简介:摘要:目的 人本管理在儿科护理管理中的应用效果研究。方法 运用红白色球抽签法,将筛选出的符合要求的 68例儿科患者分为两组,红色球是对照组,白色球是实验组,运用常规方案护理对照组,对实验组增加细节管理,连续观察六周,将两组患者的应用效果进行对比。结果 实验组护理后的并发症发生率( 2.94%)明显低于对照组的( 17.65%), P< 0.05;且实验组的护理满意度评分( 94.12%)明显高于对照组的( 70.59%), P< 0.05。结论 采用细节管理方案,能够有效改善儿科患者并发症的发生率,提高儿科医疗满意度,对治疗疾病起到积极的推动作用。
简介:摘要现代管理学的实质是对人的管理。以人为本,充分认识人的价值,发掘人的潜力,提高人的素质,实现人力资源效率的最大化,提高组织效益是现代管理工作的核心内容。近年来随着新技术、新项目在ICU的不断开展,对ICU护理人员的要求也日益增高。在目前ICU护理人力资源短缺的情况下,如何合理培训及提高ICU护理人员的综合素质,对护理管理者来说是一个严峻的挑战。本文分析人本原理在ICU护理管理工作中的应用角度出发,较系统地阐述了以人为本的现代护理管理思想。
简介:【摘要】目的:在新生儿病房护理管理中应用人本位整体护理,并分析其应用价值。方法:选取2020年2月-2022年2月,在我院新生儿病房住院治疗的120例患儿。根据护理方案不同将其分为两组,每组60例。对照组患儿接受常规护理管理,观察组患儿在此基础上,应用人本位整体护理。比较两组的护理效果。结果:观察组护理考核合格率、家长护理满意率、家长健康教育知晓率明显高于对照组,护理不良事件发生率为1.67%,明显低于对照组的11.67%,差异明显(P<0.05)。结论:在新生儿病房护理管理中应用人本位整体护理能够提高护理质量,保障护理安全,同时能够提高家长护理满意度及健康教育知晓率,值得推广。
简介:摘要目的探讨“人本位”整体护理模式应用于新生儿病房管理中,以提升病房护理质量。方法2016年我科实施人本位整体护理近一年以来,采用每月一次护理部质量检查及客服部患者满意度调查,将护理质量各项评估指标包括患者家属对疾病宣教知识知晓率、护理不良事件发生率、护理质量考核合格率及对护士的各项评估指标包括护士三基专科考试合格率、医生对护士的满意度、护士对职业的满意度等各项指标与2015年同期进行比较。结果各项管理指标均较实施前有较明显的改善和提高(P<0.01)。结论人本位整体护理的开展提高了患者对护理的满意度,体现了护士的价值,规范了护士的行为,使得医护沟通更密切,实现无缝隙全程、全面、连续护理,促进患儿康复。