简介:摘要:目的:研究分析呼吸内科护理管理中临床护理保护的作用。方法:本次实验时间区间为2021年2月至2022年4月,研究人员选定呼吸内科患者作为研究对象,将人数设置为88人。将双盲对照原则作为本次实验所选患者的分组依据,研究人员在本次实验中分别采用传统护理管理模式、临床护理保护模式来完成对照组及实验组护理管理工作,记录对照组及实验组护理不良事件出现情况、护患纠纷出现情况、患者护理满意度评分,并加以分析比较。结果:对照组及实验组所选患者中分别有8人及1人出现护理不良事件,占比分别为18.18%及2.27%,组间患者护理不良事件出现概率相关数据加以分析比较,差异是不容忽视的,(p<0.05);对照组及实验组分别出现3例及0例护患纠纷,占比分别为6.82%及0.00%,组间数据分析比较,存在着不容忽视的差异,(p<0.05);对照组及实验组患者护理满意度评分相关数据加以分析比较,差异是不容忽视的,(p<0.05)。结论:在呼吸内科护理管理中临床护理保护的应用效果显著。
简介:【摘要 】 : 经济与科技迅速发展,很多问题得到解决,然而新的矛盾又逐渐产生,各种工业生产,各种商业运转,不停地在压榨着大自然,各种环境问题接踵而至。各类水源遭到不同程度的污染,环境问题已迫在眉睫。水,是所有生物体都必须的,水资源保护已成为重要的环境保护措施,大量的生活污水和工业污水不断地产生,光靠大自然的循环已无法承担这巨大的压力,所以人为的处理净化污水成为了可持续发展的重要战略。
简介:【摘要】目的:探究血透患者管理与健康教育管理实践与体会。方法:抽取观察对象一共32例,均为在我院接受血液透析的患者。研究时间在2018年2月~2020年2月。将患者随机分为两组小组(观察组和对照组),干预措施有所不同,观察组为针对性健康教育管理,对照组为常规管理。观察对比护理前后两组患者的生活质量。结果:实施健康教育管理前,两组患者的生活质量评分差异不大(P>0.05),在健康教育后,观察组患者的生活质量评分与对照组相比,均要更优,并且两组相关数据进行统计学分析的结果均为P<0.05,差异显著。结论:对血液透析的患者,采取健康教育管理措施,可以及时帮助患者减轻不适,对于【关键词】:血透;管理;健康教育患者生活质量的改善也有重要意义,临床应用的效果较好,值得推广。