简介:科学的思维能力与探究能力是物理学科的两大核心素养。新课标提倡采用探究式的教学方法,让学生经历探究过程,学习科学方法,培养其创新精神和实践能力。本教学设计引导学生利用随手可得的简易器材,自主探究出光的反射规律,使物理课堂回归至探究的本原,诠释新课标理念。
简介:一、巧妙演示“悬浮”现象初中物理教材在讲述有关物体的浮沉条件时,提到悬浮现象.但仅仅写到“当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将悬浮在水中”(北师大版八年级物理下册).怎样演示物体的悬浮现象呢?我们知道当F浮=G时,物体可静止在液面下任何深度处,问题是即使做到了F浮=G,能确保问题物体可静止在液面下任何深度处吗?在教学过程中我发现两个问题:一是很难做到物体在液面下时F浮=G,
简介:本文提供了光的双折射现象的简易演示方法。
简介:工业激光器市场(包括集成到材料加工系统中的激光器)已经从2008/2009年的全球经济衰退中快速苏复,其中用于打标的光纤激光器和用于微电领域(主要是平板显示器、智能手机和平板电脑)的DPSS激光器起到了领航作用。2010~2012年问工业激光器的收入情况,
简介:本文介绍的杨氏模量测量,结构简单,理论清晰,精确度高。
简介:利用室温光致荧光谱(PL)研究金属有机物化学气相沉积(MOCVD)方法中温度参数对InP衬底上生长In0.53Ga0.47As/InP量子阱材料质量的影响.通过两组实验分别研究并分析了生长温度对In0.53Ga0.47As层和InP层材料质量的影响,得到了In0.53Ga0.47As层和InP层最佳生长温度分别为650℃和600℃.利用优化条件制备In0.53Ga0.47As/InP基PIN型探测器,得到器件的暗电流较优化前小2个数量级.
简介:本文介绍一种发波水槽振荡发生器的制作。简单易做,工作稳定。
简介:介绍了一种新型雾霾检测系统的设计思路、设计原理、结构组成以及技术指标和应用前景等。该雾霾检测系统采用分布式测量方法,并通过计算机对数据进行接收和处理,结合手机APP实现对区域环境内的雾霾浓度监测。该系统以实用、快捷、低成本为设计初衷,可在愈发严重的雾霾天气下实现对某区域内雾霾浓度的快速、准确测量。该实验装置也是对AVR单片机的实例应用,学生可应用该实例提高对单片机的应用能力和编程能力。
简介:理论计算了Q345R、0Cr18Ni9、2A12、玻纤复合板和芳纶复合板五种材料对γ射线的衰减系数。结果表明:在相同厚度下,纤维复合板对γ射线的衰减系数均小于Q345R、0Cr18Ni9和2A12的衰减系数,芳纶复合板的衰减系数仅为Q345R衰减系数的20%。同时,利用60Co辐射装置测定了2A12、玻纤复合板和芳纶复合板对γ射线的衰减系数,实测值与理论估算值基本一致。此外,还比较了不同材料的受压筒体对γ射线的衰减性能,结果显示:纤维复合材料的筒体对γ射线有良好的透过性。
简介:内光电效应是光的量子性的又一实验验证,本文介绍了其原理方法,方便可行,有推广价值。
利用简易器材 回归探究本原——以“光的反射”一课教学为例
巧用生活器材做物理演示实验两例
光的双折射现象的简易演示
2013年激光器材料加工市场分析
一种简易杨氏模量测量装置
InGaAs/InP基探测器材料的外延生长优化
简易发波水槽振荡发生器的制作
一种简易雾霾检测仪的研究
几种压力容器材料的γ射线衰减性能研究及应用分析
介绍一个验证光量子性的简易实验──内光效应