简介：摘要：慢性萎缩性胃炎属于癌前疾病，近来随着内镜技术的发展，确诊患者越来越多，中医中药在治疗方面有一定优势。任南鑫老师认为在临床实际工作中，本病以肝胃不和、脾胃虚弱两种证型较为多见，治疗在疏肝和胃、健脾和胃基础上活血化瘀，临床取得了一定疗效。

简介：【摘要】目的：研究美罗培南对小儿重症感染的治疗效果。方法：选择我院2018年12月-2019年12月期间，收治的80例小儿重症感染患者作为研究对象，分别设为对照组（使用头孢他啶进行治疗）和实验组（使用美罗培南联合头孢他啶进行治疗），并对两组患者治疗效果进行收集对比。结果：两组患者在疗效上均有一定表现，但实验组各项疗效数据明显优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在对小儿重症感染患者进行治疗时，使用美罗培南进行联合治疗，可以使患儿得到更好的临床疗效，缩短住院时间，有更高的临床应用价值。

简介：摘要：目的：研究美罗培南治疗化脓性脑膜炎的临床疗效。方法：研究于医院儿科选取 2018年 5月～ 2019年 3月收治的 92例化脓性脑膜炎患儿作为研究对象，使用随机数字表将入组患儿分成实验组和对照组，对照组使用头孢曲松钠治疗，实验组使用美罗培南进行治疗，对比两组的临床治疗效果和不良反应发生情况。结果：实验组和对照组的治疗总有效分别是 93.48％和 73.91％，组间差异明显（ P＜ 0.05）；实验组和对照组的不良反应发生率分别是 13.04％和 32.61％，组间差异明显（ P＜ 0.05）。结论：化脓性脑膜炎临床治疗中，科学地使用美罗培南进行治疗，能够促进治疗效果的显著提升，且不会增加患儿的不良反应。

简介：

简介：摘要：目的：本文分析美罗培南治疗老年重症院内获得性肺炎的疗效。方法：本文选择我院在2019年接收的老年重症院内获得性肺炎患者50例，分为观察组和对照组，每组患者25例，针对对照组患者进行亚胺培南－西司他丁钠治疗，针对观察组患者进行美罗培南治疗，统计两组患者的不良反应发生率、治疗有效率。结果：相比较对照组患者，观察组患者的不良反应发生率没有显著差异，治疗有效率更高。结论：美罗培南治疗老年重症院内获得性肺炎的疗效十分显著，并且安全性较高。

简介：摘要：目的：研究延长美罗培南输液时间对ICU重症感染者的治疗效果。方法：选取2017年4月～2019年4月在我院ICU住院的64例重症感染患者作为研究对象，依据简单随机化法将其分为两组，即观察组和对照组，各32例，两组均给予静脉滴注美罗培南治疗，对照组采用单剂量间歇输液，观察组延长输液时间，比较两组用药前和用药72h后的SOFA评分、白细胞计数以及C反应蛋白水平；比较两组不良反应发生率以及治愈率。结果：用药72h后观察组的SOFA评分、白细胞计数、C反应蛋白水平均优于对照组；两组不良反应发生率相比，无统计学差异，P＞0.05；观察组的治愈率为68.75％高于对照组的34.38％；观察组28d死亡率为12.50％低于对照组de 34.38％，P＜0.05。结论：延长美罗培南输液时间可有效提高抗炎效果，疗效显著，安全性好，值得临床推广。

简介：

简介：摘要：基于医疗服务水平不断提升以及患者与家属对医护服务要求的增加，临床护理满意度与护理工作质量成为目前儿科急诊护理工作优化与完善的主要目标。在此背景下，思维导图作为能够切实满足现阶段儿科急诊护理发展要求的新方法被广泛地应用与临床护理中，并取得了显著成效，可以有效提升儿科急诊护理质量与患者及家属满意度，因而探究思维导图在儿科急诊护理中的应用具有重要价值意义，为此本文将对思维导图在儿科急诊护理的研究进展作一综述，目的是为儿科急诊护理提供有效参考。

简介：摘要：目的 探讨莫西沙星与美罗培南联合治疗慢性阻塞性肺疾病并发感染性肺炎的临床效果。方法 选取2019年12月至2021年1月我院呼吸内科收治的60例慢性阻塞性肺疾病并发感染性肺炎的患者进行分组研究。采用双盲分组法将患者分为观察组和对照组，每组30例。对照组单用左氧氟沙星治疗，观察组采用莫西沙星、美罗培南治疗，比较两组的治疗效果。结果 观察组的治疗有效率及病原菌清除率均高于对照组，组间有统计学意义（P＜0.05）；观察组症状消失时间、白细胞恢复时间快于对照组，组间有统计学意义（P＜0.05）；两组药物副反应率无统计学意义（P＞0.05）。结论 莫西沙星联合美罗培南治疗慢阻肺并发感染性肺炎的效果与安全性良好，值得借鉴并使用。

