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  • 简介:摘要:根据临床的调查,医院感染的发生大多数是由细菌感染导致的,使用抗菌药物是感染性疾病预防和治疗的重要措施,因此抗菌药物在医院感染中广泛应用。但是由于近年来抗菌药物的滥用、过度使用等不合理用药,容易出现耐药性,且出现用药不良反应,进一步增加医院感染事件的发生率,影响患者的身体健康,且造成医疗资源的浪费。因此对医院的感染事件和抗菌药物进行调查分析,准确地掌握医院抗菌药物使用及感染事件发生的现状,并掌握近年来医院感染事件的发生趋势,制定针对性的管理措施,规范管理抗菌药的使用情况,可降低医院感染的发生率。

  • 标签: 药物剂量个体化 个体差异 研究与应用
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  • 简介:摘要:产后小腹恢复存在着个体差异,影响因素包括生理、心理和社会因素。生理因素涵盖孕期体重增加、生产方式和孕期锻炼水平。心理因素包括产后抑郁症状和压力与焦虑。社会因素包括支持系统和生活方式。对于产后小腹恢复,建立健康的家庭支持和社交支持非常重要。合理的饮食习惯和适度的锻炼对于促进小腹恢复至关重要。综合考虑这些因素,制定个性化的干预措施,有助于产后妇女实现理想的小腹恢复。

  • 标签: 产后小腹恢复 个体差异 生理因素
  • 简介:摘要:随着精准医学的兴起与发展,神经内科临床中的患者个体差异与个性化治疗成为研究焦点。本研究通过深入分析神经内科患者的个体差异,探讨个性化治疗策略的制定与实施,旨在为临床医生提供更加精准、有效的诊疗方案。研究结果显示,患者个体差异包括基因型、表型、环境和生活方式等多方面因素,而个性化治疗则需综合考虑这些因素,制定针对性的治疗方案。本研究为神经内科临床决策提供了新的思路与方法,有望推动神经内科治疗水平的进一步提升。

  • 标签: 神经内科 个体差异 个性化治疗
  • 简介:摘要21世纪是知识经济的时代,作为知识载体的知识型员工,已经成为企业生存和发展的主要力量。基于知识型员工的特点,本文在分析了知识型员工激励中存在问题的基础上,提出了激励知识型员工的工作思路和对策。

  • 标签: 知识型员工 激励 激励对策
  • 简介:摘要 目的 探讨思想教育对提高学生成绩和形成良好的学习习惯的影响。方法 对40名学生进行系统思想教育,观察其学习成绩变化及学习习惯改变情况。结果 思想教育前后学生学习成绩及格率由52.5%提高到80%(P

  • 标签: 思想教育 学习成绩 学习习惯
  • 简介:摘要献血服务作为采供血管理工作的源头,在其管理中引入内部竞争激励机制,强化工作绩效、服务质量、成本核算、团队协作等方面动态考评,最大限度地调动员工的内在潜力和工作积极性,人、财、物得以合理配置,推动无偿献血事业向优化和有序的方向发展。

  • 标签: 献血服务 内部竞争激励机制
  • 简介:星期一刚上班,值班的李医师心情沉重地告诉我:“那个不到20岁的小伙子走了,”这怎么可能?我简直不敢相信自己的耳朵,不相信他会走得那么快,他只是一个普通的肝硬化患者呀,同事告诉我,他是因为合并上消化道大量出血死的,我的脑子一片空白,前两天查房还和他谈笑风声戏称他能活80岁呢,我再一次感受到了生命的脆弱和苍白。

  • 标签: 感悟生命
  • 简介:都说这个节日的春色非常浓稠,都说这个节日的内涵十分丰厚,清新的风和明亮的雨是中国特有的门市,

  • 标签: 诗歌 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:现在很多人以及媒体都把芬兰作为教育“世界第一国家”来对待,但在2000年以前,这几乎不可想象。那时候,许多芬兰人自己包括拥护它的教育家们也不曾认为芬兰的教育系统是全世界最出色的。因为在此之前,芬兰的教育改进并没有进行过任何的快速变动,或者说突然的变化,它几乎是以平缓的步伐走了几十年。

  • 标签: 教育系统 芬兰 学习 竞争 教育家 世界
  • 简介:徐暾海1赵保胜1徐芃2田树革3摘要编制大学生学习状况调查问卷(信度0.688,效标效度为0.775),以北京中医药大学中药学院本科生和研究生为抽样框,收集389份有效问卷。运用频数、相关系数和非参数差异比较检验等统计分析方法,对中医药大学生不同群体类别的学习生活状况进行考察。研究结果显示经济条件稳定的学生,无论在学习心理素质还是在学习效能上都比经济条件不稳定的学生要好;男生群体的受教育资源正在被女生群体挤占,男生无论存在的学习心理问题和面临的学习压力比女生多,学习能力也赶不上女生;每一个年级的学习生活典型特征都集中在学习思维模式上;研究生比本科生无论是在学习能力,还是在社会生活的其他方面,学习生活的适应性都比本科生好,但是,对于专业学习要求更高的研究生来说,和本科生一样,仍然没有形成专业英文思维,较低的英文水平和本科生并没有差别。

  • 标签: 中医药大学生 学习问题 生活状况 思维模式The classification Analysis of The Condition of Study And Living of The College Students of Chinese Traditional Medicine
  • 简介:生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天论“理想与生活”

  • 标签: 小语 感悟 理想 生活
  • 简介:人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德心在人民,原无论大事小事;利归天下,何必争多得少得。——胡耀邦《致南阳武侯祠联》计利当计天下利,求名应求万世名。——于右任赠蒋经国箴言

  • 标签: 小语 感悟 亚里士多德 武侯祠 胡耀邦 蒋经国
  • 简介:认识了自己奴隶地位的奴隶,是革命者;自己是奴隶但还是拼命赞美主子的仁慈,这是奴才。——胡耀邦以列宁的《纪念葛伊甸伯爵》教导儿子胡德平

  • 标签: 小语 感悟 奴隶 革命者 胡德平 胡耀邦
  • 简介:我喜欢读杂书。这半是爱好,半是工作需要。读书几十年,每当读到长者、智者感悟之言,如醍醐灌顶,心智豁然开朗,无论是学做人、做学问、做事,都得益匪浅。

  • 标签: “感悟” 学做人 读书
  • 简介:你能从一只脱尽了羽毛的孔雀身上发现,它的美全是皮毛。——冯骥才信心比信仰高明多了,信仰是别人帮你思考。——美国哲学家富勒世界上没有绝对的喜剧和悲剧,从悲剧中能够走出来,那就是喜剧;沉湎于喜剧之中,那就是悲剧。——人生箴言

  • 标签: 小语 感悟 人生箴言 冯骥才 哲学家 悲剧