简介：

简介：本文详细论述了在单摆实验中应用对比分析方法的可行性及科学性.

简介：物理学是一门以实验为基础的科学，物理的基础实验、理论体系和研究方法是现代科学和技术的基础。它在学生的智能结构中将占有越来越重要的地位。考试是素质教育过程的组成部分和环节，从教育模式的转变到教育行为的调整，考试改革将在其中起到越来越重要的作用。为了建立与素质教育相适应的物理学科考试体系，将素质教育目标科学地纳人中考、会考的考试体系中，我市从2001年起在全市推行物理学科实验操作考试制度。在这期间本人承担本县的实验操作考试命卷和考评的工作。现谈谈在这几年实践中的几点体会和看法。

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简介：大学普通物理运用分光计进行测量的实验中，分光计调整方法的指导得当与否对整个实验效果的影响很大。实验教科书［１］和仪器使用说明书上指出，进行估测后，利用自准式阿贝目镜采用半调法可以调整分光计的转轴与望远镜的光轴垂直。然而，在学生的实际操作过程中，如何进...

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简介：如果你总是可以轻易遇见让你倾心的人，却遗憾给得起爱情，给不起永远；如果你常常感慨满腹激情澎湃无人明白，只能将心事付诸烈酒，一生期期艾艾，

简介：【本节需学习的内容】本节内容由“比较做功快慢”的探究活动引入功率的概念，通过学习需要掌握功率的定义、计算公式、单位，知道功和功率的区别，学会估测功率的方法．

简介：【本节需学习的内容】本节内容由“估测上楼时的功率”的探究活动引入功率，通过学习需要掌握功率的定义、计算公式、单位，知道功和功率的区别，学会估测功率的方法．

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简介：我们可以热爱各种各样的物质，这里总是乐趣无穷。

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简介：１中学物理目标教学的理论依据中学物理目标教学模式是根据中学物理教学大纲的要求，制订出具体的教学目标，并以此目标为导向，综合运用各种教学方法实施教学，并借助教学评价获得教学情况的反馈信息，进行矫正达标的一种教学模式。其理论依据可以追溯到：Ａ布卢姆（Ｂ...

简介：一、压力差法根据浮力产生的原因，物体浸在液体中受到的浮力等于物体受到液体向上和向下的压力差：F浮=F下-F上（F下表示物体下表面受到液体向上的压力，F上表示物体上表面受到液体向下的压力）．

简介：【本节需学习的内容】本节教材由“人工造雪”、“生活中的升华和凝华现象”两个部分组成，并了解升华吸热、凝华放热．

简介：【本节需学习的内容】本节教材通过经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录．观察实验现象，感知虚像的含义，通过观察感知球面镜对光线的作用．通过对平面镜、球面镜的应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响．

简介：【本节需学习的内容】本节教材主要是探究“平面镜成像特点”，知道虚像的特点，知道平面镜可以改变光路．

简介：【本节需学习的内容】本节教材由“人工造雪”、“生活中的升华和凝华现象”两个部分组成．

简介：本文讨论了普物实验操作考试存在的组织困难和信度不高问题，提出解决该问题的一种手段——计算机模拟操作考试。

简介：物理图象是一种形象直观的“语言”，它巧妙运用了“数”和“形”的结合。对物理图象的分析就是要通过对“形”的剖析，强化对“数”的认识，最后抽象出图象所表达的状态、特征和规律。要运用物理图象正确分析、解答物理问题，需对物理图象的应用做到四部曲。