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简介：【摘要】小儿心脏病是临床常见疾病，常见致病原因为遗传因素、环境因素、妊娠期感染等，其中遗传因素大约只占 8% 左右，而绝大部分是由环境因素而引起的，患儿会因此可表现为呼吸道感染、喘气、发绀，对其生命健康造成严重影响 [1] 。一般情况在胎儿心脏一般在妊娠早期大约 7 周开始发育，若在此期间孕妇服用药物、遭受感染、吸入污染空气，都会导致患胎儿心脏发育不全，唯有得到及时诊断，才可帮助患儿得到有效的救治，避免不良情况的出现。目前主要治疗为手术，能够帮助患儿恢复正常，但早期诊断对于患儿来说是十分重要的 [2] 。随着医疗科技的持续发展，多种诊断小儿心脏病的仪器逐渐出现，其中超声心电图是近些年才出现的一种新型仪器，它能够充分了解患儿病情，评价其心功能，为临床医师提供科学的参考依据。为了告知广大群众超声心电图是什么，本将细致讲解超声心电图在小儿心脏病的在诊断小儿心脏病的意义，详细内容如下：

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨思维导图在神经外科护理教学中的应用。通过介绍思维导图的概念和优势，结合神经外科护理教学的特点，探讨思维导图在教学中的实际应用效果和意义，旨在提高护理教学的效率和质量。

简介：【摘要】目的： 思维导图在提高消毒供应中心 手术器械包装质量的价值。 方法： 选取我院 2019 年 1 月— 2019 年 12 月进行的 160 台手术进行研究； 2019 年 1 月— 2019 年 6 月为实施思维导图前，共进行手术 82 台； 2019 年 7 月— 2019 年 12 月为实施思维导图后，共进行手术 78 台；纳入研究的手术医师及护理人员共 102 人，比较实施前后的护理质量及手术器械的包装合格率等。 结果： 实施思维导图后，消毒供应 中心 护理人员的临床配合能力、安全识别能力、风险管理能力等分值均明显提升（ P <0.05 ）；实施思维导图后，手术器械的消毒合格率、包装合格率明显高于实施前（ P <0.05 ）。 结论： 在 消毒供应中心 手术器械包装中合理运用思维导图，可改善消毒供应 中心 护理人员的护理质量，提升其消毒合格率、包装合格率等。

简介：摘要：目的：探究在心内科开展临床教学过程中将思维导图方法进行应用的临床效果。方法：以我校为例展开研究，时间为2021年1月——2022年1月期间，共选取两个班100名学生展开研究，以心内科教学为例，采用不同的教学方法，其中，一个班学生以常规教学法为主，命名对照组，另外一个班采用思维导图教学法，命名实验组，每个班50人，对不同教学方法的教学效果进行比较。结果：教学活动开展前，两组学生的学习成绩无显著差异，均较低，P>0.05。学习工作开展后，实验组学生的平均成绩为94.34±1.88，显著高于对照组的85.45±2.34，数据对比差异较大，P

简介：【摘要】目的 研究思维导图在甲状腺癌围手术期护理教学中的应用效果。方法 随机于2019年2月-2020年2月间来我院实习的护生中选取74例为研究对象，按照护生学号末尾的单双分为两组，即对照组（n=37）与研究组（n=37）。对照组护生进行常规形式的甲状腺癌围手术期护理教学，研究组护生在甲状腺癌围手术期护理教学中应用思维导图。统计两组护生教学完成后的考核成绩及患者的护理满意度、依从性评分。结果 研究组护生教学完成后的理论成绩评分、实践操作成绩评分均明显高于对照组护生教学完成后的理论成绩评分、实践操作成绩评分（P

简介：

简介：【摘要】目的：就综合性细节护理对经食道超声心动图（TEE）检查患者的影响予以研究探讨。方法：确定2019年10月至2020年12月在本院进行TEE检查的58例患者实施对比研究，按护理措施的差异性均分为各29例的两组，参照组配合常规护理，干预组则采取综合性细节护理，对比不同护理措施的应用效果差异。结果：相较于不良反应发生率、检查用时，干预组指标水平更具优势，对比差异强烈（P

简介：【摘要】目的：探讨老年糖尿病患者低血糖健康教育中应用思维导图的临床价值。方法：将60例老年糖尿病患者随机分成两组，常规组30例实施常规低血糖健康教育，研究组30例实施思维导图进行低血糖健康教育。结果：研究组低血糖知识掌握评分高于常规组（p

简介：【摘要】目的：探讨在多病因慢性心力衰竭患者中使用超声心动图诊断的可能性。方法：选择 2018年 4月至 2019年 4月收治的 70例多病因慢性心力衰竭患者作为观察组，选取同期来我院进行健康体检者 70例作为对照组，进行心脏超声检查并比较结果。结果：观察组的左室舒张末期内径、左房内径和左心室质量指数与对照组相比明显升高，观察组左室射血分数与对照组相比明显降低，存在明显统计学差异（ P<0.05）；两组在室间隔厚度及左室后壁厚度比较，无明显差异（ P>0.05） 。结论：超声心动图在多病因慢性心力衰竭的临床诊断中具有非侵入性和可重复性等特点，有助于临床医师诊断和治疗工作的开展，可推广。