简介：1、中国医药研究所中国医药研究所成立于1963年，是台湾省最早的公办研究所，直属台湾教育部领导，其发展宗旨是：“成为台中医药研究中心”。研究人员除从事药效选择工作外，并编辑出版中医药专著59种，整理古籍11种，翻印缮本9种，同时还从事台湾本土药物资源调查，编有《台湾药用植物之探研》等丛书。

简介：日前,一位中年男性对我说:“我结婚20年了,与妻子感情一直都很不错,但不知为什么,最近一段时间,我对性生活产生了厌倦之感,尽管我十分努力,十分投入,却总也找不到过去那种愉悦和快感了。以前总是她嫌我要求太多,可是现在,每次做爱我都像急于完成任务似的。其实我的心里并不希望这样。这使我对妻子很歉疚,自己也很苦恼,却无处倾诉。我的身体一向都很健康,心理状态也很正常,怎么会在过性生活时有这种感觉呢?难道我真的得了什么病吗?”

简介：《西藏自治区藏药材标准》6月3日在拉萨颁布实施。该标准是西藏首部地方藏药材标准，对提高和控制藏药质量和开拓藏药市场具有重要意义。

简介：6月11日，韩国国际保健医疗财团表示，为了扩大义诊的影响，韩国83家海外医疗义诊机构组成了联盟——SOGA（ShareOneGlobalAlliance）。

简介：高校办学特色是一所高校在办学实践中落实教育方针形成的独特的个性化的发展方式和风格，是这所高校在已有的全面发展的基础上，以某一方面或某些方面对高校整体工作发挥优质性的集中体现，是高校办学水平和办学能力的重要标志。近年来，伴随着我国经济结构的战略性调整和高等教育

简介：4月25日，韩国保健福祉部宣布，韩国国内医疗机构认证制度首次获得了“国际健康照护质量协会”（以下简称ISQua：InternationalSocietyforQualityinHealthcare）的认可。

简介：

简介：2011年儿月21日，韩国韩医学研究院（院长崔升勋）进行了机构改革。为了达到经营目标，确保源泉技术，开创新产业，对研究本部的任务、功能重复的机构进行了调整。

简介：临床试验机构伦理委员会审查规程包括会议准备、会议程序、审查内容、决定方式,加快审查适用事件及跟踪审查等.

简介：2008年2月，记者从深圳市有关部门获悉，《深圳经济特区中医药条例》草案已基本完成，即将送深圳市人大审议。该条例以保护、扶持、发展中医药和规范中医药管理为重点，内容涉及设立中医药事业发展专项经费、加强中医药管理机构及中医医疗保健网络建设、重视中医药科技创新等方面。据了解，《深圳经济特区中医药条例》被列为深圳市2008年预审议项目，有望在本年度通过审议立法，颁布实施。

简介：设在澳大利亚阿德莱德大学的“振东中澳分子中医药学研究中心”5月11日在北京宣布成立。这是首个由中国中医院校联合西方名校合作建立的境外中医药科研机构。

简介：韩国政府在12月14日召开的“第八届危机管理对策会议”上，发布了“科学技术领域的研究机构现代化方案”：现行的教育科学部所属的基础技术研究会及知识经济部所属的产业技术研究会，所经营的27家与科学技术相关的具有国家角色的研究机构，将变更为国家科学技术委员会所属的19家“国家研究开发院”（暂定名）及8家直属的研究机构。

简介：摘要：对于一个检验检测机构而言，他们的进一步发展受到标准化改革的影响。然而在标准化改革不断深入的背景下，人们对检验检测机构的管理内容提出了更高的要求，希望相关的检验检测机构能够在满足人们需求的基础上，不断的提高检验的质量和效果。所以，针对标准化管理在检验检测机构当中产生的价值和作用进行分析，具有较高的必要性，它可以引导检验检测机构朝着标准化管理的方向前进。本文主要针对该课题进行分析，并提出具体的措施。

简介：11月5日，在中美肿瘤研究最新进展及未来全球合作发展方向高层论坛上，卫生部部长陈竺和全美癌症研究基金会（NFCR）首席运营官巴素娟博士在接受本报记者采访时表示，中美两国在肿瘤研究上已经取得非常大的进展，但在很多方面中国仍然可以向美国同行学习，包括通过民间渠道资助肿瘤研究等。

简介：教学管理是学校管理的重要组成部分,在高等教育大众化的背景下,地方高校得到快速发展,专业数量与师生人数急剧增长,教学管理面临着管理理念、管理制度、管理队伍、管理体制等诸多问题,必须建立和完善教学管理制度体系,加强教学管理队伍建设,加快管理现代化步伐,推进教学管理创新,构建高效合理的管理模式。

简介：体制改革是高等教育的改革和发展关键,教学改革是核心。教学改革的核心是课程体系和教学内容的改革,外围是专业设置。高校的专业设置一定要适应高等教育的发展,适应市场的需要,适应不断发展的形势需要。地方高等中医药院校的专业设置要适应地方经济建设和地方卫生事业建设及发展的需要。课程体系、教学内容与教学学时的改革首先必须明确培养目标和基本规格,这关系到培养什么人才和怎样培养的问题。三者是一个整体,相互关联,相互影响。面向21世纪,我们必须根据人才培养规格的要求,遵循教育规律,确定培养目标,围绕培养目标确立课程体系、教学内容与教学学时;制订新的教学计划必须融入新的教育思想和改革成果,同时必须谨慎对待中医学这一超稳态专业课程体系的调整。为了更好地完成教育部课题“地方高等中医药院校人才培养目标模式和方法的研究与实践”,我校在东、中、西部地区选择了13所有代表性的地方高等中医药院校进行了调研。调研内容涉及到招生就业、专业设置、课程体系、教学内容和教学学时等各个方面,调研对象有教师与教学管理人员、医师与医务管理人员、高年级学生。其次,我们研究了50年来教学计划的调整情况及其存在的利弊,从中分析对地方高等中医药院校专业设置、课程体系...

简介：随着经济体制改革与科技体制改革的不断深入以及中医药科技事业的不断发展,中医药科技主管部门的管理工作,迫切需要进一步向着弱化微观管理、加强宏观指导转化。为了确定科技投资重点、利用宏观调控手段合理地配置中医药科技资源,做为中医药科技的主管部门,收集、分析以下的信息是十分必要的:中医药科研机构资金筹措有哪些渠道、是否通畅,实际水平如何;各项资金收入增长的速度究竟快慢、构成是否合理;资金使用的方向、支出的水平、分配的比例存在哪些问题。

简介：

简介：文章对基层卫生机构疾病监测报告管中的问题进行了分析，并提出了相应对策。

简介：通过分析地方高校学科建设存在的问题,提出制定科学的学科建设规划、创新管理机制、坚持特色发展战略、加强学术队伍建设和构建校企共建创新平台等措施,提高地方高等院校学科建设效能,促进高等教育可持续发展和对区域经济的引领作用。