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  • 简介:摘要细胞学从属于生物学,但同时它又是一门独立的学科,包含着许多方面的知识,在医学、生物学等多方面都发挥着非常重要的这样。随着现代生物学的逐渐发展和日益进步,我们相信细胞学的发展前景也是值得期待的。高中物教学中的细胞学算是生物教学的奠基时刻,这个时候的生物教学一方面对于我们初中所学习的基础有所回顾,另一方面又学习得更加深刻。教师如何教学,学生学习到何种程度,以及根据课程标准的要求应当重点学习和研究哪些方面的问题,都是值得我们深入探讨和学习的。

  • 标签: 高中生物 细胞学 教学研究
  • 简介:【摘要】本调查对50名山东等地高中被试施测贝姆性别角色量表,广泛性焦虑量表和9项患者健康问卷以及自编问卷。报告显示双性化,男性化,女性化,未分化四种角色类型中。顺性别分化人数最多(62%),双性化(25%)和未分化(13%)数量占比较少。调查还表明当代高中心理压力较大,比较焦虑(91.2%)且抑郁(80.7%)。

  • 标签: 高中生,性别分化,焦虑,抑郁
  • 简介:【摘要】目的:高中睡眠状况调查分析及应对策略探讨。方法:运用睡眠质量状况调查表对500例高中的睡眠质量状况进行讨论。结果:分发的500分问卷调查表中回收484分,录到数据库中有470分。其中有效问卷有430分,占比为86.00%;男性人数为210例,占比为48.84%,女性人数为220例,占比为51.16%,平均年龄在(17.21±0.84)岁。高一年级有90例,占比为20.93%;高二年级有140例,占比为32.56%;高三年级有200例,占比为46.51%;早上6::0-7:00起床的人数为350例,占比为81.40%。23:00以后休息的人数为354例,占比为82.33%。半夜因做梦影响睡眠的人数有289例,占比67.21%;入睡存在困难的人数为210例,占比48.84%;夜间易醒或者早睡或者晚睡原因的人数为137例,占比为31.86%;受呼吸不畅、感冒等原因的人数为103例,占比为23.95%;其他原因对睡眠造成影响的人数为67,占比为15.58%。睡眠质量中及差的学生为293例,占比为68.14%;睡眠质量好的学生有137例,占比为31.86%。影响学生睡眠质量的主要原因有身体状况、学习压力、人际关系,其中身体状况及人际关系较好的学生其睡眠质量也好,学习压力较大的学生睡眠质量糟糕。结论:通过利用睡眠质量状况调查表可以了解学生的睡眠状况,其睡眠质量的好坏会对其学习生活造成巨大影响,合理运用时间并营造好的学习氛围与环境能够增强与他人、老师间的交流,是解决睡眠问题的重点。

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  • 简介:摘要高中面临着巨大的升学压力,在巨大的压力下,学生很容易产生心理问题,不同的学生,由于起性格特质不用,所以他们之间的心理健康程度也有所差异。本文所研究的就是学生心理健康与人格特质见的关系,主要是通过量表法来对于两者间的关系进行分析。探究是否能够通过分析学生的人格特征来预测学生的心理健康状况。

  • 标签: 高中生 人格特质 心理健康 关系
  • 简介:摘要:本研究对 104名高中在新冠疫情期间的学业情况和心理健康状况进行了调查分析。结果显示为新冠疫情期间高中普遍心理健康问题严重,抑郁人数占 42.3%,焦虑人数占 26.9%,学生学习自觉性较差,学业压力较大,急需社会与学校在重要时间节点(如考试后)进行干预与援助。

  • 标签: 新冠疫情 高中生 学业状况 焦虑 抑郁
  • 简介:摘要:本次调查共有 72名张家港市的高一、高二学生参与,研究了被试的心理健康状况及家庭和学校方面的影响因素。该群体中有 23.61%有焦虑症状, 29.17%有抑郁症状,家庭因素发挥重要影响,但学业压力与同学间的竞争等学校因素可能起更大的作用。

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  • 简介:目的通过健康教育,使学生全面了解预防艾滋病、性病(AIDS/STD)相关知识,正确对待AIDS/STD患者,学会保护自己,培养对自己、他人及社会的责任感。方法将广州市农村地区一所高中的722名学生作为研究对象,分析实施健康教育前后两次相同内容问卷调查数据。结果学生对AIDS/STD传播途径知晓率较高,非传播途径知晓率偏低,15.65%的学生对艾滋病有恐惧感,36.04%和37.15%的学生不愿与同学和朋友交往,有1.66%的学生发生过性交行为,在1.66%的学生中,仅有16.67%使用了安全套,0.83%的学生有2个或以上性伴侣。结论学生对AIDS/STD知识掌握不够全面,排斥AIDS/STD患者,自我保护意识薄弱,建议全面系统地开展健康教育活动,提高学生的自我保护意识,采取健康生活行为方式。

  • 标签: 农村 高中学生 健康教育 AIDS STD
  • 简介:【摘要】在新课程改革理念下,高中阶段的教育中,不单单需要重视学生学习成绩的提升,更需要对于学生综合素质和自我管理素养进行培养,而在自我管理素养的影响因素中,学生心理健康属于主要影响因素之一。所以,为了更好的保证学生身心健康发展,高中阶段教师还需要将立体化心理健康教育引入到高中的教育中,通过立体化心理健康教育更好的提升高中的自我管理素养。本文首先分析了立体化健康教育在培养高中自我管理素养中的应用意义,然后探究具体的应用策略,以供参考。

  • 标签: 立体化心理健康教育 高中生 自我管理素养
  • 简介:摘要:调研对象为 113名北京市高中,发现 1.在新冠肺炎疫情期间,被试高中抑郁及焦虑得分均高于常模; 2.对于心理援助的接受度普遍较高,但实际求助行动少; 3.虽然心理设施及活动在大部分北京高中存在,但是大多数并未起到应有的心理辅导作用。 4.被试高中对于心理科普求知欲低下。

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  • 简介:摘要心内科疾病就是我们在医学上经常会说道的心血管内科疾病。比如冠心病、心绞痛、心律失常、急性心肌梗死、心力衰竭、心律不齐等疾病都是心内科疾病的范围。这种疾病一旦开始发病就会给花拿着的生命安全带来巨大的影响。根据一些研究表明,生脉注射液对心血管疾病能起到非常显著的治疗效果。因此,本文对此进行了分析。

  • 标签: 心内科疾病 生脉注射液 临床研究
  • 简介:摘要目的研究在糖尿病的诊断中生活检验的临床应用效果。方法选取我院在2017年4月-2018年12月间收治的糖尿病患者64例以及同期进行健康体检的志愿者60例作为本次的观察对象,对其均采取生化检验,分析糖尿病患者与健康体检人群的生化检验指标的差异。结果糖尿病患者服糖后30分钟、服糖后1小时、服糖后2小时的血糖以及空腹血糖、甘油三酯与总胆固醇等指标与健康人群的指标比较差异显著(p<0.05)。结论在糖尿病的诊断中采取生化检验的效果显著,对临床的检验诊断具有较高的参考价值,值得推广。

  • 标签: 糖尿病 生化检验 诊断