简介：摘要：目的：分析并探讨住院精神分裂症患者精神卫生知识的知晓情况与患者的生活质量之间的关系。方法：以2020年4月-2021年4月为时间段，总共筛选出72例精神分裂症患者纳入实验研究范围，其中36例作为A组（观察组），另外36例作为B组（对照组）。对B组患者实行普通护理，对A组患者则加以实行健康教育，就两组患者的生活水平作为指标进行对比。结果：A组患者的生活质量更好，各指标评分均较高，两组间形成显著差异（P＜0.05）。结论：住院精神分裂症患者的生活质量与其对精神卫生知识的掌握情况有着密切的联系，掌握得越多其生活质量越佳，因此对精神分裂症患者实行健康教育效果显著，值得全面推广。

简介：摘要：随着社会的快速发展、人们生存压力的提高，精神障碍的发生率呈现出逐年上升的趋势。精神障碍疾病是临床的常见病、高发病，发病可见任何年龄段，造成患者出现生理、认知、心理、行为等方面不同程度的异常，病情长期恶化发展将会引起更为严重的后果，致残率和致死率较高。对社会安全、人身安全均会构成较大威胁。更有调查结果表示，精神分裂症患者的凶杀暴力犯罪行为发生率逐年上升，有超过32%的精神分裂症患者在住院期间发生过冲动伤人行为，精神障碍疾病给患者、家庭、社会带来了较大负担，由于精神障碍的早期症状不明显，确诊时往往已错过最佳治疗时机，具有迁延难愈、复发率高的特点。

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简介：摘要：基层卫生组织作为强化疾病管理的基石、卫生服务体系的网底，在医疗卫生服务体系中发挥着重要作用。前期研究已证实，建立高效的基层卫生服务体系对于慢病及传染性疾病的防控具有基础性作用。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对基层卫生组织在突发公共卫生事件中存在的问题及对策提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要：目的 分析应用持续质量改进管理方案对医院感染控制和护理人员手卫生知识掌握情况的应用效果。方法 选择2022年5月-2023年4月未开展持续质量改进的30例患者和20名护理人员为对照组，2023年5月到2024年4月实施持续质量改进的30例患者及20名护理人员作为观察组，对比两组感染发生情况和护理人员手卫生依从性情况。结果 经对比，观察组感染发生率较对照组低，护理人员对手卫生知识知晓率高于对照组，P<0.05。结论 将持续质量改进管理实施在医院感染控制中的效果确切，也能够提高护理人员对手卫生知识的了解程度，可以在临床推广。

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简介：[摘要]目的 分析社区健康教育在恶性肿瘤患者中的应用价值。方法 将2020年1月～2022年1月期间接受治疗的恶性肿瘤患者876例随机分两组，对照组常规健康宣教，观察组实施社区健康教育，对比干预效果。结果 观察组患者各健康知识知晓率均高于对照组患者；生活质量评分以观察组高于对照组患者。结论 针对恶性肿瘤患者开展社区健康教育具有提升其健康知识知晓率与生存质量作用。

简介：摘要：目的 探究社区精神卫生管理在提高精神卫生管理水平中的重要性。方法 将本社区2020年1月在册的慢性精神分裂症患者100例，以简单随机化法，进行分组，对照组常规管理干预，实验组则实施社区精神卫生管理，分析2组患者干预结果的差异性。结果 实验组症状评分低于对照组（P

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简介：文章以都江堰精神卫生中心为例,通过对其总体环境、单体设计、室内装修的阐述与分析,提出了在精神卫生中心建筑设计过程中的重点,并给出了具体的设计方法。

简介：【摘要】目的：综合分析研究安全卫生管理模式对医院卫生管理质量及综合评分的影响。方法：我院自2021年6月起实施安全卫生管理模式，选择2021年6月-2022年6月期间的24名医务工作者以及26名患者作为观察组，选择2020年5月-2021年5月期间未实施安全卫生管理模式的25名医务工作者和25名患者作为对照组。采取随访结合回顾性分析的方式，比较两组医院卫生管理总体质量、医务人员综合能力评分（安全理论、实际操作、突发事件处理、沟通能力）以及患者对医院管理的满意度。结果：观察组的管理总体质量和综合能力评分均高于对照组，组间差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者的满意度优于对照组，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在医院卫生管理中实施安全卫生管理模式具有较好的应用价值，能够促进医务工作者的综合水平，提升医院管理质量，从而维护为医院的良好形象，是一种行之有效、值得推广的管理方式。