简介：【摘要】推广自然系统养生法，造福伟大的中国人民。一代宗师金土皓博士历经三十多年的艰辛万苦，创立了自然风水学、五行相生起名法和自然系统养生法等“中华新绝学”，必将造福世世代代中国人、利益全世界。

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简介：[摘要] 目的 研究绘本教学对语言发育迟缓儿童语言理解能力的影响。方法:选择 2021年3月至 2022 年3月在我科治疗的60例经S-S语言发育迟缓检查法评估，符号形式与指示内容关系最低处于事物的基础概念2-3阶段，基础性过程检查结果最低处于1岁6个月-1岁8个月语言发育迟缓儿童，随机分为对照组（30例）和观察组（30例）。对照组采取常规康复治疗，观察组在常规康复训练基础上加入绘本训练，比较两组干预前后语言理解能力的改变。结果:对照组及观察组在治疗后经过 S-S 语言发育迟缓检查法评估，符号形式与指示内容关系及基础性过程检查的结果均有所提高，且观察组治疗后的结果高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：研究头针结合语言训练对孤独症儿童语言康复的临床效果。方法：选取80例从2020年1月-2021年1月在我院治疗接受孤独症治疗的儿童患者作为研究对象，按照数据随机分组的方式将患者分为观察组患者40例和对照组患者40例，给予对照组患者实施语言训练，给予观察组在语言训练的基础上为患者辅以头针治疗，对比两组患者的语言康复的临床效果。结果：相比于对照组，实施语言训练与头针相结合的观察组语言康复的临床效果更为显著，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：头针结合语言训练对孤独症儿童语言康复具有显著的治疗效果，值得在临床研究中推广。

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简介：摘 要：自然受孕生化妊娠是指精子与卵子结合后，未能在子宫成功着床发育就早期流产。其病因复杂多样，包括胚胎自身质量不佳，如染色体异常；母体因素如内分泌失调、免疫功能异常、子宫内环境不良等；以及外界环境因素的影响。对自然受孕生化妊娠的病因及治疗进行研究具有重要意义。自然受孕生化妊娠的病因及治疗进行研究有助于明确导致生化妊娠的关键因素，为预防提供依据。对于有生育需求的夫妇，了解病因能提前采取措施，降低再次发生的风险。自然受孕生化妊娠的病因及治疗进行研究为临床治疗提供方向，改善治疗方案，提高受孕成功率。自然受孕生化妊娠的病因及治疗进行研究能减轻患者的心理和生理负担，增强生育信心。自然受孕生化妊娠的病因及治疗进行研究还能推动生殖医学领域的发展，完善相关理论，为解决更多生育难题积累经验，促进人类生殖健康水平的提升。

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简介：摘要：目的 对临床伴有智力低下的小儿进行语言康复干预的过程中，使用口肌训练配合语言认知训练之后的效果情况加以观察和对比，分析临床应用的价值和优势情况。方法 在本院所有所收治进行语言康复的智力低下儿童中抽取70例加以对比对照，随机分组设定观察、对照两组。人数完全一样的情况下，仅有干预方法和措施方面的差异，其中对照组使用单纯的语言认知训练，观察组加用口肌训练，对两组分别加以干预与康复训练之后的Gesell发育量表语言发育商（DQ）、S-S语言发育迟缓评价法中语言理解、语言表达、操作能力发育商（DQ）情况加以对比对照，分析临床应用的价值和优势情况。结果 分别进行康复干预之后的效果情况对比发现了一个明显差异之处，其中观察组小儿的Gesell发育量表语言DQ、S-S法中的语言表达DQ显著提高（P＜0.05），但在S-S法中语言理解和操作能力DQ方面并没有呈现出明显的差异（P＞0.05），康复干预在这两方的影响高度接近。结论 临床智力低下的儿童开展疾病干预与语言康复的过程城中，语言认知训练基础上使用口肌训练之后，普遍其语言表达方面功能发生了转归和改善，促进了其语言表达等方面的发育，临床应用价值和优势较为突出，可以结合实际情况开展针对性的康复训练。

