简介：摘要目的分析网络聊天工具对产妇产后恢复的积极影响。方法将120例产妇随机分组，每组60例。对照组产后不展开随访护理，观察组以网络聊天工具展开延续护理，比较两组产后恢复情况。结果与对照组比，观察组产后恢复良好者比例、纯母乳喂养比例均显著升高（P＜0.05）；干预后，两组焦虑情绪评分显著下降，且观察组评分显著低于对照组（P＜0.05）。结论为产妇以网络聊天工具实施延续护理，能够促进产后恢复，提高纯母乳喂养率，且可改善产妇不良情绪，值得推广。

简介：摘要：吞咽障碍是一种较为常见的功能障碍，在脑卒中患者中有较高的发生率，研究吞咽障碍评估工具，有利于在对患者的治疗和护理中，更好对患者的症状予以识别，从而对患者实施更好的护理。基于此，本文将就当前各种吞咽障碍评估工具展开综述，希望能够对相关医护人员有所帮助。

简介：摘要作为一种现代医疗理念，叙事医学近年来出现并得到了快速的发展，在整个医疗体系中也越来越受到重视。叙事医学的目的在于提升医生的叙事能力，通过有效的人文关怀和技术处理，协调医生和患者之间的关系。在对叙事医学进行深入分析的基础上，本文从现代医疗体系中医患关系的特点出发，对于医学人文关怀和人文教育的重要性进行了探讨，并探寻我国叙事医学体系构建的有效策略。

简介：摘要：疼痛评估作为疼痛管理的核心环节，对控制疼痛程度、提高患者生活质量有着重要意义。本研究主要探讨了疼痛评估工具在疼痛管理中的应用。我们对多种疼痛评估工具的特性进行了详细研究，并从理论和实际操作两个角度对其在疼痛管理中的应用进行了深入探讨。研究发现，疼痛评估工具能够帮助及时、准确地测定疼痛强度，从而为制定个体化疼痛治疗方案提供依据。同时，有效的疼痛评估工具还能提供动态监测疼痛病程，评估疼痛治疗效果，帮助调整治疗方案。此研究的结果强调了疼痛评估工具在疼痛管理中的重要价值，并为临床医务员提供实际操作参考。

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简介：摘要在重症监护室，有些患者产生了语言沟通障碍但意识清晰。面对这样的患者应用非语言交流，可让患者感受到关爱和心理需求，减少心理障碍的发生，建立起良好的护患关系，减少纠纷和矛盾，提高患者战胜疾病的信心和救治的成功率。

简介：病历质量监控的目的是检查医疗规章制度、诊疗规范及操作常规的执行情况，反馈质量缺陷，保障医疗安全，提高医疗质量。因此质量缺陷的反馈应涵盖整个医务人员群体，使病历中的书写缺陷和诊疗错误具备广泛教育意义，以便逐步提高病历书写质量及临床诊疗水平。在病历质量控制实践中，反馈和交流是确保质量控制有效性的重要环节。基于这个思路，医院在病历质量控制的实践中，

简介：广东东莞市参与的“中国全球基金艾滋病项目”今年1月正式启动。东莞市疾病预防控制中心近日透露，陔项目争取未来3年，使85％的暗娼最近一次发生商业性行为时使用安全套；使85％的男男性行为者最近一次性行为时使用安全套；力争将暗娼艾滋病病毒感染率控制在1％以内。

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简介：摘要：文化具有与生物类似的基因，已被证明在人类发展历程中具有重要意义。因此，医院国合部门，应加强对文化基因的研究与应用，为拓展合作交流范围和质量奠定基础。本文探讨了全球化进程中，文化基因与医院国合部门的关联、影响以及医院在文化基因研究和务实方面的思考。

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简介：摘要：质量管理是医院管理的核心内容，通过对医院质量管理工具的应用有助于促进医院各项管理制度、工作流程、标准操作流程等的落实，推动医院全面质量管理目标的实现。医院质量管理工具的应用可以有效地指导和规范临床工作，使临床医疗服务质量得到有效地控制，实现医院服务品质不断提升。基于此，本文对医院质量管理工具的应用进行了分析和探讨。

简介：2018年4月,笔者参加了中美医学交流项目,前往美国堪萨斯大学医学中心(KUMC)进行了为期3个月的交流访问。堪萨斯大学医学中心是一个集医疗教育、医学研究、患者护理和社区服务于一身的医学中心,由医学院、护理学院和医疗卫生学院组成。通过短暂的学习、观摩,笔者了解到了美国医疗体系、就医模式、保险制度、医学生培养与医院文化等,在此分享。美国的医疗体系在美国,除了急诊,其他的就诊都是采用分级诊疗和预约就诊制度。初次就诊的患者一般是联系家庭医生或预约社区医院,简单的疾病在基层处理;如疾病复杂,会预约专科医生;如专科医生解决不了,会预约到大医院继续诊治。

简介：摘要：在妇产科医生队伍中，我们必须掌握角色理论，培养医生素养。为应对日益变革的现代医院系统，医务人员必须不断更新自身的知识结构，不断提升自我素养与成就，除责任心、专业能力、创业精神与责任心之外，医务人员还必须拥有良好的专业技能、分析与处理新情况的能力，能够表现语言的良好、开朗、健康与积极向上的个性。

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简介：摘要：临床护理教学是护理专业的重要课程之一，相关研究资料显示，护理人员学历达到本科的，占总数不到35%。因此，如何针对学历层次不同的护理人员，有的放矢开展临床教育，就成了临床护理教学的重中之重。当前社会环境下，很多研究人员没有顾及到教学行为过程，导致评价客观性相对匮乏。因此，本文将讨论临床护理教学行为评估工具的研究进展，希望有助于临床护理教学发展。

简介：摘要：目的：探究管理工具在护理管理和再造流程中应用的实际效果。方法：科室于 2016年 12月成立由主管护师、护师、护士、助理护士四个层级护士组成的 7人品管圈，按照品管圈十大步骤，应用鱼骨图、排列图、柏拉图、雷达图等质量管理工具联合 PDCA管理工具，选取我院 2017年 2月至 2019年 10月收治的患者 1800例为研究对象， 2017年 2月我科并未实施管理工具理念，故将该年度前 900例患者作为参照组，以实施后 900例为研究组，对研究组采用 PDCA管理工具进行护理管理与再造流程考评，对参照组使用常规护理管理考评措施，对比 PDCA、品管圈管理工具应用前后我院护理满意度与护理质量分值。结果：应用 PDCA、品管圈等管理工具的研究组护理质量检查分值高于参照组的护理质量检查分值，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）；研究组护理满意度为 99.33%，高于参照组的 93.89%，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论： PDCA、品管圈等护理管理工具在护理管理与再造流程中应用具有提升护理质量的现实价值，值得临床推广使用。

简介：目的探讨非计划再次手术的原因,为有效减少非计划再次手术的发生和提高手术治疗质量提供依据。方法收集某三级甲等医院2014年至2015年6月期间发生的所有非计划再次手术病例,运用帕累托图、鱼骨图等质量工具综合分析非计划再次手术的原因。结果非计划再次手术发生率为0.4%,以器官移植、妇科发生率较高,发生主要原因为切口感染或裂开、术后出血或血肿;根本原因包括术前评估不到位、医生手术操作不熟练、术后伤口观察和管理欠规范等。结论加强术前风险评估和术后伤口管理,强化医务人员手术操作培训,定期开展手术考核评估及手术再授权,开展非计划再次手术监测与持续改进活动,可减少和避免非计划再次手术的发生。