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  • 简介:摘要:为深入学习贯彻党的二十大报告:“坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,全面加强党的思想建设,加强理想信念教育,引导全党牢记党的宗旨,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。”新时代高校应将理想信念教育根植于大学生成长成才全过程,使其生活化,才能将大学生培养成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

  • 标签: 新时代 大学生 理想信念教育 生活化
  • 简介:摘要理想信念是人的思想灵魂超越现实,超越自我,塑造自我,发展自我,面向未来,努力实现更高价值的自我意识,是最高的人生价值的追求。只有坚持理想信念教育,我们才不会为社会主义前进中发生的严重曲折而惊慌失措,也不会为与先进发达国家相比暂时的差距,暂时的不尽如人意而妄自菲薄、自甘暴弃;更不会为我们的体制和工作中还有一些弊端而怨天尤人、不思进取。通过开展理想信念教育,要引导广大干部职工明大德、守公德,成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人(1)。

  • 标签: 新入职人员 理想信念 教育
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  • 简介:摘要:根据小学的饮食习惯、营养特点,指出小学的早中晚合理膳食,小学宜选用的食物和不易选用的食物。

  • 标签: 小学生营养 健康教育
  • 简介:摘要目的了解通过开展健康教育对提高小学掌握结核病防治知识程度、增强自我防护意识的影响。方法选择3所小学,对3-5年级在校学生采用每周授课半小时、课后发放结核病防治知识宣传单,并结合校内广播、板报宣传和现场问卷,比较教育前后小学对结核病防治知识和行为的变化。结果开展健康教育小学了解和掌握结核病防治知识和行为有明显差异,小学结核病防治知识知晓率明显提高,行为也有很大改变。结论在中小学校开展健康教育,对提高中小学校自我防护意识具有重要意义。

  • 标签: 健康教育 小学生 结核病防治知识
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  • 简介:目的调查滨州市小学碘缺乏病健康教育的工作效果,为今后健康教育传播策略提供科学依据.方法随机抽查滨州市所属区、县的14所小学,420名五年级学生进行碘缺乏病知识测验.结果420名学生成绩及格率为97.6%,城市和乡镇小学成绩优秀率明显高于农村小学.学生获得碘缺乏病防治知识途径主要为教师讲解.学生最喜欢获得碘缺乏病相关知识的传播途径依次是听教师讲课、看电视、听广播和知识竞赛及宣传单.结论滨州市碘缺乏病健康教育的重点是农村小学.需进一步加强"学校-教师-学生-家长-社会”宣传链的作用.

  • 标签: 小学生 碘缺乏病 健康教育 滨州市
  • 简介:爱国主义教育小学心理健康教育浙江省湖州市新风小学王华宁爱国主义教育的核心,是使受教育者高度认同和热爱本民族的文化。对于中国人民来说,首先是进行中华民族的文明传统教育,这种教育决不意味着因循守旧,因为中华民族自古以来就没有停止过学习其他民族的优秀文...

  • 标签: 爱国主义教育 小学生心理健康 小学心理健康教育 心理品质 心理素质 华民族
  • 简介:摘要随着时代发展和人们生活质量的不断提高,培养综合素质型人才是国家发展和社会进步的必要条件,对于提高新时代中小学的核心素养成为当今社会的重要问题,通过心理健康教育是提高小学核心素养的必要途径,通过学校和家庭的共同努力以促进小学提高核心素养,对于国家整体教育事业的发展以及社会的进步具有极大的促进作用。

  • 标签: 心理健康教育 小学生 核心素养
  • 简介:摘要目的通过调查西湖区城乡学校小学对重点传染病(流感)相关知识知晓情况,流行性感冒对城乡小学生活态度和行为的影响,为制定预防和控制流行性感冒措施提供科学依据。方法采用问卷调查的方式,对南昌市西湖区4所城乡学校(城区2所、乡村2所)共800名小学进行调查。结果流行性感冒对同学们的日常生活和学习习惯产生了比较大的影响。58%小学知道流感的主要临床症状,预防措施的知晓率较高,但在其传播途径上有一定误解;55%学生认为流行性感冒通过接触传播。同学获得流行性感冒信息的主要来源是电视和学校。结论有针对性的通过电视、学校等途径宣传流行性感冒的相关知识,使学生知道流行性感冒可防可治,降低流行性感冒给同学们的日常生活和学习习惯带来的负面影响。