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简介：摘要：目的：探究重复经颅磁刺激结合语言训练对孤独症儿童语言康复的疗效。方法：通过对我院收治的80例孤独症患儿进行治疗观察，将其随机分为对照组与观察组，比较两组患儿治疗效果。结果：通过对两组患儿进行比较，对照组患儿治疗效果显著低于观察组患儿，（P＜0.05）。结论：在临床上使用重复经颅磁刺激结合语言训练对孤独症儿童进行治疗，疗效显著，值得普及与推广。

简介：摘要：精神发育迟缓是儿童常见的一种发育障碍，指儿童因先天或后天各种因素导致在发育时期智力明显低于正常同龄儿童水平，并伴有社会适应行为显著缺陷。患儿临床可表现为智力低下，适应能力、学习能力、生活自理能力低下、表情愚蠢、情绪反应原始等，此外还可出现眼距增宽、耳廓畸形等特殊的躯体症状，严重影响患儿生活质量。目前临床针对精神发育迟缓患儿尚无特异性疗法，主要通过药物对症治疗、康复训练，以改善患儿发育水平。调序疗法能够借助生物波的发放作用，改善中枢神经功能的代谢作用，激活神经元细胞，能够改善患儿神经功能，提高发育水平，但该方案对患儿运动功能无直接作用。水中运动是一种借助水特性的训练方案，能够通过水的浮力作用改善患儿四肢功能。

简介：摘要：目的：探析对智力低下患儿在实施语言认知训练的同时辅以口肌训练的应用效果。方法：总共筛选出48例智力低下患儿纳入实验研究范围，并对半划分为A组（观察组）与B组（对照组），每组各24例。予以B组语言认知训练，对A组则加以融合口肌训练，比较两组的预后效果。结果：A组患儿整体康复效果更佳，其语言发育商、语言表达发育商、语言理解发育商以及操作能力发育商评分均较高，与B组间存在着较大的差距（P＜0.05）。结论：在语言认知训练开展过程中融入口肌训练于智力低下患儿而言效果较佳，值得推广。

简介：摘要：目的：研究探讨助产士干预对于初产妇自然分娩的影响。方法：选择2020年1月至2021年1月治疗的患者80名，对照组以传统护理为主，观察组以助产士干预，对比不同干预措施后的分娩结局。结果：助产士干预的自然分娩率为95.0%，没有助产士干预的为80.0%，助产士干预组的第一产程、第二产程分别为（15.78±1.35）、（2.43±0.12），对照组的第一产程、第二产程分别为（18.17±2.12）、（2.45±1.07），助产士干预剖宫产率为5.0%，对照组为20.0%，有统计学意义，P

简介：【摘要】目的 探究产科护理新模式在产妇护理中应用对自然分娩率的影响。方法 选择2022年10月-2023年10月我院妇产科收治的健康产妇120例，随机分为对照组和实验组各60例，对照组选择妇产科常规护理方式护理，实验组选择产妇护理新模式护理，对比两组产妇自然分娩方式和第二产程时间。结果 在实施护理后，对照组产妇的自然分娩率为52.00%，剖宫产率为48.00%，实验组自然分娩率为85.00%，剖宫产率为15%，组间对比，统计学意义成立P＜0.05；实验组平均第二产程时间≤1小时发生率72.00%，对照组平均第二产程时间≤1小时发生率42.00%，组间对比，统计学意义成立P＜0.05。结论 产科护理新模式能有效提升自然分娩率，缩短第二产程时间，临床护理效果良好，适合临床推广。

简介：【 摘要】 目的：研究围产期综合护理干预措施对自然分娩临床效果分析。方法：选取自我院 2019 年 1 月 至 2020 年 1 月 收治的 120例产妇作为研究对象，进行随进分组，分为实验组和对照组，每组各 60例。对照组采用常规护理措施对产妇进行围产期护理，实验组则采用综合护理方式对围产期孕妇进行护理。结果：实验组产妇进行自然分娩的比例明显高于对照组。实验组的孕妇总产程明显低于对照组，产后并发症及出血量状况，实验组明显少于对照组。两组比较差异，具有统计学意义（ P ＜ 0.05）。结论：围产期综合护理干预措施，能够显著提高孕妇自然分娩率，缩短总产程，降低产后出血量和产后并发症发生次数。临床上可对其进行推广使用。