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  • 简介:本书是幼儿教师的教育实践策略汇集。包括《教师与儿童》、《教师与家长》、《教师与社区》,用52个有代表性的问题,展示了当前幼儿教师需要具备的基本教育技能。着重介绍如何利用周围的自然和文化资源改善幼儿受教育环境、促进家长和社区参与早期教育的新策略,帮助教师在实际操作中理解教育理论与日常生活、教学活动的相关性,在新教育观念与行为之间架起一座沟通的桥梁。

  • 标签: 幼儿教师 教育实践 社区参与 教育环境 文化资源 早期教育
  • 简介:日本教育理论家木村久一说:“如果孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。”早期阅读是早期教育的必修课,是以儿童性、生活性、文学性为主的图画书作为重点阅读内容,以亲子阅读为主要形式的一种教育方式。尽管大多数家长都认识到幼儿早期阅读的重要性,但对于具体的亲子阅读却缺乏系统的认识。

  • 标签: 早期教育 阅读 亲子 教育方式 理论家 必修课
  • 简介:作为我国国粹的水墨画植根于华夏民族的沃土中,渊远流长,它画面活泼形象,层次丰富,符合幼儿思维特点,易于唤起幼儿的内心感受和愉悦感而受到幼儿的青睐。通过水墨画欣赏,可以促进儿童与国画大师的作品进行互动与碰撞,在对话和冲撞中获得丰富而深刻的审美体验,让幼儿心中美的种子生根发芽。

  • 标签: 幼儿 欣赏 思维特点 国画大师