简介：鲁迅是文化新军的旗手和文化革命的主将,曾一度激烈批判、否定传统文化和中医药。今天有人利用鲁迅的有关言论反对中医药乃至传统文化,这是对鲁迅革命思想及其所处时代精神的误解或有意曲解。表明他们缺乏历史唯物主义的态度和实事求是之意。中医药虽有诸多局限,但其内在合理性和顽强生命力是任何人不能随意抹杀、扼杀的。

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简介：摘要总结了分期式健康教育在老年患者髋关节置换术围手术期中的应用，主要包括从患者入院到出院整个过程，这种健康教育方式，可明显提高患者家属对疾病的认知水平、配合程度及患者的康复锻炼能力，有效减少并发症发生，提高患者的生活质量，促进患者康复。

简介：目的：通过对出院慢性阻塞性肺疾病患者进行电话回访健康教育，提高患者的依从性和生活质量。方法：对2012年2月至2013年2月出院缓解期CDPD患者210例，随机分为对照组和观察组各105例。观察组在出院后共安排五次电话回访，并根据回访情况给予相应的健康指导，4个月后对两组患者统一发放自行设计的表格进行问卷调查分析。结果：观察组患者的遵医行为及健康行为、按时复诊情况明显优于对照组，差异具有统计学意义（P〈0．05），观察组再入院人数和再入院次数少于对照组，差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论：利用电话回访，对慢性阻塞性肺疾病患者实施延伸式健康教育，能有效解决患者出院后的健康问题，提高患者的依从性、复诊率和自我保健能力，减少发病次数，改善生活质量。

简介：摘要

简介：摘要 目的：研究互动式护理应用于冠心病患者健康教育中的临床价值。方法：本次研究所选取的研究对象都是在 2018年 6月— 2018年 10月这段期间入住我院并进行护理恢复的 64例冠心病患者。将其随机分成常规组以及观察组。常规组患者进行临床常规护理，观察组患者在常规基础上实施互动式护理。经护理干预后，对其手术后相关并发症、服药依从性以及护理满意度等指标进行对比。 结果：结果显示，观察组的32例患者经过临床护理途径之后在手术后并发症以及护理满意度情况上均明显优于常规组的 32例患者， P＜ 0.05。 结论：互动式护理应用于冠心病患者健康教育中的临床价值比较显著，能够有效改善患者术后情况，且能够得到患者的认可，值得推广

简介：教育教学研究是高等教育内涵式可持续发展的的生命源泉,国家教学成果奖是高等教育教学研究层次和水平有效提升的助推器。更是保证教学中心地位、指导高校分类发展的有效保障。国家教学成果奖设置改革应进一步适应我国国情与高等教育改革的需要,并为我国高等教育由规模式发展向内涵式发展转型提供理论与实践的保障。

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简介：摘要目的分析重症非胆源性胰腺炎早期应用经鼻空肠灌注入生大黄联合乌司他汀、血液灌流的临床疗效。方法选取2011年3月-2016年5月100例重症非胆源性胰腺炎患者，按照数字表法随机分为观察组与对照组，每组50例。对照组使用乌司他丁联合血液灌流的治疗方案，观察组在对照组的基础上加入经鼻空肠管灌入生大黄。观察两组患者临床症状改善时间、治疗前后肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、白细胞介素-8（IL-8）及白细胞介素-6（IL-6）水平及不良反应发生率等方面的差异。结果①观察组各临床症状改善时间显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；②两组患者治疗前TNF-α、IL-8、IL-6水平无统计学意义，但观察组治疗后TNF-α、IL-8、IL-6水平显著优于对照组（P＜0.05）；③观察组与对照组的不良反应发生率为12.0%和32.0%，两组间的比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论重症非胆源性胰腺炎早期应用经鼻空肠管灌注入生大黄联合乌司他汀、血液灌流具有较好的临床疗效，能够有效缓解患者的临床症状，改善患者的生活质量。

简介：吴式太极刀是由哈尔滨呈祥武术俱乐部总教练、中国武林百杰、吴氏太极拳第四代传人李承祥先生口传身教，由李迎执笔，细整理的一套传优器械套始。其风格特点是蔡凑舒仲、私静轻柔、川字步型、隅中求正。

简介：鸽王抖翎这个动作可使心轮被挤压和扩张，心脏能得到按摩，可收到缓解紧张压力的效果。

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简介：史蒂文·霍克斯对食品货店里的冰洪淋、巧克力以及杏仁太妃糖动心时，他并不要求自己视而不见地走过。他把它们放进自己的购物车。这是“无节食饮食法”。正是依靠它．这位杨伯翰大学保健科学教授将体重减轻了50磅，并且已经5年多没有反弹。