简介：团中央、教育部和全国少工委《少先队改革方案》下发后,云南省各级共青团、少先队组织积极学习、吃透《方案》相关精神和要求,大力组织开展调研、宣讲,推动省级方案出台.今年8月4日,云南省委办公厅下发了《云南省少先队改革实施方案》,为云南少先队改革明确了基本要求、具体目标和改革举措.团省委、省少工委坚持问题导向,以组织创新、运行机制和支持保障等为改革重点,切实保持和增强少先队组织的“思想性、先进性、自主性、实践性”,改革工作取得了阶段性成效.

简介：湖北省十堰市房县着力拓展疾控中心职能,以开展健康管理为途径,以健康教育强化个体健康管理的理念,促进健康管理持续开展。一、健康管理与展望健康管理是20世纪50年代末最先在美国提出的概念。其核心内容是医疗保险机构通过对其医疗保险客户（包括疾病患者或高危人群）开展系统的健康管理,达到有效控制疾病的发生或发展,显著降低出险概率和实际医疗支出,从而减少医疗保险赔付损失的目的。

简介：本文从高等教育发展的战略高度出发，探讨了高等教育的和谐发展的新思路、新步骤、新作法、重点强调了高等教育的和谐发展要在理论与实践的结合上推进科学教育与人文教育的融合。

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简介：摘要护理教育的发展是建设高水平护理队伍的基础。我国目前将进一步加快护理教育的改革与发展，完善护理教育方式，坚持以岗位需求为导向，大力培养临床实用型人才，注重护理实践能力的提高；突出护理专业特点，在课程设置中加大心理学、人文和社会科学知识的比重，增强人文关怀意识；科学确定护理教育的规模，尝试订单式培养模式，推进学校教学与医疗卫生机构之间的有效衔接。

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简介：摘要从社区护理健康教育职能、内容、方法、工作规范、技术规范考核评价体系、人力资源方面介绍了我国社区护理健康教育的现状，并提出社区护理健康教育的发展对策。

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简介：摘要随着我国医疗事业的不断发展和持续进步，我国医疗工作开展过程中对于医疗人才也提出了更高的要求，为了更好的开展医疗服务工作，不断提升医疗服务质量，需要加强对医疗药学人才的培养，重视对人才培养过程中各个方面能力的提升，加强实践管理，从而适应社会发展需要，不断形成具有特色药学服务质量的药学教育方式，更好的推动我国医疗事业的高速发展和进步。

简介：摘要随着经济水平的发展，我国文化教育事业的发展水平步入新的阶段，民众的文化教育普及率也越来越高。高等院校的扩招，为更多的年轻人提供了学习的平台。传统学科已经难以满足现代社会对人才的要求，因此很多高校增添了新的专业以及课程，以此满足学生们的学习要求，在这个背景下，医学检验作为一个新兴专业也越来越受到重视。本文主要针对我国高校的医学检验教育现状，提出了一系列的对策，期望能够为我国高校的医学检验教育创新提供参考、借鉴。

简介：摘要

简介：【摘要】：在发育的过程中，人脑的发育最为关键的两个时期分别为：胚胎期与婴儿期，在这期间是脑重量快速增长的时期，同时也是突触发生期。在妊娠头4个月直至出生后1年，脑部神经细胞增殖期，在此期间中枢神经系统发育最为迅速，具有极强的可塑性。同样，在婴儿早期成长阶段对大脑给予适当的刺激、增加大脑神经元突触数量，能最大可能的发挥智力潜能。

简介：摘要护理模式经过不断的变化和发展，由最早以“疾病为中心”的功能护理模式，以及“病人为中心”的护理模式发展为现在以“人的健康为中心”的整体护理模式，逐步扩展了护理的领域和功能，对有利地促进了护理教育模式的进化。

简介：无偿献血是为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,让病人解除痛苦甚至挽救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。

简介：摘要目的探讨社区健康教育在护理中的影响及发展对策。方法本次研究选取92例老年糖尿病患者作为研究对象，分为对照组和观察组，每组46例，其中对照组患者采用常规护理，观察组在护理的同时进行社区健康教育。结果观察组糖尿病患者的总满意率为97.83%，对照组患者的总满意率为78.26%（P＜0.05），数据对比存在差异，具有统计学意义。结论社区健康教育应用于护理中具有重要作用，能够有效提高社区病患的护理质量，促进病患的身体康复。

简介：摘要：在当下我国临床药学教育正处于蓬勃发展的快速进步期，对于临床药学教育的发展依然不可松懈，当下的临床药学教育发展应注重结合社会需求和医院需求两方面进行科学的教育培养发展，以提升临床药学专业的教育质量成效。

简介：摘要：在当下我国临床药学教育正处于蓬勃发展的快速进步期，对于临床药学教育的发展依然不可松懈，当下的临床药学教育发展应注重结合社会需求和医院需求两方面进行科学的教育培养发展，以提升临床药学专业的教育质量成效。

简介：老年教育是我国改革开放以来的新生事物，它不仅是国民教育和终身教育的一部分，而且也是一项利国利民的公益事业。目前，四川省老年大学和在校学员比例都在不断增长，为适应新形势，老年大学也开设了新课程。笔者指出了老年教育事业还存在着发展不平衡、办学经验不足、办学条件差、教育管理远未规范化这样的问题，并提出只有加大投入、扩大办学规模、规范教学、健全体制，创造良好的宽松环境才能使老龄教育事业更加健康地发展。