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  • 简介:一、引言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”这是阿基米德的至理名言.人类文明传承至今天,关于杠杆的知识已经走进初中教学的课堂,并作为教学的重点内容.浙江省绍兴市2008年《科学》中考试题中就出现了关于杠杆方面的内容,它取材于2008年川汶川抗震救灾中使用的挖掘机,试题内容如下:

  • 标签: 教学设想 杠杆平衡 课堂 强化 学生 发掘
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容由“比较做功快慢”的探究活动引入功率的概念,通过学习需要掌握功率的定义、计算公式、单位,知道功和功率的区别,学会估测功率的方法.

  • 标签: 功率 探究活动 学习
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容由“估测上楼时的功率”的探究活动引入功率,通过学习需要掌握功率的定义、计算公式、单位,知道功和功率的区别,学会估测功率的方法.

  • 标签: 功率 探究活动 学习 估测
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  • 简介:一、压力差法根据浮力产生的原因,物体浸在液体中受到的浮力等于物体受到液体向上和向下的压力差:F浮=F下-F上(F下表示物体下表面受到液体向上的压力,F上表示物体上表面受到液体向下的压力).

  • 标签: 浮力 解题 压力差 液体 物体 表面
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“人工造雪”、“生活中的升华和凝华现象”两个部分组成,并了解升华吸热、凝华放热.

  • 标签: 中学 物理教学 教学内容 教材
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材通过经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录.观察实验现象,感知虚像的含义,通过观察感知球面镜对光线的作用.通过对平面镜、球面镜的应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响.

  • 标签: 平面镜成像 实验现象 实验过程 人类生活 科学技术 球面镜
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材主要是探究“平面镜成像特点”,知道虚像的特点,知道平面镜可以改变光路.

  • 标签: 平面镜成像 虚像 光路
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“人工造雪”、“生活中的升华和凝华现象”两个部分组成.

  • 标签: 初中物理 升华 凝华 人工造雪
  • 简介:物理图象是一种形象直观的“语言”,它巧妙运用了“数”和“形”的结合。对物理图象的分析就是要通过对“形”的剖析,强化对“数”的认识,最后抽象出图象所表达的状态、特征和规律。要运用物理图象正确分析、解答物理问题,需对物理图象的应用做到部曲。

  • 标签: 物理图象 应用 物理问题 特征和
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“运动与静止”、“运动的相对性”两部分组成.重点研究如何判断物体位置的变化,理解参照物的意义.

  • 标签: 运动 世界 参照物 静止 物体
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“运动与静止”、“运动的相对性”两部分组成.重点研究如何判断物体位置的变化,及参照物是确定物体运动或静止的依据.

  • 标签: 物体运动 世界 参照物 静止
  • 简介:物理习题教学贯穿于整个教学过程之中,其重要性也就不言而喻.习题课,作为教学最重要的环节之一,如何才能像新授课一样精彩,让学生喜欢习题课,在习题课上学有所获呢?笔者认为,要上好习题课,需过好“关”.

  • 标签: 习题课教学 物理 教学过程 习题教学 新授课
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“超声波”和“次声波”两部分组成.涉及到“超声波”和“次声波”的特征及其对日常生活的影响.

  • 标签: 声音 人耳 次声波 超声波 学习
  • 简介:【本节需学习的内容】本节通过实验学会伏安法测电阻的重要方法.然后引导学生从串、并联电路的特点出发.通过数学公式的逻辑推导得出总电阻与分电阻之间的关系.学会运用替代法利用串、并联电路的特点自行设计实验来解决实际问题.

  • 标签: 欧姆定律 应用 并联电路 设计实验 数学公式 电阻