简介:摘要:目的:本研究旨在探讨在新媒体语境下如何利用健康类公众号进行网络健康教育。方法:本研究时间为2022年1月至2023年1月。通过文献综述和案例分析,确定健康类公众号在健康教育中的应用模式和主要内容。选取6个具有代表性的健康类公众号,收集其粉丝数量、阅读量、互动率等数据。通过问卷调查获取用户对这些公众号的满意度和健康行为变化情况,问卷共发放100份,并归档整理相关档案资料。结果:健康类公众号在健康教育中的应用具有显著的效果。高质量的健康类公众号能够吸引大量粉丝,并通过持续推送健康知识,提高用户的健康知识水平和健康行为意识。超过75%的受访者表示通过关注健康类公众号,提升了他们的健康知识,并且有近60%的受访者表示他们的健康行为发生了积极的改变。结论:在新媒体语境下,健康类公众号已成为网络健康教育的重要工具。高质量、专业化的健康内容以及与用户的良好互动是成功的关键。建议相关机构和健康教育者在利用健康类公众号进行健康教育时,应注重内容的科学性、趣味性和互动性,以最大限度地发挥其在健康教育中的作用。