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  • 简介:在我们的周围,有的家庭因孩子的存在充满了快乐,而有的家庭只有困惑.我也毫不例外。直到前段时间,老公给我买了本《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》一书后,感受很多。以下是我的实践经历,与大家分享。

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 教育方法 孩子
  • 简介:每次面对一个新的班级,我总是会遇到个别孤僻、自私、特别倔强、不合群的孩子,每次我都想积极改变他们的个性,可是收效都不大,我该如何面对这些孩子呢?

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 教育方法 教育心理学
  • 简介:尊敬的各位业界同仁:由四川大学华西第二医院、华西医院、中华医学会《国际输血及血液学杂志》联合主办的"2019全国淋巴瘤规范化诊治及进展学术会议(成都)"暨"四川大学华西第二医院建国七十周年纪念系列活动"拟定于2019年4月12~14日在四川省成都市召开。本次学术会议系国家级继续医学教育项目【项目编号:2019-03-04-053(国)】,负责人为四川大学华西医院血液科主任、《国际输血及血液学杂志》副总编辑牛挺教授。

  • 标签: 规范化诊治 成都市 淋巴瘤 四川大学华西医院 会议 学术
  • 简介:近年来,幼儿园不断有孤独症儿童出现,且大多来自知识分子家庭。2003年至今我园出现的5例孤独症幼儿中就有3例是来自双博士家庭。面对自己孩子在语言、记忆、思维、社会性等方面都表现出与同龄人明显的差异,几位家长尽管心急如焚,但谁也不愿面对孩子罹患儿童孤独症的事实。宁宁的家长认为像他们这样有着良好家庭教育环境及有较高文化程度的父母,孩子不会有问题;而丽丽的家长在孩子被确诊为孤独症后,送孩子来园时匆匆离去,不愿和老师正面接触,亲子活动时也不愿与自己孩子呆在一起。

  • 标签: 儿童孤独症 教育环境 幼儿园 西北工业大学 沟通问题 孤独症儿童