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  • 简介:<正>数学课堂教学改革中说到,传统的教学模式,教师讲,学生听,教师问,学生答,教师出题,学生做的方法已严重阻碍了现代教育的发展,这种教学模式无法培养学生的实践能力和创新能力。教师必须以学生为主

  • 标签: 学习活动 课堂教学 自我体验 消极被动 训练技能 成功感
  • 简介:理顺管理体制积极开展工作烟台市珠算协会一、理顺管理体制,做好协会交接工作1994年,根据省财政厅通知要求,烟台市财政局于94年3月初会同市人民银行,对珠算协会的交接工作进行了认真协商,并于月底顺利完成了全部交接工作。交接后,市财政局立即对珠算协会的办...

  • 标签: 管理体制 珠算协会 烟台市 交接工作 开展工作 财政局
  • 简介:影响数学课堂教学的因素有很多种,心理学中的心理暗示就是其中一个不可缺少的因素.心理暗示分积极暗示和消极暗示两种,消极的暗示会对被暗示者起到消极的影响,从一定程度上影响课堂教学;积极的暗示是以挖掘、激发、调动学生内驱力为宗旨,使不同层次的学生都能在愉悦的学习状态中茁状成长,对被暗示者起到积极的影响.

  • 标签: 心理暗示 数学教学 数学课堂教学 学习状态 心理学 学生
  • 简介:我们认为,要搞好99年珠算通讯赛,须充分发挥市地珠协的作用。自各市地珠协相继通过换届改选,挂靠财政部门以来,理顺了关系,加强了领导,有足够的能力做好第一赛程的各项工作。就我们泰安市珠协来说,从95年开始,不仅把本市的赛事办好,还一直承担着泰安赛区的工作。市珠协领?..

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