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  • 简介:摘要:本文从结构磁共振成像和功能磁共振成像技术两个方面进行了综述,结构磁共振成像包括基于体素的形态分析、基于脑表面的形态学学分析、体积容量分析等方法,功能磁共振成像技术主要包括低频振幅分析方法、比率低频振幅分析法、 脑局部一致性分析方法、功能连接分析、独立成分分析等。

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  • 简介:摘要:本文从结构磁共振成像和功能磁共振成像技术两个方面进行了综述,结构磁共振成像包括基于体素的形态分析、基于脑表面的形态学学分析、体积容量分析等方法,功能磁共振成像技术主要包括低频振幅分析方法、比率低频振幅分析法、 脑局部一致性分析方法、功能连接分析、独立成分分析等。

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  • 简介:【摘要】目的:探讨临床与影像护理有效配合在脑卒中患者磁共振检查中的作用。方法:在我院收治的脑卒中患者中,择取2021年1月至2022年1月入院的84例进行试验。按照随机分组的原则,将其划分为2组,每组各有42例,所有患者均实施磁共振检查。对照组在检查中实施常规护理干预,观察组在检查中实施临床与影像护理有效配合干预。就2组患者检验前后的心理状况进行评估,并记录患者在检查中的配合度与满意度。结果:在干预前后,观察组和对照组患者的HAMD和HAMA评分有明显改善,且前者幅度高于后者,差异显著(P<0.05)。观察组患者的配合度与护理满意度相较于对照组更高,差异明显(P<0.05)。结论:在脑卒中患者进行磁共振检查时,实施临床与影像护理有效配合措施,可改善患者的心理状态,提高其对检查工作的配合度,优化护理满意度,可进行推广。

  • 标签: 脑卒中 磁共振检查 临床与影像护理 配合度 满意度
  • 简介:摘要:在信息化教学下构建磁共振有效课堂,有助于革新教学理念,提高学生的实践能力与综合素质,使学生成为医学领域发展所需的影像人才。因此,本文分析了信息化教学下磁共振有效课堂的构建路径,以期提高教学质量,达到既定的教学目标。

  • 标签: 信息化教学 磁共振 有效课堂 构建路径
  • 简介:摘要目的探讨护理干预对普通胃镜检查术患者的影响。方法将初次接受普通胃镜检查术患者分为观察组和对照组各200例。观察组由护士对患者检查全过程进行一系列护理干预;对照组就按一般胃镜检查护理常规进行护理。结果观察组检查前患者思想顾虑减轻,术中配合好,痛苦小,检查时间明显缩短,术后不良反应1例,检查中途终止1例;对照组术中配合差,痛苦较大,术后不良反应30例,其中,眼球结膜下出血3例,检查中途终止20例。结论对普通胃镜检查术患者进行一系列全程护理干预,能使患者更轻松地和医护人员配合,顺利做完胃镜检查,术后不良反应减少。

  • 标签: 普通胃镜检查术 护理干预 配合Nursing intervention of ordinary gastroscopy
  • 简介:摘要目的探讨磁共振对小儿症状性癫痫病因的诊断价值。方法根据临床发作及脑电图扫描确诊为癫痫的58例患者磁共振检查结果进行分析。结果58例中磁共振异常43例,脑白质病变居首位,其次是先天性脑发育畸形。结论磁共振优于其它检查方法,对症状性癫痫病因诊断有非常实用的临床价值。

  • 标签: 症状性癫痫 病因 磁共振 成像 诊断