中的应用价值。方法 本次研究采用分层随机抽样法从宜宾市职业技术学校、宜宾市叙州区二中实验初级中学以及宜宾市叙州区第一中学校三所学校中随机抽取279学生作为调查对象,调查其进行健康教育前结核病相关知识的知晓率。结果 通过对数据收集、整理和统计分析,结核病防治知识知晓率在干预前后分别为76.70%、92.62%,健康信念在干预前后分别为93.19%、98.30%,健康行为形成率在干预前后分别为85.84%%、95.82%,知晓率和健康行为率有明显提高,干预前和干预后数据对比存在差异性(P<0.05),有统计学意义。结论 针对学生进行有计划,系统的结核病健康教育干预,效果显著。
简介:摘要:目的 对分子生物学技术在结核病诊断中的应用实施分析。方法 本次研究中共计选择了2020年1月至2020年12月期间在我中心初诊为肺结核疑似病例或临床病例的371例患者为对象,371例患者均为痰涂片阴性病例,对其全部开展DNA实时荧光恒温扩增检测和交叉引物恒温扩增检测技术和改良罗氏培养进行诊断。结果 所有参与本次研究的371例初诊为肺结核疑似病例或临床病例,通过DNA实时荧光恒温扩增检测和交叉引物恒温扩增检测技术进行诊断之后,最终有63例患者确诊为分子生物学阳性病例、47例为培养阳性病例。DNA实时荧光恒温扩增检测和交叉引物恒温扩增检测阳性率比涂片镜检和改良罗氏培养更高。结论 在对肺结核疑似病例或临床病例实施诊断期间,对患者采取实时DNA实时荧光恒温扩增检测和交叉引物恒温扩增检测具有比较高的诊断效果,值得推广。
简介:摘要:目的:探究结核病患者健康素养与结核病防治核心知识和社会支持的相关性。方法:选择我院2019年10月到2020年5月共计80例结核病患者进行临床探究,并按照随机分配的原则将其分为观察组与对照组,给予观察组全面性的结核病防治健康教育,给予对照组常规性的结核病防治健康教育,观察两组患者实际情况。结果:根据对两组结核病患者健康素养、核心知识与社会知识的探究情况可见,健康素养与患者的防治核心知识和社会知识呈正比,观察组的患者其健康教育的效果更加高效。结论:结核病患者健康素养是结核病防治核心知识和社会知识之间的中介,做好对患者的健康教育可以有效提高患者对结核病防治知识的认识,以及社会对患者的支持,具有较高的临床应用价值。