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370 个结果
  • 简介:<正>【复习目标】理解圆的有关概念,掌握圆的有关性质;掌握切线的判定、性质定理,两个圆的位置关系的判定性质,及两圆公切线的概念;理解正多边形的有关概念,会将正多边形的有关计算转变为解直角三角形;会计算圆的周长、弦长及简单组合图形的周长,会计

  • 标签: 正多边形 选择题 解题指导 位置关系 典型问题 填空题
  • 简介:一、填空:9每空4,共32)1、用M,N表示两个整式,M÷N就可以表示成的形式,如果除式N中,该式就叫做分式。2、当x时,分式x+13x-2有意义,当x时,分式x+13x-2的值为零,当x时,分式x+13x-2的值为1。3、计算a3+1a+1-a...

  • 标签: 最简分式 相向而行 解应用题 列方程 表示成 原计划
  • 简介:(七)统计初步目标测试(A)(满分100,45钟完成)一、判断正误:(共6,每小题2)1、样本容量越大,各偏差的平方也越大。()2、某地区今年有5065名初中毕业生参加全省会考,从中抽出数学的成绩上,中,下的试卷各100份进行分析,在这个问...

  • 标签: 样本容量 样本平均数 射击比赛 频率分布直方图 中位数 样本数据
  • 简介:知识要点]曲线与方程的概念.能利用给定条件选择适当坐标系求出曲线的方程,能通过曲线的方程来研究曲线的性质.对于一些常见曲线的方程应能根据其方程画出该方程所表示的曲线.理解充要条件的意义及在数学变形过程中的等价性问题.圆锥曲线的定义、它们的标准方程及有...

  • 标签: 能力培养 双曲线方程 圆锥曲线 轨迹方程 椭圆方程 标准方程
  • 简介:(八)统计初步目标测试(B)(满分100,45钟完成)一、填空:(共50,每小题5)1、为了了解某校初二年级女生400米跑的成绩,从中抽查了50名女生400米跑的成绩进行分析,在这个问题中,是总体,是总体的一个样本,是个体,是样本容量。2、样...

  • 标签: 样本容量 初中毕业生 样本标准差 样本数据 算术平均数 样本方差
  • 简介:一、简答:(每空3,共18)有没有最小的:(1)自然数?答;(2)整数?答;(3)有理数?答;(4)无理数?答;(5)实数?答;(6)正数?答。二、判断:(每小题2,共22)(1)-7是49的一个平方根。()(2)(-9)2=-9。()(3)...

  • 标签: 单元目标 有理数 无理数 算术平方根 立方根 无限小数
  • 简介:(六)函数及其图象目标测试(满分100,45钟完成)一、填空:(共40,每小题4)1、函数的定义,设在某一变化过程中,有两个变量xy,如果对于x,y的值,那么就把y叫做x的函数,x叫做。2、求下列函数中自变量x的取值范围:(1)y=3x2+...

  • 标签: 图象目标 函数关系式 二次函数 一次函数 四象限 平面直角坐标系
  • 简介:通过对局部凸空间上凸函数可微性的讨论,首先建立了关于凸函数β可微性的特征定理;定义在局部凸空间E的非空开凸子集D上的每个连续凸函数f均在D的一个稠密的子集上β-可微(也称E具有β-LP性质)的充分必要条件为其对偶E“中的每个w~*紧凸子集均是自己w~*一β暴露点的w~* 闭凸包;然后进一步证明了E~*上的w~*一β扰动优化定理成立,即定义在E~*的每个有界w~*闭集A~*上的w 下半连续有下界的函数g以及每个ε >0均存在x0 A及x E满足使得(g+x)(x )=infA (g+x)且{xi } A ,(g+x)(xi )→infA (g+x)推出xi -xo ,当且仅当E具有β-LP性质.

  • 标签: 变分原理 扰动优化 实值函数 局部凸空间 可微性
  • 简介:普通几何研究的对象是直线、圆周等一些基本图形。但在我们周围却充满着形图形:从弯曲的海岸线到连绵不断的山脉轮廓,从跳跃的火苗外形到错综分布的粗细血管,在其生长变化中总保持着某种必需的自相似结构,这正是形图形的特点。对分形模式的研究已成为不少领域关注的课题。正如形概念的提出者Mandelbrot在1984年所说的,"这些模式的存在向我们提出了挑战,要我们去研究Euclid留下的不成形的事物,探讨它们的形态结构"。而现代计算技术的发展,为这种研究创造了极其

  • 标签: 分形图形 基本图形 分形集 自相似 计算技术 数学模型
  • 简介:研究了一类具有最大值项连续变量的非线性二阶中立型时滞差方程的振动性,利用Banach空间的不动点原理一些不等式技巧,得到了这类方程存在最终正解的充分条件,并得到了该方程振动的一些判别准则.

  • 标签: 振动和非振动 最大值 连续变量 中立型时滞差分方程
  • 简介:(五)二次函数及其图象目标测试(满分100,45钟完成)一、填空:(共50,每小题5)1、抛物线y=-3(x-3)2+5的开口向,顶点坐标是,对称轴是。2、函数y=x-24-x的自变量x的取值范围是。3、已知一次函数过点A(3,-2)点B,...

  • 标签: 二次函数 图象目标 点坐标 一次函数 抛物 取值范围
  • 简介:<正>生活工作中有许多问题,不是课堂内所学知识的再现,而是可以运用课堂内所学知识,去分析思考才能解决的问题。通过对“非常规问题”的分析思考,目的在“扩大视野、拓宽知识,培养兴趣与爱好,发展数学才能”。例1有24个数112106132118107102189153142134116254168119126445135129113251342901710535那么,这些数从小到大排列起来时,第12个

  • 标签: 电话号码 自然数 数字组 分析思考 数字和 中位数
  • 简介:考虑了辨识下列方程中算子值参数B的必要条件,代价泛函为:证明了:最佳估计B0由一个优化系统确定,而该优化系统由状态方程、伴随方程优化条件组成.

  • 标签: C0-半群 发展方程 强Gteaux可微 参数辨识
  • 简介:(四)一次函数及其图象目标测式(满分100,45钟完成)一、填空:(共40,每小题4)1、点P(a,-b)关于x轴的对称点是,关于y轴的对称点是。2、在直角坐标系中,y轴左方的点的横坐标是数,x轴上方的点的纵坐标是数。3、函数y=xx-2中,...

  • 标签: 一次函数 图象目标 正比例函数 取值范围 四象限 自变量
  • 简介:(二)根的判别式与韦达定理目标测试(满分100,45钟完成)一、填空:(每空2,共50)1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的情况是:当△>0时;当△=0时;当△<0时。2、方程mx2+n=0有两个实数根的条件是,无实数根的条件是...

  • 标签: 根的判别式 韦达定理 实数根 二次方 列方程 分解因式
  • 简介:(一)一元二次方程目标测试(45钟完成满分100)一、填空:(每空2,共42)1、一元二次方程的一般形式是(其中),它的求根公式为。2、关于x的一元二次方程(x-a)(x+b)+ab=0中,一次项系数常数项分别是,这个方程的两个根分别是...

  • 标签: 二次方 实数根 节约能源 一次项系数 厂用电 求根公式