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157 个结果
  • 简介:目的对175份生活饮用水进行微生物项目检验。了解生活饮用水卫生状况,为安全饮水和饮水污染防治提供有效的措施。方法按《生活饮用水卫生规范》(2001年皈)。结果(1)175份生活饮用水微生物检验合格率为54.9%。(2)细菌总数超际78份、总大肠菌群超标62份、粪大肠菌群超标53份。结论本次检验的生活饮用水中微生物污染严重,饮用水的安全存在问题。

  • 标签: 生活饮用水 卫生质量 因素分析 微生物检验 水污染防治 总大肠菌群
  • 简介:银汞合金是补牙的优良材料,因其操作简易、价格低廉被广泛应用,但它是一种汞齐化物,会释放出“自由”汞,而汞是众所周知的金属剧毒物,有研究报告也揭示了牙用银汞合金能释放出汞蒸气,银汞合金在口腔中长期接触唾液和酸性或碱性的食物,也能不断地释放出微量汞,对人体造成潜在危害。本实验采用汞蒸气扩散原理,

  • 标签: 银汞合金 牙科 补牙 长期接触 唾液 口腔
  • 简介:木质板材是室内空气中甲醛污染的主要来源之一。木质板材中甲醛释放温度、相对湿度及风速等环境因素有关,但目前国内相关研究较少。本文利用环境舱测试人造板中甲醛释放量环境因素的关系,为预测室内装修模型的建立和室内甲醛控制措施提供参考依据。

  • 标签: 环境因素 木质板材 甲醛释放量 甲醛污染
  • 简介:研究了陈旧的4-氨基安替吡啉在测量中对空白值的影响及余氯对挥发酚类化合物加标回收率的干扰情况,通过实验推断出本地区低温水中余氯挥发酚类化合物的反应类型氧化还原反应,初步找出和确定了除氯剂硫酸亚铁的用量范围,提高了可操作性。

  • 标签: 挥发酚 纯化 回收率 余氯 氨基安替吡啉 硫酸亚铁
  • 简介:自我国加入WTO以后,大量报警式的电化学监测仪进入我国市场,这种仪器是具有简便、快速及直读的优点,但是这种仪器是否适用于室内空气检测,怎样室内空气质量标准配套,特别是环境因素、环境毒物对测定结果的影响如何?

  • 标签: 环境因素 影响 环境毒物 测定结果 甲醛 仪器
  • 简介:空气是人类社会赖以生存的要素之一,微生物对人类健康和生产的影响在很多情况下是通过空气污染造成的,窄气中微生物污染程度是空气质量的重要标志之一。空气杀菌消毒是改善空气污染程度比较行之有效的手段之一,另外窄气杀菌消毒存控制空气传播的传染病方面起着举足轻重的作用。消毒因子对空气的消毒效果都受到很多因素影响,如果控制不好会降低消毒效果,甚至导致消毒失败。现就不间消毒因子空气消毒影响因素研究进展简述如下。

  • 标签: 空气消毒 消毒因子 影响因素
  • 简介:本文进行二氧化氯溶液对二沉池砂滤出水消毒的试验研究,探讨氨氮含量、pH值等因素对二氧化氯消毒效果和消毒副产物生成量的影响,提出减少副产物产生量的措施。

  • 标签: 二沉池 砂滤 出水 氯消毒 氨氮 产生量
  • 简介:为保障再生水的安全回用,消毒是再生水处理工艺的重要环节,本文重点研究了二氧化氯、次氯酸钠对再生水消毒的过程中COD,NH3-N,和pH的影响,为再生水消毒方法的选择以及消毒工艺的优化提供科学依据。

  • 标签: 再生水 NH3-N COD 回用 水处理工艺 消毒工艺
  • 简介:我们选择北京市18家餐馆中使用的几种燃料(固体酒精、木炭、电、液化气和天然气),监测室内空气质量,监测项目有甲醛(HCNO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(S02)、一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、可吸入颗粒物(PM10)并调查就餐顾客对餐厅室内空气质量的反映情况。结果显示用木炭和液化气比用固体酒精、电、天然气对室内空气造成的污染重,五种燃料对人们的主观反应的两两比较得到:使用木炭作为燃料比用固体酒精:天然气和电二种燃料对人们的主观反应重,且均存在显著差异(P<0.001=;液化气天然气相比,液化气对人们的主观反应稍重,有显著差异(P<0.05)。因此,应提倡使用天然气、电等既经济又清洁的燃料。

  • 标签: 餐馆 燃料 室内空气质量 人体健康 甲醛 二氧化氮
  • 简介:经过对公共场所经常性卫生监测结果分析,一部分有空调装置的公共场所空气质量达不到国家有关卫生标准,主要超标项目为CO、CO2及空气细菌总数。对空气质量差的原因进行了讨论。

  • 标签: 公共场所 有空调 空气质量 卫生监测 空气细菌总数
  • 简介:柳州铁路局利民区200吨二次供水设施因设计不合理,先后发生两次水质污染,水质化验结果“浑浊渡、细菌总数、总大肠菌群严重超过国家饮水卫生标准,导致55户132人出现腹痛、腹泻等症状。

  • 标签: 蓄水池 二次供水 供水设施 水质污染 饮水卫生
  • 简介:实验室是高等学校进行教学、科研的基地,它对于提高教学质量,培养学生动手和解决问题的能力以及保证科研工作的顺利开展都具有重要意义。化学是一门以实验为基础的学科,化学实验教学是培养合格化学人才的重要教学环节,因此,化学实验室建设是化学学科建设和基础建设的重点项目,也是完成高质量化学教学的必备条件。要想得到良好的实验结果,提高实验室的工作质量,就必须全面地进行实验室管理和实验室的质量控制。

  • 标签: 实验室管理 质量控制 高校 化学实验教学 实验室建设 高等学校