  • 标签: 城乡小学生 重点传染病 健康教育 干预研究
  • 简介:摘要:随着时代发展和人们生活质量的不断提高,培养综合素质型人才是国家发展和社会进步的必要条件,对于提高新时代中小学的核心素养成为当今社会的重要问题,通过心理健康教育是提高小学核心素养的必要途径,通过学校和家庭的共同努力以促进小学提高核心素养,对于国家整体教育事业的发展以及社会的进步具有极大的促进作用。

  • 标签: 心理健康教育 小学生 核心素养
  • 简介:随着社会经济的发展和物质的丰富,人们的生活水平不断提高,膳食和生活方式也发生了改变,与营养相关的慢性病患病率呈逐年升高。近年来中小学的肥胖、超重和营养不良情况并存,究其原因,是存在着不良的饮食行为与习惯。为了解上海市奉贤区小学的营养知识水平及饮食习惯,探讨营养教育的效果,我们对部分小学进行了营养知识、态度、行为调查,并进行营养教育,现对教育效果进行分析,

  • 标签: 小学生营养 教育效果 奉贤区 上海市 营养知识水平 饮食习惯
  • 简介:目的了解试点小学学生口腔健康教育与健康促进前后,口腔保健知识、态度及相关行为的差异,为深圳市学生口腔健康教育及保健工作提供科学依据.方法采取整群抽样方法,从深圳市19所试点小学中随机抽取1所小学,对近2000名小学进行口腔健康知识与行为问卷调查,纵向对比干预前后知信行问卷调查结果.结果健康教育与健康促进前后,学生在口腔保健知识、态度、行为(刷牙的次数、方法、牙刷的选择、含氟牙膏的使用、刷牙的目的等)等方面存在显著差异.结论通过对学生的口腔健康教育与健康促进等干预活动,有效提高了学生口腔健康知识水平,改变了不正确的态度及行为方式,对促进学生口腔健康具有积极作用,小学的口腔健康教育与健康促进应有计划、系统、长期地进行.

  • 标签: 小学生 口腔健康教育与健康促进 口腔保健知识、态度、行为
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  • 简介:摘要中小学处于儿童青少年期,正处于身体生长发育旺盛的时期,在此期间,孩子的活动量相对较大,学习任务重,而对于健康饮食的知识知之甚少,很容易根据自己的喜好选择食物,进而产生诸如营养不良或单纯性肥胖等问题,严重影响孩子的正常生长发育及心理健康。虽然学校营养配餐工作纠正了很多营养问题,但是要想从根本上解决这一问题,防患于未然,孩子从小良好饮食行为及饮食习惯的养成,以及家长营养学知识的掌握是至关重要的。应从源头进行纠正。

  • 标签: 饮食习惯 饮食行为 营养知识教育
  • 简介:摘要:学校和家庭是学生接受教育的最主要的两个场所,其中校园体育对学生意志品质、身心健康发展起着关键作用。在传统教学理念中,文化教育一直是重点,而总会忽略学生身体方面的发展。随着“双减”政策不断深化,越来越多教育工作者意识到体育教育的重要性。校医作为维护学生身心发展的人物,不管是在塑造青少年心理承受能力方面,还是促进体质健康发展方面,都扮演着相当重要的角色。因此,要正确认识“双减”对青少年体质健康发展的促进作用。

  • 标签: 小学教育 体质健康 健康管理
  • 简介:摘要目的通过对187例小学颌骨骨折病例的回顾性分析,探讨小学颌骨骨折的特点。方法我院颌骨骨折病例中小学颌骨骨折病例,进行致伤原因、损伤部位、治疗方法等方面的分析研究。结果男122例,女65例,男女之比为1.88∶1;意外跌伤125例、交通事故伤53例、其他原因9例,下颌骨骨折最常见,骨折治疗以保守方式为主。结论男学生比女学生更易遭颌骨骨折,下颌骨骨折最常见,骨折治疗以保守方式为主。

  • 标签: 颌骨骨折 小学生 保守治疗
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  • 简介:摘要当前中小学近视眼的发病率日益增高。这一现象不但影响中小学的健康、学习,还给未来就业等问题带来不便。因此,深入分析中小学近视眼的成因,加强预防近视眼的宣传教育工作,已成为当务之急。

  • 标签: 中小学生近视眼 成因 预防 教育