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  • 简介:参照西北师大附中图书历年购书数据,综合考虑了读者数量、兴趣特点以及图书价格等在购书过程中的影响因素,分析了现有藏书结构与读者需求之间的关系,建立采购经费分配与选择决策模型,使有限的资金投入获得最大的办馆效益,具有较强的现实意义。

  • 标签: 图书馆 图书结构 利用率 经费分配与选择决策模型
  • 简介:普通高中数学新教材编写的特色之一,便是为学生提供了“阅读材料”,以苏教版《数学》为例,必修1—5,选修1—1,1—2(文科),共含“阅读”29篇,“阅读题”18篇,“链接”14篇,

  • 标签: 阅读材料 教材编写 苏教版 高中数学 《数学》
  • 简介:《非线性发酵动力系统——辨识、控制与并行优化》来自作者们(自1999年以来)承担的11项国家自然科学基金、2项"973"子课题、1项"863"课题和1项国家"十五"科技攻关课题的研究工作,是作者们十余年科研工作的系统总结,也是以微生物发酵的实际科研问题驱动的生物数学研究的范例。本书系统地阐述了目前微生物发酵非线性动力系统的参数辨识与最优控制的理论与方法。论述了不同微生物发酵方式(间歇发

  • 标签: 非线性动力系统 微生物发酵 科技攻关课题 最优控制 生物数学 流加发酵
  • 简介:1问题的提出《普通高中数学课程标准》提出:高中数学课程应倡导自主探索,动手实践,合作交流,阅读自学等学习数学的方式,使学生学会学习,学会自己独立的获取知识.数学学习的主要形式最终都是通过阅读来实现的.数学阅读是指阅读主体从书面数学语言中获得有意义积极的认知心理过程,是选择那些对于产生有效的猜测或指向问题解决来说最必要的,

  • 标签: 数学课程标准 阅读能力 高中生 数学学习 普通高中 合作交流
  • 简介:《义务教育阶段数学课程标准(2011)》要求学生在“综合与实践”中感悟数学思想,积累数学活动经验教师如何在教学中引导学生经历适度丰富多彩的“过程”,体会其中渗透的基本数学思想、数学价值,合理设计和组织“问题情境-建立模型-求解-解释与应用”的体会,帮助学生学会“数学思考”?

  • 标签: 数学思想 阅读 初中 数学课程标准 义务教育 数学活动
  • 简介:培养严谨细致地读题目的良好习惯,培养有目的有比较有选择地筛选信息的能力,培养整合信息进行逻辑思维的能力.通过阅读题目,分析题目,在此基础上寻找到解题的思路.

  • 标签: 严谨 细致 有目的 有比较 有选择 筛选
  • 简介:Cramer规则的推广赵瑞馨(辽宁省电子计算机学校)Cramer规则是线性代数的一个重要的基本定理,它的矩阵形式是:如果非齐次线性方程组AX=b的系数矩阵A可逆,则该方程组有唯一解X=A1b。本文要解决这样的问题:如果非齐次线性方程组AX=b的系数矩...

  • 标签: 满秩矩阵 线性代数 基本定理 系数矩阵 可逆矩阵 初等变换
  • 简介:数学是一门科学,也是一种文化,更是一种语言,是描述科学的语言.斯托利亚尔指出“数学教学也就是数学语言的教学”,因此,数学教学必须重视教学阅读.“数学阅读”过程是一个完整的心理活动过程,包含语言符号(即文字、数学符号、术语、公式、图表等)的感知和认读、新概念的同化和顺应、阅读材料的理解和记忆等各种心理活动因素.

  • 标签: 数学课本 数学阅读 数学课堂 数学教学 路径 引导
  • 简介:在结点互异或结点重合时,将函数差商与其导数之间的关系式推广为关于两个函数的情形.

  • 标签: 结点 差商 导数 ROLLE定理
  • 简介:将Cauchy凝聚判别法进行推广,得到正项级数一个新的判别法.该判别法包含了若干已有的结论,同时也产生了一些新的结论.实例说明了这些结论的有效性.

  • 标签: 正项级数 收敛 发散
  • 简介:引入强3-Armendafiz环的概念,研究了它们的性质。给出环R是强3-Armendariz环的充要条件。构造了是强3-Armendariz环但不是幂级数Armendariz环的例子。证明了若环R是约化环,则R[x]/(xn)是强3-Armendariz环,其中(xn)是由xn生成的R[x]的理想。

  • 标签: ARMENDARIZ环 3-Armendariz环 强3-Armendariz环
  • 简介:推广了著名的Boutroux—Cartan定理。设aμ(μ=1,2,…,n)为复平面上任意的n个点,H为任意的一个正数,则在平面上同时使得n∏μ=1|z-aμ|≤(H/e)^n和n∑μ=11/|z-aμ|≥nlog(en)/H成立的点z可被含于总数不超过n,半径总和不超过2H的一组圈内。

  • 标签: 复平面 多项式 导数 球面距离 亚纯函数
  • 简介:相遇次数的计算及其推广什邡市方亭三小罗天恩用作折线图的方法,求相遇的次数。这样做虽然直观,但如果作图不仔细就会出错,且从图中能获取的信息量较少。下面用分析的方法来解答相遇的次数问题。甲、乙两人在相距90米的直路上来回跑步。甲每秒跑3米,乙每秒跑2米。...

  • 标签: 什邡市 分析的方法 同向 花时间 路程差 两个公式
  • 简介:《高等数学》教材中的微分学基础定理,即著名的拉格朗日中值定理抄录如下:定理若函数f(x)在闭区间[a,b]上连续,在开区间(a,b)内可导,则至少存在一点ξ∈(a,b),使得f(b)-f(a)b-a=f’(ξ),a<ξ<b.本文先把这个定理推广到有限...

  • 标签: 罗尔中值定理 拉格朗日定理 函数极限 开区间 复合函数 已知函数
  • 简介:本文列举了影响图书质量的诸多因素,构造了图书质量的层次结构图,利用层次分析原理,计算了各因素的相对权重,为提高图书质提供了一个定量模型。

  • 标签: 图书质量 层次分析方法 相对权重 定量模型
  • 简介:在非负定矩阵的偏序意义下讨论了对Cauchy-Schwarz不等式的推广,将随机变量情形下的Cauchy-Schwarz不等式推广到随机向量情形,而且两个随机向量的维数不要求相等,一个是随机变量另一个是随机向量是其中的一个特殊情形,另外还研究了有限维空间中的向量情形的Cauchy-Schwarz不等式在矩阵情形下的推广,得到一个十分简明的结果,并将此结果用于讨论一类随机向量簇的协方差阵的下界,不仅得到下界的具体表达式,而且给出能达到该下界的充分必要条件.

  • 标签: CAUCHY-SCHWARZ不等式 偏序 随机向量 协方差阵 投影算子