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  • 简介:摘要:随着科学和信息技术的进步和发展,以及我国公立医院使用病理档案相关信息数据的不断增加,病理档案的数字使用管理已经成为当前对医院病理档案相关信息进行数字管理的重要技术手段。本篇文章通过对医院病理档案相关信息的使用数字管理手段的必要性进行了研究和实践的探讨,对医院病理档案附属相关信息的使用数字管理的研究现状和其发展的趋势进行了阐述和分析总结,并对目前病理档案存在的一些问题进行研究提出了解决的方案。

  • 标签: 病理档案 数字化 管理
  • 简介:[摘要 ]目的:建立江原医院数字信息系统 THIS4。方法:采用三层架构体系,建立灵活、安全、便捷的数字信息平台。结果: THIS4的设计与开发,实现了医院数字管理,优化了业务流程,提高了工作效率。结论: THIS4是数字医院信息系统的重要保障,有利于提高医院的整体运行效率和服务质量。

  • 标签: [ ]信息系统 数字化医院 THIS4
  • 简介:【摘要】目的:分析数字X线摄影在小儿胸部检查中的作用。方法:于2018年8月-2019年8月时间段内,选择88例来我院接受胸部检查的小儿患者,作为本次研究的对象。以入院时间为划分依据,划分为对照组和研究组,分别采用CT机检查方法与数字X线摄影检查法。通过对比两组患者的图像质量效果,获得研究结果。结果:对照组图像中45.45%为甲等片;18.18%为乙等片;34.10%为丙等片;2.27%为废片。研究组90.91%为甲等片;6.82%为乙等片;2.27%为丙等片;废片为0。两组结果对比差异显著,P<0.05。结论:为小儿进行胸部检查,采用X线检查法,获得的检查图像质量水平更高,具有推广应用价值。

  • 标签: 数字化 X线摄影 小儿 胸部检查
  • 简介:摘要:公立医院作为基本医疗服务的重要提供者,在数字转型的浪潮下,面临着加快信息建设的需求。而手术室作为医院中高风险、高复杂性的核心部门,其信息建设对提高手术质量和效率具有重要意义。本文旨在研究基于数字转型推进公立医院手术室高质量建设的方法和策略,结合国内外数字转型对公立医院手术室高质量建设综述提供指导意见和借鉴经验,促进公立医用手术室现代持续管理和优化其管理模式。

  • 标签: 数字化转型 公立医院 手术室 高质量建设
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  • 简介:【摘要】目的 分析数字技术结合案例教学法在口腔临床教学中的应用。方法 选取我院招收的口腔学专业30名实习生作为分析对象,为研究组,采取数字技术结合案例教学法进行教学;选择上期接受传统教学的30名实习生作对比,为参考组。对比两组实习生教学后的学习效果。结果 研究组学生教学后的实操与理论分数均高于参考组(P<0.05)。结论 在口腔临床教学中实施数字技术结合案例教学法效果显著,可明显增加学生的实操及理论知识,从而提升总体成绩,值得推广。

  • 标签: 数字化技术 案例教学法 口腔临床教学 教学效果
  • 简介:摘要:在数字转型的背景下,人事档案管理的优化显得尤为重要。本文首先分析了当前事业单位人事档案管理的现状,识别了存在的主要问题。其次,基于数字转型的需求,提出优化策略和改革路径,以期提高认识档案管理效率。本研究对提升事业单位人事档案管理水平和推动数字转型具有重要意义。

  • 标签: 数字化转型 事业单位 人事档案管理 优化研究
  • 简介:【摘要】出生医学证明代表着一个人的出生凭证,其在日后提供国籍证明、人口登记时均发挥重要作用。鉴于出生医学证明的显著重要性,国家要求加强管理出生医学证明。目前在各项管理措施中,数字工作实施了较好的效果,且能够长期、有效保护信息,确保档案具有真实性、完整性,以便更好地为人民群众服务。

  • 标签: 出生医学证明 档案数字化 实践研究
  • 简介:[摘要]目的:分析数字管理对门诊西药房药品管理与发放所起到的效果。方法:将我院门诊西药房实施数字管理之前设为对照组,实施数字管理之后设为观察组,对比两组管理效果。结果:观察组管理效果更为显著(P<0.05)。结论:对门诊西药房应用数字管理方案,有利于提高整体工作质量。

  • 标签: 西药房 药品管理 药品发放 数字化管理 患者取药满意度
  • 简介:摘要:目标:分析数字文化修复技术在处理老化龋齿方面的有效性。方法:选择2021年9月至2022年9月接受住院治疗的100例长期龋齿病例,按随机列表法分为两组50例。监测组使用传统的牙科设备,研究组使用数字作物恢复技术。比较两组治疗效果,骨吸收、疼痛、并发症发生率和植物周围满意度。结果:研究组的总体治疗效率为94 %,比样本组高出80 %,差异在统计上很大(p < 0.05)。并发症发生率低于对照组,差异在统计上有显着性(p < 0.05)。研究组种植园周围的骨骼吸收水平和疼痛程度低于观察组,差异在统计上很大(p < 0.05)。舒适性、语言功能、固定功能、审美功能、咀嚼功能、研究组总分均高于比较组,差异在统计学上有显着性(P

