简介:摘要【目的】探讨对癫痫患儿实施个性化延续护理的应用价值。方法:选取我院2019年07月-2020年07月收治的54例癫痫患儿为研究对象。随机均分为常规组(27例,使用常规护理)和延续组(27例,在常规护理基础上实施个性化延续护理)。比较两组患儿护理前后的生活质量评分指标。结果:护理前两组患儿的生活质量评分指标无明显差异(P>0.05),护理后5个月延续组的评分指标更优于常规组(P<0.05)。结论:对癫痫患儿的临床护理中使用个性化延续护理能有效的提升患儿的生活质量,具有良好的推广应用价值。
简介:摘要:目的:本文主要针对患有脑卒中的患者进行护理,通过使用延续性护理的方式,进而提升患者的行为健康。方法:本文将选取2021年3月至2022年3月该时间段本院接收的患有脑卒中的患者96例,为进一步观察延续性护理的效果,将选取的患者使用抽签的方式分为A、B两组,在患者出院后分别使用常规和延续性护理的方式对患者展开护理研究。并对患者护理后的健康行为(包括营养、人际、抗压以及锻炼)进行评估和比较。结果:研究结果显示,使用延续性的方式对出院后的脑卒中患者进行护理,可以进一步提升其行为的健康性,使患者的营养、锻炼、人际及抗压能力等的评分均得到明显的提升。且两组患者最终的研究数据存在一定差异,可为此次研究提供可靠的数据支撑。结论:以上研究内容所示,延续性护理的方式更适合出院后的脑卒中患者,对患者健康行为的恢复更有意义。应在临床护理中加以推荐和应用。
简介:【摘要】目的 探讨延续性教育对全髋关节置换患者术后恢复应用中的重要性。方法 选取 2016 年 2 月~ 2018 年 2 月本科室接受全髋关节置换术的患者 98 例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各 4 8 例,对照组给予常规宣教,观察组在常规的基础上施以延续性教育,包括制定个性化功能锻炼指导、电话随访、定期上门随访等。观察比较两组患者术后功能锻炼指导的有效率及对护理服务的满意度。 结果 观察组对术后功能锻炼健康指导掌握情况及对护理服务满意度高于对照组,差异有统计学意义( P < 0.05 )。 结论 延续性教育的实施有助于促进全髋关节置术患者术后髋关节功能的恢复和生活自理能力的提高。
简介:【摘要】:目的 观察分析对高血压患者实施延续性护理的临床应用价值。方法 选择我院 2018年 7月 -2019年 6月收治的高血压患者 184例作为研究对象,随机将其分为各有 92例患者的两组:研究组和对照组。对照组患者在出院后应用常规出院指导,研究组患者出院后应用延续性护理模式,比较两组患者出院前后自我护理能力及健康行为评分。结果 出院 3个月后,研究组患者自我护理能力评分显著高于对照组及出院前,差异有统计学意义 (P< 0.05)。出院 3个月后,研究组患者的健康行为评分显著高于对照组及出院前,差异有统计学意义 (P< 0.05)。结论 对高血压患者实施延续性护理措施可以显著提高患者的自我护理能力,促使其建立良好的健康行为,值得临床进行大力的推广。