学科分类
/ 20
389 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探究基于疫情数据分析的传染病模拟系统构建方法及效果。方法:自 2018年 1月至 2018年 12月在我 中心构建基于疫情数据分析的传染病模拟系统,对比构建模拟系统前后一年我中心对突发传染病的检出总例数、每例传染病平均检出时间、处理时间、大规模暴发流行控制率。结果:构建模拟系统前一年(2017年 ),我 中心检出突发传染病例数显著低于构建模拟系统后一年(2019年 ),且构建模拟系统后,我 中心对每例传染病平均检出时间、处理时间均显著短与构建模拟系统前,我中心对突发传染病的大规模暴发流行控制率显著高于构建模拟系统前。结论:构建基于疫情数据分析的传染病模拟系统,不仅能提高疾控中心对突发传染病的检出效率,还能缩短对突发传染病的处理时间,从而有助于避免突发传染病大规模暴发流行。

  • 标签: 疫情数据分析 传染病 模拟系统
  • 简介:摘要

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:构建痛风管理质量评价指标体系,指导护士行为,促进痛风管理质量的不断提高。在文献研究的基础上,该方法利用半结构化访谈的质量评估指标体系和基于因子-链接-端点模型的Delphi方法进行痛风管理。因此,两套专家信函的实际回收率分别为100 %和86.96%,专家Cr的权威性系数分别为0.893和0.903,Kendall的调和系数分别为0.183和0.216。由此产生的指标体系包括3项一级指标、14项二级指标和46项三级指标。结论建立业绩质量评估指标体系,有助于提高我省对痛风患者疾病的认识、对治疗的依赖程度和痛风患者的综合治疗水平。

  • 标签: 痛风管理 质量 评价指标
  • 简介:【摘要】目的:高等教育改革发展最核心最重要的任务就是不断提升各行业员工的素质和能力。为此教育部响应国家政策的号召,也是喊出来了“卓越医生培养计划的口号”,旨在培养出一批医德高尚、业务能力突出、适应我国卫生经济发展需要的覆盖所有疾病类型的优秀医生,既是我国的长期发展规划,也是近期迫切要处理的短期任务。这是《国家中长期教育改革发展规划纲要(2021年到2030年)》十年之间的一个重要的大规模医学教育改革计划。根据中国特色社会主义国情,不断提升医生们的医疗服务水平和业务操作能力,进而推动我国高等教育质量全面提升,创建符合中国国情的带有中国特色的医学教育模式,就需要构建临床医师岗位胜任能力模型,尤其是针对于刚出医学院大门的毕业生——这些年轻的临床医师是我国医疗行业的未来,这个模型的构建不仅会对在校本科医学生具有一定的指导和规范意义,更是为现如今从事医学服务行业的医师们提供从业意见。

  • 标签: 临床医师 岗位胜任能力 模型构建 评价研究
  • 简介:摘要:近些年,我国医疗卫生事业迅速发展,对医疗业务提出了更加严格的要求。医院要结合自身实际运营情况和需求,不断改进和完善信息化系统,全面提升整体管理和医疗水平,进而有效提高医院的运营效率。

  • 标签: 医院信息系统 PACS系统 建设
  • 简介:【摘 要】目的:研究300例老年口腔修复问题的临床分析探析。方法:选取2020年3月~2021年3月在我院就诊并且接受口腔修复的300例老年患者作为研究对象,观察患者在治疗过程当中的临床特点以及治疗效果。结果:在300例老年患者义齿修复过程当中,活动义齿修复的患者为130例,占比43.33%,全口义齿修复的患者为70例,占比23.33%,上半口义齿修复的患者为56例,占比18.67%,下半口义齿修复的患者为44例,占比14.67%。在300例老年患者当中,出现食物嵌塞的患者有84例,占比28.00%;上下颌骨咬合障碍的患者为46例,占比15.33%。结论:在老年口腔修复的过程当中,通常采用活动义齿修复,可以帮助牙齿进行重建或者将其抬高,防止在进食的过程当中出现失误嵌塞的情况出现,了解患者的牙齿情况并且采取针对性的治疗,对患者的牙齿修复具有非常大的帮助。

  • 标签: 老年 口腔修复 问题 临床分析
  • 简介:【摘要】目的 分析PICC护理质量控制体系的构建与应用效果。方法 选取2022年8月-2023年9月本院80例PICC置管患者,随机分为对照组(常规护理)与观察组(PICC护理质量控制干预),对比干预效果。结果 观察组并发症发生率(5.00%)较对照组(22.50%)低(P<0.05)。观察组(95.00%)满意度较对照组(80.00%)高(P<0.05)。结论 通过构建并应用PICC护理质量控制体系,有助于并发症发生率,提高满意度,值得采纳、推广。

  • 标签: PICC置管 并发症 护理质量控制体系
  • 简介:摘要:神经内科患者通常面临着神经功能损伤所带来的各种障碍,如运动功能障碍、认知障碍、语言障碍等,严重影响了患者的生活质量。康复护理作为一种综合性的护理模式,对于促进神经内科患者的功能恢复、提高生活质量具有重要意义。