  • 标签: 数字化种植修复技术 长寿期老年 牙列缺损
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  • 简介:摘要:肠套叠作为儿童常见的急腹症,其快速准确的诊断和治疗对于患儿的生命安全至关重要。数字X线下空气灌肠技术,凭借其高清晰度、实时动态监测的优势,在儿童肠套叠整复中扮演着越来越重要的角色。该技术不仅为医生提供了准确的诊断依据,更在整复过程中提供了精确的指导,使得整复操作更加安全、有效。本文将深入探讨数字X线下空气灌肠在儿童肠套叠整复中的意义,以期为临床诊疗提供有益的参考。

  • 标签: 数字X线 空气灌肠 肠套叠整复
  • 简介:【摘要】  医院现代与医院信息是紧密联系的。文章提出信息流的概念 ,并指出医院中信息流的质量、速度、覆盖范围和运用效率是医院发展的基本要素。医院信息系统为医院各项工作提供系统性支撑、基础性支撑和服务性支撑 ,并且促使医院文化内涵发生改变。现代医院加强信息基础建设要遵循以人为本原则、性价平衡原则和可持续发展原则 ,坚持培养专业的信息人才队伍与提高全员信息科技素质并重。

  • 标签:   医院信息化   医院现代化   信息流
  • 简介:摘要:目的:总结数字减影血管造影诊断与介入治疗胃肠道非静脉曲张性出血患者的临床护理要点与效果。方法:选取我院于2019年1月~2019年12月期间确诊收治的胃肠道非静脉曲张性出血患者共计100例作为本研究观察对象,按照数字随机表方法进行分组,对照组纳入50例,研究组纳入50例。两组均应用DSA诊断与介入治疗,对照组实施常规护理,观察组实施围术期综合护理。对比两组患者在并发性症状发生率方面的差异。结果:研究组患者围术期并发性症状总发生率为6.00%(3/50),显著低于对照组(P<0.05),有显著差异且具备统计学意义。结论:在胃肠道非静脉曲张性出血患者经数字减影血管造影诊断与介入治疗的过程当中,实施系统全面的围术期护理干预措施,对降低并发症发生率,提升护理质量有积极价值,值得在实践中推广应用。

  • 标签: 胃肠道 非静脉曲张性出血 数字减影血管造影 介入治疗 护理
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  • 简介:【摘要】目的:缺血性血管病患者应用全脑数字减影血管造影联合神经介入术治疗的效果。方法:选择2019年6月-2020年8月我院收治的58例缺血性血管病患者为研究案例,随机分组,对照组和实验组分别是29例,前者实施药物治疗,后者实施的是全脑数字减影血管造影联合神经介入术治疗,治疗之后总结效果。结果:分实验组的总有效率高于对照组,是93.1%,和对照组的75.9%对比,优势突出,具有统计学意义(p=0.00,x2=8.25)。对比和分析两组案例的并发症几率,实验组的并发症几率是6.9%,相对比对照组的17.2%,其差异明显,具备统计学意义(p=0.00,x2=8.36)。结论:针对缺血性血管疾病的案例实施全脑数字减影血管造影联合神经介入术治疗,其效果明显,能缓解临床不良反应,值得借鉴和实施。

  • 标签: 缺血性血管病 全脑数字减影血管造影 神经介入术
  • 简介:摘要:目的:探析健康管理中心实施科学、个性健康教育的临床应用效果。方法 :本次研究对象选取于我院 2018年 11月 -2019年 12月在健康管理中心接受健康体检人员,共计 100例,采用随机分组的丰富将其中 50例分到对照组,另外 50例分到观察组。对照组实施常规健康教育,观察组则在此基础上实施科学和个性的健康教育。比较两组健康体检人员健康知识的评分及护理满意度。结果:实施科学、个性健康教育的观察组,其无论是健康知识评分还是护理满意度,均优于对照组,差异显著有统计学意义( P< 0.05)。结论 :在健康管理中心实施科学、个性的健康教育方式,能够有效的提高患者及健康体检人员的知识了解程度,对护理满意度的提升有着积极作用。

  • 标签: 健康管理中心 健康教育 应用效果
  • 简介:【摘要】目的 观察不同湿方式在重症气管插管患者气道湿护理中的应用效果。方法 选取2021年7月-2022年6月本院收治的重症气管插管患者80例为研究对象,随机分为观察组、对照组,各40例。对照组应用间断气道湿法,观察组应用微量泵或输液泵持续气道内滴注湿法。对比湿效果。结果 观察组湿效果优于对照组,对比有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组,对比有统计学意义(P<0.05)。结论 微量泵或输液泵持续气道内滴注湿法可降低痰液黏度,改善呼吸状况,减少并发症发生,值得推广。

  • 标签: 重症 气管插管 湿化方式
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  • 简介:【摘要】目的:研究教师标准病人在新入职护士规范培训应急能力培养中的应用效果。方法:选择我院肛肠科 2017年 10月至 2019年 10月期间 60例 新入职护士,通过随机数字表法将其分为对照组(30例 ,实施常规培训)和观察组(30例, 实施教师标准病人培训)。对比两组护士的应急能力。结果:在此次研究中,观察组的应急能力评分明显高于对照组,数据差异具有统计学意义,P< 0.05。结论:对新入职护士实施教师标准病人培训,能够提高其应急能力,该培训方法具有一定使用价值。

  • 标签: 教师标准化病人 护士规范化培训 应急能力