  • 标签: 神经内科 康复护理 模式构建
  • 简介:摘要:目的 讨论早期康复临床路径干预脑卒中偏瘫患者的实际价值。方法 按照数字表法随机抽取在2019年1月-2021年10月我院接受的脑卒中偏瘫患者100例,康复组和对照组分别采用早期康复临床路径、常规康复训练模式,比较两组实验对象最终的康复效果。结果 经干预康复组肢体运功功能、生活能力评分高于对照组,神经功能缺损评分低于对照组。结论 早期康复临床路径在脑卒中偏瘫患者康复训练指导中的实践应用,确实效果突出,比常规康复训练模式更具推广使用的价值,符合患者及其家属的对康复效果的预期。

  • 标签: 脑卒中偏瘫 早期康复 临床路径
  • 简介:【摘要】:心理健康教育是现代大学生教育的重要组成部分。由于现如今社会加速发展,变化无时无刻在发生,对于大学生来说竞争越来越激烈,尤其是在面对学业、就业以及社会责任的同时,还要同时面临着将来的生存成本问题。很多大学生由于心理素质较差,不知如何释放和缓解压力,使得心理状况越来越差,最终崩溃。这对于大学生个人,乃至家庭和社会都是极大的悲剧。因此,大学生的心理健康教育不可忽视,同时探索构建大学生心理健康教育的模式也尤为重要。

  • 标签: 大学生 心理健康教育 模式理论 探讨
  • 简介:摘要:医院护患关系的维持能够有利于患者的治疗以及护理。加强护患沟通、通过沟通、提问、倾听等方法获取患者的真实资料,和患者家属零距离接触,保持微笑的服务,提升患者对护理人员的信任,可以让患者最大限度上配合护理工作,从而降低护患纠纷,减少护患矛盾。

  • 标签: 护患关系 影响因素 护理对策
  • 简介:【摘要】目的:探究住院患者癌痛护理质量评价指标体系的构建。方法:本次共选取80例患者,均为在我院住院治疗的癌症患者,入院时间在2021年12月-2022年12月期间。将患者随机分为两组,即对照组和研究组,每组各有40例患者。对照组患者以常规手段实施护理工作,研究组患者在对照组基础上结合护理质量评价指标体系实施干预工作。比较两组患者在护理前后的疼痛情况,并调查患者对于护理工作的满意度。结果:护理前患者疼痛度明显,两组患者VAS评分接近,数据比较差异不大(P>0.05),护理后观察组明显低于对照组,P<0.05。离院时调查患者的护理满意度,结果显示,实验组(95.0%)明显高于对照组(75.0%),差异明显(P<0.05)。结论:住院患者癌痛护理中,结合护理质量评价指标体系实施干预工作,可以明显降低患者的疼痛情况,缓解患者的不适,有益于患者术后康复,还能提升患者对于护理工作的满意度,值得推广。

  • 标签: 住院患者 癌痛护理 质量评价指标体系
  • 简介:摘要:本文旨在探讨绿色医院后勤管理在构建可持续医疗设施运营模式中的重要性。通过分析现有文献和案例研究,本文提出了一套综合性的绿色医院后勤管理框架,该框架包括能源管理、废物管理、水资源管理、绿色采购和员工培训等关键组成部分。此外,本文还讨论了实施绿色医院后勤管理所面临的挑战和解决方案,并提出了未来研究方向的建议。

  • 标签: 绿色医院 后勤管理 可持续发展 医疗设施运营
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘 要】目的:分析延续护理在输尿管结石术后带双"J"管出院患者中的应用。方法:本次实验的对象是2019年8月2020年5月我院收治的78例输尿管结石术后带双“J”管出院的患者,依照单双数法将患者分为对照组和观察组,每组患者39例。对照组患者进行常规护理,观察组患者进行延续护理,将两组患者的护理满意度与住院时长、住院费用进行对比,分析延续护理在输尿管结石术后带双“J”管出院患者护理实践中的效果。结果:对比研究发现,观察组患者护理满意度高于对照组患者,同时观察组患者的住院时长短于对照组患者,住院费用少于对照组患者,差异具有统计学上的意义(P

  • 标签: 延续护理 输尿管结石 双“J”管 应用效果
  • 简介:摘要目的通过构建脑卒中相关性肺炎护理风险评价指标体系,为脑卒中相关肺炎防控工作提供参考。方法选择我院30名临床护理人员与19位相关领域专家,于文献探析与访谈基础上,初步构建脑卒中相关性肺炎护理风险评价指标体系简单框架,通过德尔菲方法,完善评价指标体系。结果经2轮专家咨询,专家群体权威系数达到0.8。经对各指标的筛选,最终形成了包含6个1级指标与33个2级指标的脑卒中相关性肺炎护理风险评价指标体系。结论脑卒中相关性肺炎护理风险评价指标体系的构建,可为护理风险预防提供科学依据。

  • 标签: 脑卒中相关性肺炎 风险评价 指标 体系
  • 简介:摘要:在分析医学检验技术专业发展现状及存在问题的基础上,从培养方向、纵向课程整合、横向课程整合、实验教学体系整合、线上线下整合、考核等方面探索新形势。构建医学检验技术专业课程整合体系,为本学科教学改革提供参考。

  • 标签: 医学检验技术 课程整合 新医科